全民抗疫情是2020中國人民面臨的第一個挑戰，因為武漢這次突發的新型肺炎，各個行業都面臨著巨大挑戰，教育行業也不例外。
受疫情影響全國學校延期開學，首當其衝的就是教培行業從業人員了，一時之間各大教培機構紛紛提倡“停課不停學”，掀起一股網課浪潮，不少大品牌的教育或者線上培訓機構，利用原本就運作成熟的網上課程體系，開始獨領風騷。而原本依賴於線下的傳統教育機構，也開始跟風，將自己已有的課程搬至網上，開始所謂的停課不停學，生怕比別人慢了。
可是，冷靜想一想，我們這些舉措，想過學生這個主體嗎？
其一，疫情之下，整個社會都處於恐慌狀態，成人們都是焦躁不安，更別說是青少年及兒童群體，能接受這樣的現狀嗎？他們現在最需要的是什麼？
從理論來說，孩子的心裡應對能力和防範意識，遠不及成年人，在全民揪心的氛圍下，所謂的網課孩子並不能安心學習，就算是在直播或者錄播課程前，學習的效果也是事倍功半的。家長和老師在疫情期間更應該給予孩子關注和陪伴，教導孩子疫情傳播途徑和防範知識。
其二，孩子的寒假結束了嗎？如果沒有結束，那是不是該讓孩子們先完成寒假作業？按照原本的學習計劃，讓孩子在能適應的學習壓力下，才能儘可能多的掌握知識。
其三，教育部提醒：各級教育行政部門、中小學和校外培訓機構，在各地原計劃的正式開學日之前，不要提前開始新學期課程網上教學，可安排一些疫情防護知識、心理健康輔導、寓教於樂等方面的網上學習內容，確保學生度過愉快的假期。提醒廣大家長，在防控疫情嚴峻形勢下，把孩子身心健康放在第一位，珍惜寶貴假期，不過度施加壓力，科學、適度安排孩子學習、生活和鍛鍊。
在沒有來自老師專業的督促下，推薦家長用一些寓教於樂的教材，激發孩子自主學習的興趣，愛侑教育研發的《嘻哈單詞音樂專輯》，就是一款非常適合孩子假期自主學習的單詞學習機，十首朗朗上口的英文歌曲，由名師演唱發音標準，讓孩子輕鬆學會歌曲的同時記住小學階段700多個單詞。沒有強迫學習，也不需要老師和家長勞心費神，讓孩子真正科學的在假期學習，為疫情過去後的新學期做準備。
越是喧囂，學校越需要靜！其實，除了學校自己靜，我們更需要一個安靜的外部環境！尤其是在現在這種特殊情況下，我們是不是要以靜制動，先全面做好細緻入微的安思考，再來考慮，我們最需要做的是什麼？怎麼做？以什麼措施去做能更走進孩子的心靈？
教育，最重要任務之一就是要教會孩子學會生存！這樣一場疫情，每天都有不幸的人帶著深深的譽戀永遠離去，面對這樣的境況，如何面對突如其來的危機，如何面對生死，何嘗不是人生一場重要的課程？
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