一点清风O学生漂亮字
教育不是学校一方面的事情，教育也不是学科教学，教育是一种理念，一种思想，包罗万象！教育需要家庭、学校、社会共同的付出和努力。教育又有智育、德育、美育等，所以教育的目的是能让我们发现生活中的美，具备幸福快乐过一辈子的能力！因为学校、老师、学科教学在整个教育活动中也只是其中的一部分而已，所以一味把当今教育失败的黑锅甩给学校和老师是不对的。读万卷书、不如行万里路，行万里路不如阅人无数。读书不是唯一受教育的方法，但作为教育重要组成部分的学校、老师需要承担的责任会更多！教育是爱的事业，老师是良心职业，对得起学生也只是最基本的要求，只有在教育活动中起到主导作用的老师把热心和爱心投到教育事业中来，相信教育事业才能得到蓬勃发展，当然更要家庭与社会的理解跟支持！也只有如此，中国教育的发展之路才能走的更好、更远。我是洪哥说教育，喜欢的加关注，共同探讨中国教育话题。
洪哥说教育
说得很好，但总觉得不是个味！什么才是对得起成长，对得起学生?！这些年教育屡受诟病，不就是什么东西都加在教育上面，管一管，骂了骂，都有碍学生成长，孩子打架，假期出事都是教育之过！只要学生有点什么事都是对不起学生！站在宇宙高度的砖家和偏执的家长只需一个逻辑就可以让所有老师低头认罪:孩子有没有错?没错，那就是你老师的错！有错，你怎么教育的?！还是老师的错！千错万错就是错当了老师！所以，如果没有界限，看上去越有道理，就越会成为一些别有用心的人耍流氓的制高点！
飞刀还是飞刀
借活佛两句诗：‘’曾虑多情损梵行，入山又恐别倾城。世间安得两全法，不负如来不负卿。‘’
从题主的问题上可以深切感受到题主无法满足当今社会对教育的迫切需求，又自限于种种社会现实，窘迫中又退而求其次之感。
和题主一样，相信大家都曾经努力过，或正在努力。虽然付出不一定有回报，但是因此生出退却之心真的好吗?生活不易，诸君且行且珍惜，不忘初心，砥砺前行！
浮华人世中，相遇即缘，相互扶携至少不觉得孤单……
补丁驿站
说的很对很好！
自在乐行真
我很赞同这个观点。用分数评价教育就是一个极其错误做法，懒政教育管理者，为了管理简单方便用分数作为唯一评价标准，不知害苦了多少？背弃了育的功能，阻碍了孩子的成长。破坏了教与学的关系，歪曲了师生关系，形成了不可调和的利益链。教师、家长、学生相互抱怨，关系紧张。
珍爱夕阳255
抓着别人的一句话不放，这就是你们说的逻辑强人
寻果之因
教师对得起自己的职业，学生对得起自己的学业。
香香公主666
说得完全正确，但不全面。应该在后面再补上，国家重视教育就好，社会善待老师就好。
雾里红3
什么叫对得起学生？对得起的定义如何界定？是不打不骂任其恶应肆义吗？还是把该教的知识毫不保留的教给学生？这些都是“对得起”的争议内容。
ZGH8693666
问题是，我们的教育对不起孩子的成长，把孩子当熊猫养，眼睁睁养残了，还很无奈!
