很多媽媽都有過這樣的抱怨：

親子衝突一觸即發。非常能理解媽媽的心情。

前幾天和閨蜜聚餐，沒聊幾句，就開啟了吐槽模式。

每天早晨那一小時就像人間煉獄。

早上六點半，不管多累，她都會準時起床變身腳踩風火輪的超人，洗漱、做飯。

一切搞定後，又迅速變身高音喇叭，開始每天的催娃起床、催穿衣、催洗臉、催刷牙、催吃早飯、催出門的“催催催”模式。

而她閨女卻是個慢性子，眼看上學就要遲到了，無論你怎麼喊“快一點”，她都是磨磨蹭蹭地刷牙、洗臉、吃早飯。

偶爾還會來一句：

“媽媽，你的壞脾氣又來了”

真是讓人哭笑不得。

其實，閨蜜家每天上演的“兵荒馬亂”，多數家庭都經歷過。

孩子走路慢了，我們覺得他磨蹭，

臉一黑吼道，“拖拉什麼，走快一點啊”；

吃飯不認真，我們奪過孩子的碗筷，

一邊喂一邊催，“快點吃，飯都涼了”；

半小時能做完的作業，

非要拖拖拉拉寫兩個小時，

你分分鐘想拿過作業本替他寫，

還要按捺住情緒，“寶貝兒乖，快點寫啊~”

但崩潰的是，任我們怎麼催，孩子們卻不慌不忙，甚至越催越慢。

其實，我們總催“快一點”，孩子也不會真的就快了。

相反，催習慣了，說順口了，他們反而適應了。

催促不但沒能讓孩子變優秀，還可能讓他們變得更糟糕。

但我們卻常常不去深究孩子磨蹭的原因，而是簡單粗暴地把這歸結於孩子是故意拖拉，和家長唱反調。

1

心理學上，大人與孩子的生活節奏、生理節奏以及生命節奏都是大不相同的。

孩子有孩子自己做事情的節奏，媽媽不能以成人的標準來規範孩子的行動。這直接是種入侵和越界。

就像陳小春嫌棄Jasper走路慢兇他“快一點”的時候，應採兒微博回應的那樣，腿短的Jasper怎麼可能跟上陳小春的節奏？

2

父母不斷地說“快一點”，

會對孩子造成很多負面影響。

其實不同氣質類型的孩子性格都是不同的，有的孩子先天就是慢性子，比如黏液質性格的孩子重要的特點就是“慢”，做事效率低。不僅吃飯慢，穿衣慢，事事都很慢。這類孩子的“慢”是天性使然。媽媽在接納孩子個性的基礎上多鼓勵孩子，千萬不要催催催，或者一味地改變孩子的本性。

而懂得放慢節奏，慢養孩子的父母，反而時常在孩子身上收穫意外之喜。

我的一個同學，就是一位很有耐心的媽媽。

陪孩子出去玩，她會放慢腳步，讓自己適應孩子的步調；

孩子被廣場上的鴿子吸引，她會停下來，陪著她一起看，直到孩子看夠了，心滿意足地說“媽媽，我們走吧”；

她帶孩子去公園裡餵魚，會看著孩子一點點捏著魚食喂，有時候，一喂甚至就是一個下午。

而她的女兒，小小年紀，做事已經特別有條理性。

有次我去她家串門，剛好趕上孩子在拼積木。只見小人兒很淡定地拿著一塊塊積木，手上一邊忙活，嘴裡一邊有規律地念叨著“首先、其次、然後、再然後”，平和而又快樂。

而孩子的這種秩序感，恰恰來自於媽媽對她的耐心。

有耐心的父母，收穫的也是有耐心的孩子。

等一等孩子，讓他按照自己的節奏成長，這是父母送給孩子最好的禮物。

3

孩子磨蹭，是不是因為父母幫得太多？

生活中常常會有這樣的相像，媽媽會以時間來不及為藉口，包攬很多本該孩子自己做的事情

早上時間不夠，幫孩子穿衣服

出門時間來不及，幫孩子餵飯、收拾書包

孩子不懂安排時間，直接排出時間表，精細到吃飯如廁

雖然媽媽一邊催促著、批評著孩子，但所有的事情，媽媽都做完了

媽媽為節約時間幫孩子忙，是媽媽闖入了孩子的成長空間，並承擔了本該孩子自己承擔的責任——因磨蹭造成的後果。

或許孩子上學沒有遲到、作業按時完成、時間安排緊湊，但這一切都是在媽媽的保護罩下進行的，不是他自己自覺自願努力的結果。

長此以往，當媽的只會越來越累，孩子也喪失了自己鍛鍊的機會，變得更加拖拉、懶惰，依賴性強，慢慢形成惡性循環。

4

面對孩子的磨蹭，作為父母，我們不能總是催催催，因為這幾乎沒什麼用，還有可能打亂孩子的節奏。

那麼父母應該如何做，才能收穫一個能量滿格的孩子呢？

尊重孩子的成長節奏

尊重孩子的成長節奏，讓他們尊崇自己的內心秩序，按照自己的節奏去吃飯、穿衣、做作業。

比如，孩子穿鞋這件事，我們總是認為與其讓孩子慢悠悠地浪費時間，不如自己替孩子“又快又好”地完成。

我們只注重了結果，卻打亂了孩子的節奏，讓他失去了嘗試的機會。

孩子的“慢”，並不代表停滯不前，他們其實一直在前行，只是需要時間積蓄能量，打好基礎。

父母只需要多給孩子一點耐心，等一等，他們會做得越來越好。

教會孩子時間管理

孩子是沒有時間概念的，當他們磨蹭時，正是教他們管理時間的好機會

比如，起床時告訴孩子，“最晚七點二十要出發，否則上學會遲到。”

當孩子磨蹭開小差時，清楚地告訴她，“寶貝，你慢點沒關係，但如果因此遲到，你需要接受這個事實。”

在日常生活中也應該更堅定，允許孩子磨蹭，一旦遲到，讓他去承擔後果。

如此一次、兩次後，孩子就會慢慢地有時間概念，他會意識到，早晨上學這事真的是要靠自己。

為了不遲到，他會慢慢地加速，在預定的時間完成該完成的事，改掉一些不好的習慣。

做“慢半拍”父母

心理學家克里斯汀•弗拉薇尼說：

我們教會孩子自主使用自己的身體與頭腦，卻沒有讓他們學會如何產生自己的思想、去勾畫並形成各種概念。

而這些技能，往往只有在遊戲中才能獲得。

當孩子在一隻貓咪、一扇落地窗，甚至一灘積水旁流連忘返的時候，我們常常難以理解，這哪裡值得浪費一上午的時間？

這些在我們看來無聊的事情、重複的遊戲，實際都是孩子特定階段的一種專注力與學習力的成長。

何不做“慢半拍”父母，放慢腳步，陪孩子去感知這些讓他們著迷的事物。

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