语辰麻麻
由于疫情的影响，我在我所在的学校已经上了一周的网课了，这也实属无奈之举，不得已而为之，不难发现网课的效率相比传统课堂是大打折扣的。主要原因在于:1、教师无法监管，家长监管不了。有的孩子同时打开课堂页面和游戏页面，家长查岗，快速切换，糊弄家长。2.课堂互动少，互动不及时，互动效率低，不能及时反馈。3.学习环境和学习氛围的改变，孩子们很难长时间集中注意力。4.教师和学生对新鲜事物有个熟练和接受过程。5.网络硬件跟不上，卡顿严重。要想提高吸收效率，1.备课尤其重要，知识尽量有趣，易理解，难度降低，尽可能照顾到大多数学生。2.教师得转变观念，提前介入网课，并不是真正需要孩子学多少知识，是为了保持学生的学习状态，以便开学更快的投入到学习中。3.辅以适当难度的作业练习，让大多数学生感兴趣，这个是十分重要的。4.尽量多互动，多鼓励多表扬。如此一来，网课是会取得一定效果的。[捂脸]
非宁静无以致远8888
我是老师，这个问题我来回答。线上教学最难的事:就是重难点得不到及时的反馈，对学生学习的掌握情况不了解，感觉心里没有底。此时，我们应该在线上授课的时候就要注意到，化繁为简，重难点突出，最好做些微课，切不能长篇大论。重点部分巧妙设置问题，精讲精炼，课后再布置一定的习题加强巩固，并及时的和学生做好沟通。这样重难点才会得以突破，才会进步。
最美教育故事
线上教学肯定没有线下现场互动的效果好。学生也少了一份约束力，出现精力不集中而导致出现不理解吸收的情况。
解决的办法：必须挤时间提前做好课前预习。上课的时候紧跟老师思路，不能只做记笔记。上课过程中出现了没想到、思路没跟上的地方，立即做标记。并且继续跟上老师的讲解，而不是停下来等待焦虑。等到下课后再消化或问老师。
孩子如何掌舵未来
线上上课，孩子的注意力不是很集中，这就影像了听课效果，我觉得家长首先给孩子讲明利害关系，线上上课的重要性，然后就是对所学内容课下检查，制定奖罚制度，恩威并施。谢谢
