话 题
丽丽：
我们急诊科排的是双班，所有的班次都是一模一样的，等于是两个搭档，一年到头都要对班。
别的班上都是合作愉快，就我的搭档晓玲老是做事慢腾腾，别的人三下五除二就做完了，手脚麻利的准备好护理耗材，又开始备战下一场急救任务了。
可晓玲无论是转运病人还是陪检，事情都做得拖拖拉拉，半天都难以归位。一旦急救任务突然下达，可就惨了，我还要手忙脚乱的去给她替补。
整天这样下去，可是有安全漏洞的，我们是双班，而且是急诊科，抢救急危重症的重要场所，这里出了事都不好看，谁能帮我治好她的拖延症？
点评
护理人员之中，什么样的性格都有。有行事作风急火火的急性子，也有干什么都要慢半拍的慢性子，但在急诊科这个特殊的工作岗位，干事拖延的慢性子，就是显得如此的格格不入。
做事拖延的护士，与之搭班或交接班的护理同仁更有感受。
交接班，她（他）总是拖班，或是该干的活儿干不完，交给下一班。与之共事的同事，则会深受其害，久而久之，就会多替他干许多活。一日两日还好，整天这样的固定搭班者，就会心生怨言。
上述话题，即是如此。
不愿意与之搭班？总有人与这样的慢性子搭班，还是要“惩前毖后，治病救人”。
如何治愈患有拖延症的护士？
需要护士长的督导，需要同事的帮助，更需要她自己的自救。
1、护士长如何纠正拖延症护士的毛病？
作为护士长，要注意到这种问题护士的存在，督促其纠正，早日跟上同事的步伐，争取尽快合拍。
沟通谈话
护士长就这种问题，专门选择合适的时间、合适的地点，与问题护士进行交流，指出她身上存在的问题，教导其在护理工作中注意克服缺陷和不足，早日迎头赶上。与问题护士的搭档进行沟通，大家一起合力，纠正其身上存在的问题。而不是打压，或放弃。
做好引导
在日常护理工作中，护理管理者可有意识的进行引导，如安排其完成一项任务，给其定下要求，让其加速完成，做好训练。
日常督促
护士长定期、不定期的对其进行督导，在其身后多挥小鞭子，令其加速完成工作任务。
图文无关
2、同事如何帮助这种“问题护士”？
互帮互助
金无足赤，人无完人。作为搭班同事，不能因为搭班有拖拉的毛病，就放弃她，嫌弃她，不与之搭班，公开的与之把关系闹崩。而是要在工作中帮助她纠正身上存在的问题，如果她自己没有自知之明，更要及时给她指出来，让其以后多加注意，有则改之，无则加勉。
分工协作
双班护士也好，普通的对班也罢，都要在各自的职责范围内，有所分工，也要有协作。职责要分清，工作有侧重，不让其推诿，不给其推诿、拖拉的机会。
及时提醒
看到搭班护士做事太慢，可以就事论事地给她指出来，如，你转接病人之后，要及时返回岗位，不要在别的地方逗留，科里不能空岗。
3、有拖延症的护士如何自我救赎、纠正？
1、要有熟练的操作技能
这是至关重要的，是提高工作效率的基础。熟能生巧，《卖油瓮》、《百步穿杨》的故事等都是说的这个道理。各种临床常用的护理技术操作，如静脉穿刺技术、导尿术、吸痰术、吸氧等，护士只有熟练掌握这些护理技术，操作才能快，才能提高护理工作效率。
2、学会统筹工作
护士每天的排班，都有着各自的职责和工作任务，这个班上要做多少工作，做些什么？护士应该自己心中有数，做好整体规划。先后顺序要安排好，主要工作与次要工作要分清，也就是说对每班全盘的工作有一个清晰的思路，不能胡子眉毛一把抓，否则就会觉得工作又多又乱，总也做不完。给人以忙乱不堪还干不好的拖拉之感。
3、学会时间管理
ABC时间管理法，这是最常用的时间管理方法。
ABC时间管理法是美国管理学家 Lakein 提出的一种管理方式，他把工作分为 A、B、C类：
A 类:紧急且重要，需要立即做的；B 类，重要但不紧迫，应该做的；C 类，较不紧急，可以搁置.
A 类：急危重患者的抢救任务、立即执行的治疗护理及临时医嘱、巡视病房、新收住患者的评估、病区的突发事件等，这些需要护士立即去完成。
B 类：基础护理、生活护理、健康宣教、护理文书的书写等属于重要但不急迫的，需要护士在完成 A 类工作的前提下再来完成。
C 类：书写学习内容、复习等属于当班较不重要不紧急的，责任护士可以选择其它时间完成。
如何具体的统筹安排，需要当事护士自己在工作中学习、交流，慢慢磨合。
4、提升执行力
今日事今日毕。在完成日常护理工作任务的基础上，认识到自身存在的问题和不足，提升主动务意识、服务技巧、沟通水平，充分展现护理工作者良好的精神风貌，化被动服务为主动服务，在此基础上，注意提升效率。
5、同心协力
有搭班护士者，与同事处好人际关系，两个人同心协力，互帮互助，共同把工作做好，也能在一定程度上，进行互补。
总之，护士“拖延症”，并不一定是“懒癌”。相信有护士长、同事、以及自身的努力和纠正，护士“拖延症”，就能有效地“治愈”。随着时间的流逝，以及护理人员之间共同的发力，这种工作中的缺陷和不足，一定能克服和纠正。
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