說話也是一門藝術。很多家長從寶寶出生後就一直掛念著孩子的說話問題了。
看著別人家的寶寶在街坊鄰居面前“妙語連珠”地講著幼兒園的趣事，可自己的孩子卻依然沒有說話的慾望。家長不由心急：難道真的是孩子的語言能力低嗎？
一、為什麼孩子不愛說話？
1.形成習慣、沒有說話的人
有些家長工作繁忙，早出晚歸，連自己休息的時間都無法完全保證，更別說陪伴孩子，帶孩子出去和別的小朋友一起玩了。孩子從小就孤獨地長大，什麼事情都會自己悶在心裡，周圍也沒有可以說話溝通的人，生活環境閉塞。
不僅沒有機會去表達自己，而且寶寶也會逐漸地習慣自己一個人獨處，拒絕和別人交流，自然沒有說話的慾望。
2.害怕說話，擔心暴露弱點
這個年齡段的孩子說話還只能說簡單的詞或句子，一些性格開朗的孩子不會擔心自己說話不好，惹別人嘲笑。然而性格內心敏感的孩子一旦說話，被其他人開了善意的玩笑話，就可能會打退堂鼓了，選擇拒絕說話，以此來隱藏自己的弱點。
本身孩子的語言能力就不好，如果主動放棄說話的機會，後期他的語言能力也不會有顯著的提高。
3.存在心理陰影
當孩子本身就拒絕說話的話，家長可不能去逼迫自己的孩子。
一旦家長無法控制自己的情緒，執意逼自己的孩子說話，孩子就會像烏龜一樣永遠躲在自己的殼裡，會愈發地拒絕說話，同時也會讓孩子對家長失去信任，這對於後期的教育是很不利的。
二、如何讓孩子“伶牙俐齒”？
- 多和孩子交流
家庭教育中家長的陪伴是非常重要的，父母也是孩子最親近的人。如果發現孩子內向，不愛說話，就主動地和孩子交流，年齡小的孩子的心理防線是並不牢固的。
所以家長要利用好這段時期，和孩子做最好的朋友，引導孩子說話用語言表達自己的喜怒哀樂，講述孩子的心裡想法。家長除了要當一個合格且優秀的引導者、傾聽者以外，還要充當傾訴者，家長也可以嘗試和孩子講自己的事情，更好的拉進距離。
語速慢一點，聲音輕柔一點，讓孩子在交流中發現成年人又是怎麼說話的。這樣一來，孩子會主動和家長說話，主動地用語言去表達自己。
- 和孩子進行親子閱讀
說話這個本領也可以從看書識字來掌握。家長能利用週末或休息的時間，帶孩子一起看文字卡片，教孩子認字，認字時說話的第一步也是最基礎的一步。
在教孩子認字，閱讀故事書時，家長要有充足的耐心，溫柔親切地和孩子進行這一過程。孩子擁有認字表達的積極性就不會抗拒說話，也能利用這些機會去提高自己的說話能力。
- 提供與人交往的機會
與人交往就避不了要說話，所以家長可以給孩子提供與同齡人交往的機會，不要總把孩子關在家裡，放在一個閉塞的環境。積極地讓孩子們一起玩耍，鼓勵孩子和其他孩子做朋友。
當寶寶的朋友多了，臉上的笑容也多了的時候，說明孩子的語言表達能力也得到了提高，同時這也讓寶寶成長為一個性格開朗的好孩子。
一切成功都源自溝通，而溝通靠的就是自己的語言能力，如何把一句簡單枯燥的道理說得天花亂墜，字字準確，就得從小培養孩子的說話能力。家長要多利用動畫片、繪本等工具，讓孩子多接觸文字和發音，培養孩子的語言能力，楠哥為家長和粉絲們推薦《寶寶語言啟蒙繪本》與《情景認知貼紙書》。
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