童年的哄睡繪本故事值得推薦的是哪本呢？
剛剛給女兒講完的這本就值得收藏，因為一不留神你就會被萌到。
最近女兒睡前故事就是這樣一本好玩的繪本《哇哦，有雷雨！狐狸和兔子的13個妙想故事》，每天晚上她會選一個故事讓我講給她聽，反反覆覆地講，不厭其煩地聽，沒辦法，我只好把故事錄下來，關上燈一遍遍地放給她聽，女兒對故事的喜歡程度已經到了不聽不睡的地步，而我也被這本繪本萌到了。
這本繪本故事超級萌
這本繪本由狐狸和兔子相關的13個故事組成，每一個故事都有一個共同的特點，都是充滿了孩子般的可愛和傻里傻氣的呆萌。
比如第一個故事裡，兔子和狐狸在家玩，忽然兔子聽到了肚子發出奇怪的聲音，狐狸趕緊湊過來聽。狐狸感覺這聲音聽起來像雷雨的“轟隆”聲，想來雷雨跑到了兔子的肚子裡，於是，好夥伴狐狸則開啟了驅趕雷雨的“兔子肚子保衛戰”。
他們的辦法也是孩子式的奇葩——狐狸讓兔子頭朝下，想把雷雨倒出來，但是不管用，於是緊急打電話求助大象奶奶。大象奶奶告訴他們，吃了不好的東西，肚子就會有雷雨。
可是兔子回答“可是我什麼都沒吃啊！”
於是，雷雨的原因找到了！大象奶奶告訴兩個小傢伙，驅逐雷雨的辦法就是找些好吃的。
肚子裡雷雨翻騰的兔子有氣無力地吃掉了很多好吃的，最終驅趕了“雷雨”，和狐狸、大象還有大象奶奶快樂地享受著美好的下午時光。
不知道孩子有沒有被故事萌到，反正我在讀故事的時候，滿心裡都被萌化了。
這樣的故事沒有說教，充滿了童趣，故事中的狐狸和兔子，都是用孩子的理解來消化各種發生在身邊的事情。
而當他們發現自己的力量無法處理的時候，很自然地打電話求助大人，更是不動聲色之中給了孩子一些啟迪。
而求助大人的結果，沒有什麼反面的教訓，有的只是快樂的結局，試想，聽這樣的故事，孩子會在如何輕鬆的心情下，學會自己不明白，及時向大人求助的“人生小妙招”。
用孩子的眼光看世界
著名兒童精神分析專家塞爾瑪·弗雷伯格在她的著作《魔法歲月——0-6歲孩子的精神世界》一書中闡述了這樣的觀點，孩子熱衷於探索有限的世界，他們會通過重複探索來發現世界，但是因為他們的認知有限，所以得出的因果關係，就有些類似於魔法。
這本繪本中的14個故事就是遵循孩子類似的理解，用孩子的邏輯來解釋自然界的發生。
比如夏天裡，兔子為什麼長不出冬天的皮毛，而人為地干擾帶來的是兔子七天臥床的感冒，當然還有讓兔子熱得受不了，想要立刻去找理髮師的冬天的皮毛。
兔子和狐狸的實驗無疑是不顧後果且執著的，但是得到了他們腦海中想要的結果，卻終於發現了這樣的結果其實只是“葉公好龍”。
而且在這本書中，梨樹喜歡聽故事，雨雲的脾氣很不好，天上的雲朵還能咬出水來……
這本書完美符合了孩子想象的世界，但是又總在不經意間給出了最美好而且完美的結局。
不知不覺之中，現實帶上了魔法，而魔法又鏈接了一個圓滿的解決之道。
好書更適合各年齡段的讀者
其實，這本書不僅僅是哄睡故事，更適合小學低年級的孩子。
之所以這本書的適應性如此廣，一方面，其萌態畢露，很適合溫馨的環境，讓孩子放鬆下來，慢慢入睡。
另一方面，這本繪本文圖比例基本上滿足2:1的比例，所以，也是非常適合作為橋樑書，讓小學低年級的孩子閱讀的。
那麼小學低年級的孩子讀這樣的故事會不會低幼呢？
我記得之前，聽一位詩人在講座中介紹如何訓練詩意思維，其中的一條就是把不想關的兩個名詞擺在一起，用想象力把他們打通。
而這正是3歲之前的孩子因其理解能力和邏輯能力受限，最擅長的事情。
但是因為小時候的記憶呈碎片化，所以這種記憶等到年紀漸長就忘記了，給小學低年級的孩子讀這本書時，他們會因為其中幼稚童真的聯想而開懷大笑，大笑的同時，也在無意中再次打通這種詩意的聯想，也就是更好地保護了孩子的想象力。
這種打通，對於已經有了語言文字加持的小學生而言，已經不再是片段化無法記憶的東西，而是自然而然地引導。
所以，給小學低年級的孩子度這樣的繪本，不僅有橋樑書的作用，更能夠打開想象力的大門，讓孩子的思維變得多元化。
新春伊始，以這樣一本繪本推薦給大小朋友，讓新的一年在萌動中發芽。
——————————
我是晨光微曉，學英語、愛繪本、專注育兒心理、育兒經驗分享的倆娃媽，歡迎關注交流。
閱讀更多 晨光微曉 的文章
