余日力
对生病的家庭的孩子这时开学是不公平的，可以用星期六上课相信老师无意见得吧，学生也不会有意见吧。
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武汉教育局针对当前疫情，要求各中小学2月10日线上开课，是目前较为合理的措施。较为合理的意思就是方式方法是非常不错的，但是也存在一些不足，下面与大家一起探讨交流。
一、线上开课是应对疫情期间延期开学的有力措施
1月27日，教育部纷纷要求各地大中小学延期开学。武汉作为本次疫情的主要阵地，疫情防控形势是最为严峻的地方。武汉在延期开学的基础上，要求中小学2月10日进行线上开课，是对新型肺炎的有效防控，可以有效保证师生的生命健康。
孩子们在家学习，不出门就可以跟着老师进行开学内容的学习，是对目前新型肺炎的防治工作最有效的方法，是为整体防治大局着想。
二、线上授课除了技术手段外，应适当考虑孩子家庭情况。
线上授课的出发点是考虑师生大众的身体健康，希望能够平稳度过新型肺炎疫情的特殊时刻。但是孩子在家学习线上课程，家长却又有诸多的担忧与顾虑。
1、孩子自觉性差，缺乏主动，家长需花费太多时间监控。
孩子从小到大，自觉性是慢慢培养起来的，不是一蹴而就，尤其是低年级的孩子。他们在上课的时候，就需要家长监督掌控，一方面要防止孩子借听课的名义玩手机、玩电脑，另一方面还要督促孩子用心学习。孩子的在线学习很有可能演变成孩子、家长一起学习。如果家长都在家，花费一些时间都还可以，但有些家长还是新型肺炎的防控人员，孩子在家是学习还是玩，家长心里真没有底。
2、线上授课新内容，孩子资料准备会有困难。
线上授课新内容，因为孩子们还没有发新书，没有书本的学习很容易让孩子听天书。老师整理各种资料发给家长，又涉及打印问题。如果家里有打印机，这个问题就能快速解决；但是如果没有的家庭解决起来就困难了，疫情防控期间既提倡大家不要出门，现在又要出门找打印店，即使能找到，但店铺是否开门还是一个问题。
3、线上授课出发点是师生健康，但又存在学生视力健康的问题。
线上授课，不出门就可以学习，目的是保护大家身体健康，不受新型肺炎侵害。但是，孩子在家学习，从早到晚不是做题就是看电脑、看手机，长时间使用电子设备，会迅速降低孩子的视力。有大量的家长担忧视力问题，在最近网课时间里都没有让孩子参加线上授课。
想保护大家的健康，另一方面又在不经意间忽略了学生的健康，令疫情期间的线上授课左右为难。
结束语
疫情是现在头等大事，以广大人民群众的身体健康为根本，适当地进行线上授课是适宜的，但要注意线上课程的时间安排，既能做到让学生在家能学有所得，又不对学生的视力产生不良影响。为此，2月4日，教育部也提醒不要提前对学生进行新学期的内容授课，这个提醒非常的及时，避免各地学校在线上授课的时候忽略了学生在家学习的特殊情况。
童教雷鸣
如何看待武汉市教育局针对当前疫情，要求市各中小学2月10日线上开课？
首先要说明一下，全国各地的中小学生寒假结束的时间并不都是一样的。
例如我们这里的孩子们的寒假结束正式上课是2月17日，而武汉寒假结束正式上课是2月10日。
1月28日教育部发文要求各教育主管部门做好延迟开学的准备，并且结合资源条件创造学生“停课不停学”的事宜。武汉市教育局反映也是相当及时的，就在教育部发文之后，武汉市教育马上做出通知《市教育局关于延迟2020年春季开学时间有关工作的通知》。
所谓的“延迟开学”是指如果按照原定开学日期不能够顺利开学的情况下，这才叫延迟开学。所以武汉市教育局提出2月10日开始线上教学工作是非常合理的。
而之所以采取线上教学的模式，显然也是符合当下的实际情况。
防疫控疫期间，学生不能够到学校上学，但是互联网技术却可以与教育资源相结合以实现教师、学生们之间的互通。
线上教学不是只有武汉一家在做，事实上全国各地大部分地区也都在做，而对于有些地区可能会出现教育资源不够的情况，教育也及时推出了“空中课堂”资源，可以免费提供给各地教育部门。
事实上，在很多城市，“空中课堂”早就已经在做了，且不仅仅只是我们认识中的传统意义的“教学类”的平台，这里面还涵盖了诸如素质教育、家长课堂、安全知识、文化素养等等很多的内容。
但是我们也发现了“停课不停学”的要求带来了新的矛盾——很多学校、老师擅自终止了学生们的寒假，提前开始了春季课程的学习。他们或者是自己布置任务、布置作业，要求学生上课、打卡，或者要求借助网络资源（比如一些教育机构已经开播的在线课程）跟班学习……
既然是寒假，那么：
1、相应的寒假作业在放假之前就应该已经布置过了，现在再去增加显然是在增加学生的负担；
2、学生在假期里都会有自己的安排，老师不应该为了某些不学或者不会学的学生就强迫所有学生都得进行新学期课程的学习。事实上很多学生他们已经做好了基本的预习任务——相信很多老师都会布置这种作业的，既然如此，那么有必要再学一遍吗？
3、突如其来的学习安排会严重破坏很多学生的正常个性化学习计划，使得他们不得不终止自己的计划安排，然后按照老师要求的方式去学，这对学生的自学能力、自我管理能力是一个破坏。
但是我应该知道，不是你的出发点是为了学生好，这件事情就一定是对的！
事实上这是违规的行为。
2月4日，教育又发文了，明确要求各地在原计划正式开学前不要提前开始新学期课程网络学习。
不提前开始新学期课程网上教学，不过度强化课程学习，加强健康理念、心理健康辅导和传染病防控知识的网上宣传教育，引导学生提高自我防护能力，采取有效方式为学生提供学习指导服务。
所以，武汉市教育局要求各中小学2月10日线上开课是没有任何问题的！合情合理合法合规！
而且我们也相信，武汉市教育局应该已经充分做好了线上教育的各种准备工作。
1、劳逸结合，勤做眼操
这里我们还是要点赞武汉市教育局，在其官网首页，每天都在坚持推送《亲子运动课堂》。疫情期间，我们都会减少外出，而对于孩子来说几乎就不太可能外出。而长期不活动是肯定不利于孩子生长、发育的，因为这些建议的亲子运动就非常及时了。
对此不语建议，不仅仅是父母要及时提醒孩子去做（毕竟这事儿指望孩子去自觉做几乎不可能），而且学校这边也应该尽量每节课结束后都要求学生必须做眼操！我们不可能指望这种要求到底会有多少学生去认真做，但是这个事情一定要去要求！
2、务必做好预习，上课期间注意精力集中
很多学生都是才开始接触在线课程的，所以初始会有诸多不适。
尤其是一些在自觉性上不是很好的学生，平常上课都很容易走神，这种没有老师看着的学习方式就更加容易了。而且如果学的内容又是新学期课程的话，那么学生没有预习好就会增加上课走神等等问题的概率。
3、父母如果有条件陪伴一下的话，初期尽量陪一下
尤其是那些对孩子自我管理能力、自我约束能力不强的孩子来说，把电脑、手机等交给他们的时候，其实我们极有可能是交给他们一个不学习而是去玩的工具！
父母不要太过于自信孩子的自觉性了，对于网络、游戏等的诱惑，多数孩子的抵抗力是很弱的，而且我们真的没必要在有条件的情况下还去冒这个险不是吗？
如果是低年级的学生，刚上直播课因为诸多不适很有可能因为听不懂导致紧张、慌乱等等，有父母的陪伴不但可以提醒他们注意一些习惯性的养成比如坐姿、距离、玩杂物等等之外，还可以及时发现孩子哪里没有弄懂。对于高年级的学生父母来说这个难度可能会略大一些，但是请相信我，只要父母能够去陪伴一下孩子，那么孩子的学习效率基本上是一定会提高的。
当然，有一个事情父母一定要做到——控制好自己！
总之，对于很多刚开始接触这种学习模式的父母、学生来说，遇到问题不要着急，静下心来我们总是能够找到解决办法的，如果遇到问题，那么一定要及时跟老师反馈。
随便看看微笑不语
最好还是延后开学，因为好多家庭忙于应付疫情，哪有安定的精力和心情操心孩子学习？
逝水无痕84517
武汉市教育局原本规定的开学时间就是2月10日，目前因为疫情不能按时开学，开学延时但是学习不延时，所以就规定2月10日线上开课。这样的做法挺好的，不可能所有人的注意力都放在疫情上面，尽可能减少因为疫情带来的损失。按时开学，由原来的面对面授课改成线上上课，也是说明了我们抗击疫情的决心。
但是，一些地区对这种线上开课理解出现偏差，不少地区从2月1号就开始线上授课，而且讲的是新学期的内容，加上网上各个平台免费的新学期内容，引起不少学生和家长的反感。
延时开学应该是在原有的时间点不能正常开学的情况下，才叫延时开学。现在不少地区做成了没到原定的开学时间就开始在线上讲解新学期的内容，在没有教材的情况下授课，还有部分学生的寒假作业没有完成，每天排的满满的，每天还有作业，这无形中等于增加了学生寒假的负担。好在教育部已经规范原定开学时间前不得在网上讲解新学期的内容。
所以说，武汉当地2月10日线上开课做的对，但是其它地区不要盲目模仿，更不要断章取义。
然规教育说
面对当下疫情的情况无法控制，还没有控制住，然后在教学正常的开学时间已经临近，但面对这种情况下是无法让学生进入校园按照往常的教学秩序的，所以必须得做出调整改变教学策略，让学生能够在这种情况下既能保护自己，也能进入一种学习的状态。，所以采取一些线上教学的方式也是可以理解的。
线上教学是能够让学生在家用电脑或手机进行一些网络的授课，然后教师也能在家，根据学生的情况备课以及用视频的形式给学生录制视频课或直播课等等形式给学生。，采用一些互联网的形式，高效的教给学生下学期将要学习的新知识和方法。
虽然说这样可能对于对于学生和老师来说都是一种考验，因为对于没有线上教学经验的老师来说，对于软件操作以及授课效果的把控，备课的方式的改变都将进行一些调整啊，如果按照传统的授课模式线上教学，必定是在教学效果上无法控制的，而对于学生来说，他们习惯了在教室中与老师面对面的互动与同学面对面的沟通，那么在线上教学时，如果无法适应这种阶段，那么都将对自己的学习成绩和学习效果受到很大的影响。
所以采取线上教学是目前来说，对于学生和老师可能说在保护自我健康上的一种策略，也能够让学生在家不耽误学习的进度，因为毕竟有一些学习在教学时间上，如果进一步的压缩，那么将会受到学习进度的一些影响，而这样的方式在学生的学习上，如果老师能够充分的利用好互联网以及学生的互动网上学习，都能够在这个过程中充分把握好，那么既能够起到保证学生的学习进度，也能够让学生能够在家自我隔离，保护健康的一种安全的方式来学习。
思维数学小课堂
武汉市教育局根据疫情，要求各校在线教学，这种办法很好。武汉是疫情重灾区，要完全扑灭冠状病毒肺炎，尚须时日。孩子学业不可耽误，现在没有电脑的极少，即使没有，买台电脑也花不了多少钱。家长也隔离在家，也好监督学生的学习，也可辅导布置的作业。非常时期，釆取非常的办法，切实可行，很好！
汉阙故人
武汉情况比较特殊，原定开学是2月10日，从目前的情况来看，那时是不能开学的，所以，2月10日开始上网课是符合实情的，也是国家教育部要求的，但是有好多地方都在跟风，像我们这里原定开学是在2月23日，就没有必要现在上网课，为什么好多家长和老师在群里发消息让孩子们上网课呢？真不知道这些人是怎么想的
凿空空空
那些病毒真的很轻
那些病毒有点娇气
不怕冷言冷语
怕酸、怕热、怕众志成城
你老实地宅在家里
它就不会有梦
有些却很浪漫，紧跟着你的脚步
在你的肺，挠出你的咳
喜欢逗高你的体温与呻吟
喜欢在人多的地方，捂着你的笑
喜欢看笼里的焦虑与惊恐，就像曾经的你我
有些却很随意，像你我
无论在乡间还是在城里，依旧不言不语
冬天来了，春天不远
万事小心，就不会摔跤
阳光，对每一个人都是公平
2020.02.05
陆映文
对武汉市教育局的这个意见，我觉得还是应该结合实际，实事求是，有条件网上授课、网上学习的可以适当开展，但是每天学习的时间不宜过长。对于没有条件开展网上学习的不宜盲目要求，切忌搞形式主义。
武汉当前最重要的还是防止疫情进一步扩散，尤其不能在青少年学生中扩散。
