随缘201026982
读书是需要开窍的，需要认真钻研，仔细琢磨。女生到了高中，绝大部分都不读书，没几个认真的。
华rcnj
现在我有个同事，恰恰遇到了这个问题。她的女儿，在小学和初中，都是她的骄傲，而且中考时，还是前十名的孩子，那个女孩子，学习好，钢琴弹得也好，体育还好，真就是“别人家的孩子”
一路顺风考上重点高中以后，没想到，孩子出现了急剧下降的现象，以前引以为豪的成绩，现在变得惨不忍睹，他们都无法相信这个事实
同事很沮丧，但是，她毕竟是母亲，也不能在孩子面前表现出来啊，于是，强撑着笑脸，安慰孩子
积极帮孩子找问题，找原因，报辅导班。也和丈夫做好孩子的后勤工作。
但是，一到单位，她就长吁短叹。（而我们单位也有一个共识，没事别打听人家孩子学习情况，本来高中生家长的压力就很大，不要去没事添堵去）
她对孩子的成绩，想尽了很多办法，可还是那个模样。没办法，到了孩子跟前，还得给孩子打气！
最后，他们家的共识就是，让孩子开心的上考场。考成什么样，大人都接受。高中成绩下降，大家真是没办法。辅导班也报，时间也熬上了，孩子也天天趴那里学着，又不是不学，学到什么程度，家长也不能埋怨。
可怜天下父母心啊！
Longsuixinyuan
四五年前我的一位恩师的孩子和题主描述十分相似。究其原因既有家长的问题也有孩子的问题，且家长的更严重（可能部分家长不愿承认）。
我这位恩师是位理科名师，在全县都有不小名气。他的孩子从小就十分聪明，恩师对他期于厚望，管理也相当严格。而回题也出在严而不太得法上。
孩子在严格的管教和父母的熏陶也表现也相当不俗。小学阶段基本上全是满分，父母把他送到省会城市排名第三的名校读初中，成绩也相当好，从没落下全校年级第八。家长曾豪言非北大清华不上。
到了高中，第一期成绩仍然很出色，本校年级十一。第二册开始出现下滑，原因有很多，家长逼得太紧，离家长定的年级前五有差距，家长对孩子挖苦讽刺打击甚至还打了两耳光，孩子开始第一次最大限度的逆反，逃学、迷上网络小说、考试故意交白卷。再后来直到辍学，独自去他亲戚的工地上干了半年，直到他最信任的一位姑姑给他做足了工作才愿去复读，最后勉强上了一个二本。
当然我讲的仅仅是个例子，也是一个个案，但和题主描述略有契合。
一：家长逼得太紧，不顾孩子感受。
二：家长只知道索要成绩，不知道孩子的艰辛。
三：家长与孩子间缺乏有效沟通，家长永远是对的？
四：家长没正视孩子的逆反，太要面子。
五：孩子的逆反没有有效疏导，反而以极端的形式在“斗争”。
总之，孩子的教育不是一个容易的事，家长的要求、目标、态度、方法都应保持在理性和良性范围内；孩子也应该勤奋好学积极向上，更应该学会抗压，得对自己的人生负责。您说是不是这个理儿？
清风教与育
根据我个人高中所见所闻所感，浅谈一下个人想法。
首先，进入高中，班级都是各个学校，各班级的佼佼者。孩子可能在初中成绩不错，但高一班级能者芸芸，一时可能还没意识到。跟孩子聊聊同学们在初中的情况，让她明白别人也都是很厉害的，我们还是要加油喔。
第二可能是经过初中三年的紧张学习，升入了高中，觉得这一阶段到了收尾，可能有一点点松懈。可以跟孩子好好聊聊，把高考的重要性要通过谈话、关于高考的视频跟孩子聊聊。但切记，一定是简单的聊天，不要以责备的语气。
再者，女孩成熟比较早，初中是女孩成长的最佳时间，高中可能是男孩的爆发期。到了高中男孩相对会比女孩成绩好一些。
第四，高中阶段女孩青春期，可能会有一点点的萌发。可以跟孩子聊聊相关的感情方面的事情，及早发现，和她成为朋友谈心。让她明白，世界很大，以后得你会遇到更多的优秀的人才。寒暑假带出去旅游，开阔下眼界。
最后，可以利用寒暑假带孩子去你单位看看工作情况，或者干点重活。让孩子知道学与不学的工作区别、生活区别、层次的区别。内发的动力才是最持久的。
江南赋
为了回答好这个问题，我把其他同仁给的答案都读了一遍，确实有许多可以参考的意见，但我仔细琢磨了好久，觉得你想要的东西可能不是他们所说的。
义务教育阶段成绩非常好的孩子到高一后，学习成绩为什么会一落千丈？我可以负责任的告诉你，至少有一千种原因可以导致这个后果。所以，仅凭你这样简单的一句问话，谁也不可能知道原因在哪里。
不过，我前几年曾经给高一学生家长做个一场报告，专门讲过孩子们的学习成绩可能会有较大起伏的问题，隐隐约约记得报告的题目好像是《家校携手 帮孩子平安度过适应期》。
一看这个标题，答案就在其中了，所有孩子到了高中，都会有一个痛苦的适应期，谁适应的快，谁就会早受益。
适应是个心理学范畴的概念，同时也是个生物学领域的问题，达尔文的进化论说得很清楚，在这个世界上，不适应环境的生物都最终会灭绝，其结果只能是“适者生存”，学习方面的道理也是一样的。
孩子们到了高中，特别是重点高中，大家在初中以前的学习成绩都是很棒的，这些拔尖的孩子走到了一起，就会觉得“强中更有强中手”，然后，就会按照过去的方式去追赶，希望可以稳坐过去在班上前几名的位子，但经过一段时间的奋力拼搏，前几名的位子仍然不属于自己了，而且，还明显感觉周边的一切都发生较大变化了：老师没有过去那么重视自己了，同学们也没有过去那么尊重自己了，连自己也瞧不起自己了。估计，提问者很可能是遇到了这样的问题，女儿过去一直在班上占前几位，现在一下子滑到了几十位，甚至是倒数位置了，就认定她“一落千丈”了！
其实，可能你的孩子仍然很优秀，只是优秀的孩子扎堆了而已。
另外，所有孩子在高一的考分都是有起伏的，整过上学期都在适应过程中，适应老师，适应同学，适应宿舍，适应生活等等，其中，最难适应的是学习方式和目标都变了。义务教育阶段只要把课本搞懂了，背熟了，考满分的机会特别多，但是，高中阶段即使把课本背的滚瓜烂熟，也考不了多少分，关键要理解透彻，并灵活运用。
所以，家长也有一个心理适应的过程，不仅应该自己知道、还应该告诉孩子知道，不着急，不娇气，不矫情，心平气和地去适应了就好了。千万不要抱怨，越是抱怨越坏事，遇到这种情况，常常会听到一些家长和孩子一起埋怨老师，埋怨学校，埋怨同学，埋怨教材，其后果是学习成绩越来越差。
总之，高一成绩波动很正常，但要搞清楚波动的原因很复杂，具体情况需要具体分析，希望以上说的对你有点用。
老帅出马
孩子学习成绩不好，这是多方面的原因造成的，作为家长，应该采取理性的方式面对，帮助孩子走出低谷，而不是为此感到难堪。
初中以前孩子的学习成绩不错，到了高中却一落千丈。这就说明孩子并不是因为笨的缘故，才导致学习成绩变差的，很可能是其他原因造成的，比如恋爱，和老师老师发生矛盾等等。
作为父母的一方要对孩子的教育充满耐心，并能正确的引导孩子走出困境，而不是一味的责怪孩子，最终将现状变得更加的糟糕。
以前我同学在上高中二年级以前，一直都是班级里的优秀生，而且老师对他也是非常的好。
自从高二文理分科以后，因为家里人反对他进入文科班，所以他就被迫的进入了理科班。然而不擅长理科的他，即使如何去努力，在考试成绩上却总是体现不出来，比起以前，反而是倒退的严重。
他的父母看到他的表现，简直不能相信。因为从高一的表现来看，他是妥妥的进名牌大学的料，可是现在进入到高二，却连进入一个普通的院校都很吃力。
本来理科班的学习就够让他心力交瘁了，不幸的是，又遇上了一位不厚道的老师，整天找他的麻烦，要是关于学习的事情，他也是认可的，老师也是为了他好。
可是压根就不是，老师总是怀疑按照他的成绩那么差的表现来说，高二他能进入重点班是走了后门，于是总鼓动他去慢班，并美言说是让他更好的适应。
这让他听了之后非常的不舒服，也就对老师有了很大的隔阂，不愿意待见老师，因此各项成绩也频繁的不理想，最终在进入高三的时候，被划分到了慢班里，真的是拼运气考大学了。
孩子成绩不理想，原因是多方面的，家长不能因为面子的原因，站在孩子的对立面，把孩子逼进学习的深渊里，难以自救。
行止将将
其实这个问题是很多家长及学生面临的问题或说困惑！首先，必须正视初中知识和高中知识的差距；不客气地说初中知识和高中知识相比基本上就是小儿科，不论从深度还是广度，而且高一会面临九大学科，经常有加班完不成作业的情况！其次，初中成绩好的另外一个原因要考量孩子初中学习是否只是培养了死知识，而在这个关键时期忽略了思维的培养；现在初中很多学校，为了追求升学率，在初中死命地压榨学生，在高中叛逆期对学习充满厌恶，而且死命压榨学生以牺牲时间来换取成绩忽略思维培养会导致直接在高中时间不够用时捉襟见肘；再次，初中时很多学生学习好，会自然受到很多老师的关注，在任课老师班主任多关注的情况下，对成绩有促进作用，而高中是选拔后的学生，学生一开始层次都差不多，高中老师面临的教学压力大，不会主动顾及学生，在初中“受宠”惯了的学生会有很大的不适应，所以学生尽量要主动去学习，主动去和老师取得联系，不会的主动问，一般被动的学生成绩不会太好；最后，要明确孩子的兴趣爱好，强项，实在讲每个孩子都有自己的优势，但不能否认学生一定是不同的，在智力上是存在差异的，比如高中最难两科数学和物理，许多学生在这两科中耗时很多，但就是不起效，注重找到孩子优势，培养信心，一步一步追赶，不能让孩子自暴自弃，从而彻底厌学，家长不能慌，家长慌了，学生更慌！
六月息
反复读这个问题，感觉题主实际上问了两个问题：
一个是自己的问题：
自己原本引以为豪的孩子学习成绩，高中却很不理想，这让自己心理的落差比较大，感觉自己脸面上挂不住。
第二个问题是孩子学习的问题：
原本很好，怎么上高中就下滑厉害？怎么才能提高上去？
针对这两个问题，给两点分析：
1.第一个问题是家长心态问题，通俗说有点虚荣心，这种感觉也正常。
不过既然现实变化了，你感觉难受了，那就一定要改变一下自己的认识，接受现状。还要明确一点，自己引以为豪的应该是自己的女儿，而不应该是女儿的成绩。当然，现实中女儿曾经的优秀成绩似乎很是为家长增加了自豪感；不过家长自己一定要明确一点，成绩可是变化性很大的，是不定数，而闺女是自己的，这辈子不会改变的，且别人的羡慕与忽视或者冷落都改变不了自己和女儿之间的血亲关系。
家长扔弃自己那点虚荣心，就会接受现实了，之后就很容易地和孩子站在一气了。
2.至于孩子的成绩上不来，其中因素很多。
有基础、个人的学习能力、学习方法、个人科目学习的悟性、甚至老师的教学方法是否适合自己孩子的个性、思想上的压力等等，这些因素很难具体说是哪一种，只能是鼓励闺女不断地去调整自己的方法、在自己的不足之处再坚持努力下去。
自己如果能帮助她就应她的需求去帮助她。
要知道，原本成绩优秀的孩子，现在成绩下来，很努力还一直达不到理想的状态，她自己更是心焦、难受，此时最需要父母的鼓励和支持，家长如果不能给予更多的帮助，至少可以给孩子一个宽心丸：不管你成绩如何，你还是我的闺女！努力过，不后悔！
不知道家长能否这么理解这个事情？如果可以如此，那么这个题主的问题就算不上什么大问题了。
快乐庭院
我家的女儿也一样，还不让人说，烦
丹285237611
女儿让你蒙羞，这个问题好办.
第一 断绝母女关系 从此江湖是路人 能狠下心吗？
第二 让女儿退学 改学一门手艺 从此你再无此类烦忧 能甘心吗？
第三 先检讨自己 为什么才发现女儿学习不好 做得到吗？
第四 放下功利心 从孩子成长角度看待学习中的问题 你有思路吗？
我是皮蛋爸爸说，如果能帮到你，请关注我！
