01

最近，職場“白骨精”阿立跟我吐槽她手底下的人是多麼不給力。

最神奇的一個姑娘，在阿立給她安排工作後，等她反饋意見的時候，那姑娘想了想，居然直接對阿立說“我覺得我做不了”。

阿立被她的直接深深震驚，也被她滿臉的理所當然深深折服。

阿立嘴上沒再說什麼，但在心裡卻對這個姑娘判了死刑。

職場很多人都有這種困擾，老闆總是提出一些自己做不到的要求，還一點不理解下屬的難。不少人會覺得，老闆強人所難，理所當然地把“我做不了”掛在嘴邊。

可這樣的人，其實挺傻的。

無論任務多難，也不要輕易說自己為難。

02

不要輕易說“我做不到”

“我做不到”，這四個字說起來很容易，表面看來也暫時從一項工作中得到了解脫，但它背後所帶來的負面影響是不可估量的。

事實上，對於剛踏入職場的新人們來說，的確有很多事情是“做不到”的。

這個道理，老闆當然比員工懂。

老闆僱員工，從不指望一開始僱到的就是可以獨當一面的“超人”，他對你的能力也許還不瞭解，但起碼，他要看到你對工作的態度是積極和熱情的。

一個連嘗試都不願意嘗試的人，輕易就放棄了這項挑戰，如此消極敷衍的態度，怎麼讓老闆樂於接受你？

相反地，你欣然接受任務，哪怕工作過程中出現差錯或者不懂的地方，請教老闆，相信他也很樂於給你提供幫助。

有一句英文是：Better late than never。

意思是，遲到總比不到好。

對於職場人也是這樣，做總比不做好。

如果從一開始就拒絕，根本是連試錯機會都沒有給自己留下。

表面看起來你拒絕的只是一項工作，實際上，你拒絕的是這項工作帶給你的所有可能性。

“我做不到”的背後，失去的是老闆的信任。

一個輕易說出“我做不到”的人，很有可能只因為這一句看似尋常的話，而斷送整個職業生涯，因為一旦你說出這四個字，老闆看來無非是這麼幾個理由，哪一個都不會好：

1、能力不足

最簡單的原因，就是字面原因，換言之，就是能力不足。

一個人，連勝任自己工作的能力都沒有，老闆還有什麼理由來僱用你？

既然你不具備坐在這個位置上解決問題的能力，那結果就只有一個：離開這個位置。

一個人如果放棄成長，那隻能被職場放棄。

2、怕擔責任

職場上流傳過這樣一句話：多做多錯，少做少錯，不做不錯。

很多人將這句話奉為圭臬，以此來自我開解，逃避責任。

但事實是，一個不願意替老闆承擔責任的人，就是不具備開疆拓土的能力，也許他可以在自己的一畝三分地安穩度日，但在老闆眼中，卻是難堪大任的人。

風險與機遇並存。如果一個人不願意替老闆承擔風險，老闆當然不會回饋多餘你付出的榮耀和地位。

3、懶惰懈怠

有的人也許能力與膽量兼備，卻偏偏是個投機取巧、眼高手低，不願踏實工作的人。

他們隨時想找到最佳機會，快速實現利益最大化。對於這種做了也看不到什麼好處的工作，則是能躲就躲，推給別人。

這種把戲一旦被領導識破，就再也沒有機會翻盤了。

領導喜歡聰明人，但絕對不喜歡耍小聰明的人。

因為沒有一個人會樂意把自己的錢花在一個沒有產出的人身上。

03

職場不相信“做不到”，你只能學習如何做到

職場打拼如逆水行舟，不進則退。

你說“我做不到”，那自然有別人做得到。

若你總是無所事事，不思進取，那你面對的結局只有一個：淘汰出局。

沒有人會縱容你，更沒有人會讓著你，職場如戰場，老闆會在衡量利弊的過程中，不斷去掉無用的人，留下能給他創造更多價值的人。

所以，想要站穩腳跟，不被淘汰，就得學會架橋修路，不斷攀登，這樣才能越走越高，越走越遠。

而要脫穎而出，到達職場高點，你必須學會與三種人“相處”：老闆，同事，還有自己。不斷學習積累，開拓眼界，最終實現職場能力的全面拓展。

自我提升：目標+反饋，實現高效成長

商業理論家阿里·德赫斯曾說：“比你的競爭對手學習速度更快，可能是唯一可持續的競爭優勢”。

學習能力本質上是一種自我提升、與時俱進的能力；

是其他一切能力的基礎，也是最核心能力。

日常工作看似簡單重複，其實內藏玄機。

舉個例子：同樣是ppt演示，有人能做出簡單流暢、自帶動畫效果的界面，而你只能用餅狀圖、線狀圖去笨拙地比較數據；有人能用X-mind做出清晰明瞭的思維導圖，而你還在用123試圖使自己的報告看起來有條理。

哪怕同樣的文字，同樣的內容，不同的排版都能使文件看起來有不同的效果。

而這些不過是職場人需要具備的最基本能力，其餘的，比如專業知識與技巧、行業現狀與發展、投資標的與潛力等，更是職場人需要去學習的深層次知識。

要在一個行業混得風生水起，你有多瞭解它，它就有多願意親近你。

“學無止境”，在任何情況下，都不要忽視知識的力量。

但學習不是簡單的重複勞動，要想擁有出色的學習能力，你需要做到以下三點：

A、明確學習目標

學習是帶有目的性的，沒有目標地胡亂學習，就像無頭蒼蠅一樣找不到方向感。你想達到什麼目的、需要掌握哪些內容、學習後希望取得怎樣的提升，都是在學習前需要考慮的內容。有了目標，才有發力點。

B、掌握方法：時間碎片化利用+刻意練習

目標制定後的下一步，就是拆解和完成目標。對於需要記憶的東西，可以利用碎片時間，反覆記憶；其他複雜的學習問題，利用下班後的大段空白時間刻意練習。

你努力的程度，決定了你可以走多遠。

C、建立有效反饋機制

學習進行到一定時間後，及時對學習情況進行總結，可以更好地發現自己的優勢和劣勢，從而有針對性地去調整目標。縮小學習範圍，專攻重點難點，可以大大節省時間，優化學習結構，提高整體效率。

學會借力，和高手組隊

古語有云：

獨木不成林；

眾人拾柴火焰高；

三個臭皮匠，頂個諸葛亮；

本質上說的都是團隊力量的重要性。

雖然很多時候我們強調一個人的能力，但同時也必須承認，一個人的智慧和精力畢竟有限，不可能面面俱到，因此，我們需要尋求盟友，實現目標最大化。

可是同事之間關係從來微妙，高位只有一個，非此即彼，要想讓自己的競爭對手心甘情願幫助自己，談何容易？不在背後使絆子就已經極為難得了。

難確實難，可是並非沒有辦法。

說到底，人際交往，無非“利”與“義”。

把握好這兩個字，你和同事也能成為“朋友”。

A、讓自己更有價值

每個人都喜歡與強者為伍。

去西天取經，你肯定願意選猴子當隊友，而不會選唐僧；

四百米接力賽，你肯定願意跟跑得快的人一隊，而不會跟跑不動的人一組。

有句話說得好：“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。”

你想用到別人，首先要保證自己有價值，這樣別人才會願意接近你，跟你一起做事才踏實。

B、不吝嗇給予幫助

曾看過這樣一句話：“為別人點一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。”

幫助別人，也是給自己打好人緣基礎，這樣你需要幫助的時候，別人才會樂於幫助你。

人之相交，貴在交“義”。

說到底，你能幫多少，不是最重要的，重要的是，你有心幫。

你主動幫助別人，在某種程度也是讓別人成為你的人情債債主，這樣你遇到困難時，投桃報李，別人也一定會竭盡所能幫助你。

C、有共同的利益圈

我們都知道一句名言：沒有永遠的朋友，只有永遠的利益。

這句話乍聽上去很無情，但同時，這句話也說明了建立在利益基礎上的關係的牢固性。

如果你沒有辦法用人情去“感化”他，那就用利益去“打動”他。

當你們有了共同的利益圈子，你的事就不僅是你的事，也是大家的事，到那時，心往一處使，形成合力，事情就會好辦得多。

與老闆“相處”：換位思考，能夠執行和預判

很多人不知道怎麼和領導相處，學不來溜鬚逢迎，也不會推杯換盞，總害怕跟領導處不好關係。

領導多看你一眼，都會懷疑自己是不是哪裡做的不好，一天都戰戰兢兢。

相信我，領導一天天業務繁重，真的不會注意到你的小情緒小心思。

換位思考，你僱用一個人來，是幫你工作掙得利潤的，又不是跟你喝酒稱兄道弟的，領導也一樣。

領導需要的，不僅是能辦事，而且是能辦好事的人。

與其費心去琢磨領導的心思，倒不如去想想怎麼給領導把事情辦好。

A、能夠準確執行要求

領導交代你的事，自然要認真完成。

在這個過程中，一定要注意與領導的溝通，確保完全領會到領導真正的意圖，明確目標和任務，避免無用功。

同時也要注意，在每一個階段目標完成後，都應及時與上級進行對接交流，及時反饋，確保最終能在規定時間內完成任務，防止目標偏差。

B、關鍵時刻可以“填坑”

填坑能力，是一種快速應變、轉危為安的能力。

填坑能力，考驗的就是職場人的臨場應變能力。遇到坑，要弄清楚你需要解決的是什麼問題，你是否具備解決問題的能力，如果不具備，是否能在最短時間內藉助外力解決問題。

具備這種化坎坷為平坡的能力，才能把前進路上的坑填好，保證事情順利進展，從人群中脫穎而出。

永遠記住，填坑能力最重要的原則是：我們要的是結果，而不是過程。

C、有未來眼光和思維

英國作家薩克雷曾說過：“陳舊的眼光感受不了任何新景像。”

如果你的眼光只停留在過去，或侷限於當前，也許你會在工作上取得成績，成為一個資深專業技術人員，但很難走上領導崗位。

在這個瞬息萬變的時代，未來從不遙遠。

要想高人一籌，贏在起跑線上，必須及時瞭解行業動態，及時關注行業前景，提前學習未來挑戰中可能用到的知識，強化關鍵能力，這樣才能在職場中立於不敗之地。

中國古代有一句話：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。

做一件事情，中途放棄的人會令人覺得惋惜，而從一開始就放棄的人，會令人覺得軟弱無能。

即便你真的遇到了一件難以攻克的事，也不要直接拒絕，儘量委婉表達難處，爭取更多的時間和幫助。

永遠記住：態度比能力重要，辦法比困難更多。

遇到問題，與其直接認輸，不如多去想想攻克它的辦法。

人的潛力是無窮的，不去逼自己一把，你都不知道自己可以變得多優秀。

要知道，打破職場邊界的最大能力，是敢於不設限。

只有不斷實現自我突破，才能遇見未來的無限可能。