家长微信群内骂老师,孩子被劝转学。校领导和当事教师被约谈向家长道歉,你怎么看?

月娇使者


先回顾一下这个问题事件发生的背景。

事情发生在四川省南充市仪陇县博雅学校,这所学校是民办学校,但是也属于名校,教学质量不错。当事的孩子上小学六年级,老师在微信群里让家长好好监督孩子有质量写作业。有家长觉得自己做不到,老师把监督作业任务留给家长是不负责,就在微信群里骂老师,老师一生气,就把家长被踢出家长群,劝小孩转学,最后处理结果是当事的老师和校领导向家长道歉。

(1)对于这个处理结果并不意外,在义务教育阶段,教师与家长或者孩子发生冲突的情况下,只要不是教师完全有理,一般都是以教师,学校让步为结果。就这件事来说,教师确实处理的不是很恰当,当有家长提出疑问的时候,不应该就开始在家长群里互相怼起来,作为老师应该更有耐心,更懂得沟通的技巧,可以主动和家长打电话,沟通是否有什么样的困难,说明自己的要求也是为了孩子的进步,如果家长做不到的话,老师可以适当让步,自己在学校多监督这个孩子,不会让孩子落后。更何况错误的是家长,最好不要涉及到孩子。

相信老师这样真诚的沟通,可能就不会有后续的事情。各种各样的家长都有,素质有高低,文化程度有高低,所以教师在考虑的事情的时候,应该更全面,更细心,这既是干好本质工作的要求,也是更好的保护自己。

(2)家长做的对不对,我们来看也有错误。一般情况下不会有这样的家长。老师在群里强调监督孩子写作业,肯定是因为最近班级的作业完成不好,老师着急了。家长其实只需要监督孩子在写作业的时候有没有认真做,不能应付考试留的作业,当然有条件的家庭可以看的更细一些,没有条件的,只要自己关注孩子了,也就行了,如果老师还有其他要求,可以事后打电话好好说清楚。在微信群里怼老师,影响老师的权威,肯定老师心里会有意见的。这样最后受让的估计还是咱家孩子。

希望教师与家长在沟通的时候都更真诚一些,更有耐心一些,毕竟我们的目标是一致的,都是为了孩子学习好。


海岛教育人


前几天,一个家长突然在群里对老师操爷骂奶奶的一顿乱骂,我们全懵了,后来才明白,这个孩子从来回家不写作业,白天补不完,老师就每天放学后把他留下补作业,几乎天天到7点,家长已经闹过一次,老师就不留他了,每天放学一打下课铃就让他先走,结果当天轮到他值日打扫卫生,晚走了20分钟,结果家长以为又被老师留下了,就火了。事情发生后,家长一边倒的支持老师,谴责这个家长,我觉得从孩子角度,从家长角度,老师角度,最好的方法都是转学,如果我们的教育局像前面事情里那样处理,我们全体家长都不会答应,会一起去教育局讨个说法,不能让老师付出了努力还得承受不白之冤


QqqQQ



我是一名工作20多年的语文老师,是班主任。 当我看见家长微信群里骂老师的事情时,不由得想起了前段时间我听说的一件事。

一位家长因为孩子数学期末考试考得不够理想,在微信群里辱骂数学老师。而那天班主任老师因为太忙了,根本就没有时间去关注群消息,再加上家长是发的语音,班主任更没有时间一条一条的去听,一直等到他忙完后,才打开微信,点开群消息,其中一位家长是发的文字,老师才发现 两位家长起了冲突。这位班主任才了解到事情的原因,为了群的和谐,于是只能请那位家长暂时退群。

1、 老师行为的真正意图是什么呢?

作为六年级的班主任和语文老师,我完全能够理解这位老师的做法。他其实是希望孩子的家长督促孩子完成家庭作业。因为六年级了,时间紧,任务重,压力相比休业班大。

而很多孩子却有不完成家庭作业的习惯,老师在课堂上往往是没有太多的时间来进行处理的,如果孩子家庭作业完成不了,第二天如果老师来处理孩子的家庭作业,势必会影响教学进度,但是不处理又会滋长孩子不完成作业的行为。所以老师只能出此下策,希望家长监督孩子完成作业,并不是让家长批改孩子的作业。

2、家长对老师的误会颇深。

老师让家长督促孩子完成作业,起一个监督作用,以免影响第二天上课的进度,但是家长却认为老师是在让他们批改作业。

我想这就是他们误会的起点。的确,家长们,特别是农村家长,爸爸妈妈在外务工的比较多,爷爷奶奶年龄大,是不太可能给孩子批改作业的。 但是有的家长却连监督作用都不愿意起,最后弄得老师也很为难。

3、老师的处理带有情绪化。

个别家长素质不高,作为老师,要正确的看待这个问题。老师又何必拿别人的错误来惩罚自己呢?

最苦不过孩子,孩子非常无辜,在这件事情中,孩子并没有参与什么,却被老师劝转学,作为六年级的孩子, 如果是转学,哪个学校又会收呢?孩子的学习进度不同,马上要面临小学毕业考试。转学对孩子的学习、生活、思想都会有巨大的影响。


孩子不是老师的出气筒,老师要理智地控制自己的情绪,不能把情绪撒在孩子身上。

4、老师该不该 给家长道歉?

部分家长在微信群里面谩骂老师,这本来是错误的行为。当然老师的确不应该劝孩子转学,孩子有受教育的权利。如果因为这件事情给家长道歉,我觉得可以理解。

老师被家长辱骂又该找谁申冤呢?老师也只是普通人,老师的权益受到损害,家长应不应该给老师道歉呢?如果家长一骂老师,故意激怒老师,老师在非理智状态下,处理问题就会有失偏颇。结果却是老师被约谈,家长还可以获得老师的道歉,老师的积极性会不会受影响呢?

5、老师应放如何处理?

作为老师,或多或少都会遇见不讲理的家长。老师何必去跟家长计较?有必要当聋子、瞎子,千万不能让孩子在节骨眼上转学。

老师其实是一个很无奈地存在,不管发生什么事都要保护好自己。

我是语文教育杨柳依依,关注语文教育,关注孩子健康成长!



语文教育杨柳依依


干脆取消学校算了,成托儿所了。这个是玩笑话。说真的,就在这几天,我校一位数学老师,因一个学生成绩从97分退到了92分,家长要求换老师,在家长群里说老师不布置作业,不监督学生在家作业。我本人教初中,在7年级的时候 ,学生家长投诉我,说孩子在家不听话,返校那天学生吃泡面。返校时候家长和学生我们当面交流,家长说一条,学生当面否认一条,家长觉的没有面子,很激动,还说了脏话,要求转学,可学生不干,现在学生在我班马上毕业了,不论是生活,还是成绩都还不错,进步巨大。

我想说的是,义务阶段,很多不可以做,教师和家长都要有服务意识,在初中阶段培养学生独立的学习能力,要培养良好的生活习惯。我自己的班级从初一就定了百分之百目标(不是重点班),大家坚信要像蜗牛一样虽然慢,可是在不断的进步,到如今马上毕业,目标有希望实现,成绩生活巨大进步的都是家校沟通良好的学生,很少沟通的基本在本班中下。所以良好沟通,以服务学生为中心,适当的惩戒教育,良好的师生关系都是孩子成长的前提。




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很佩服这样敢在群里公开骂老师的家长,有时候觉得现在的老师也很过分,总是给家长找麻烦,天天总逼着家长给孩子弄这个弄那个,辅导孩子写作业什么的,家长的压力很大,有些家长没文化的怎么办,有的老人看孩子的更麻烦,这也就算了,还搞各种活动让家长参加,现在的家长真不容易,我们小时候连作业写不写都没人管,现在老师本应该干的活都甩给家长了,现在生活压力大,工作压力大,家长每天自己的工作都忙不过来,还要每天上班时不时的关注群里的情况,家长为了怕老师给孩子穿小鞋敢怒不敢言,真有这样的家长敢骂老师的我觉得肯定是老师的错,否则家长一般不会这样的。现在教育部门也是该管管现在的教育了,让家长也解放一下吧。


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比如老师经常发一张试卷,并在家长群里说,要求学生完成后家长检查并批改,然后指导学生更正错题,并签字。农村的家庭条件有限,家长能力实在是跟不上。有的家长没按老师的要求做好。第二天老师在家长群里发飙了:我一个人要管理几十个学生,你们一家几个家长只管理一个学生都管不好,那我也没办法了。说得没错,自己的孩子该自己管好,我把孩子送学校接受教育,你却把改作业的任务交给了我这个文盲家长。还有老师经常把作业题目发到QQ群里面,学生四点多放学回家都不知道作业是啥,要等爸妈六点或者八点下班回家拿手机抄题目。要是爷爷奶奶带的,有的爷爷奶奶不会用智能手机,学生根本做不了家庭作业,就只能另外出钱送托管班了。这样的事情不能在家长群里说,说了老师会排挤我的孩子。有苦难言啊


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我在上周也遇到类似的事,我的角色是老师。事情是这样的,我平时布置作业是在快放学的时候,有的学生就不做,原因是放学路上忘记了。家长就在群里说,今天是什么作业啊?老师怎么不发在群里?就在上周六下午一点多。我把英语作业发在群里,结果马上有家长1说,家里是老人在家,不会玩手机。他们做生意很忙,没有时间去和老人说。接着家长2说,没有英语本子。家长3说,怎么这么晚才发作业,早干嘛去了。我看到之后,就回了一句:大家相互理解一下。结果就一直在那怼我。这周期中考试,怼我的这几位家长的小孩英语都没有及格,我了,又被校长批评教育一顿。你说,我一个小学五年级的老师敢招谁惹谁?所以看到上面说的问题,忍不住一下写这么多。如果为这些和家长道歉,这个小孩,老师是教不了的。因为在小孩心中,老师很怕自己的爸妈。那自己以后想怎样就怎样。不做作业,上课讲话等等。


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为什么向家长道歉,既然领导要求向家长道歉是不是老师做事真的有欠妥之处?这个原因谁也不知道。我是一名小学语文老师,今年教三年级语文,因为开学看到学生作文阅读太差,所以平时对学生要求较严,早上坐班其他老师学生都七点半到,我班七点十分到,中午其他班一点半到,我班一点十分到,我会再提前十分带着同学们上课。有个别家长在学校门口接孩子抱怨说早上起的太早孩子吃不饱,哪天得找老师说道说道,我当时就来火了,我每天比其他老师提前半小时为了什么,就是想把孩子的语文基础抓牢抓好。当时我直接在班级群里发话,每天到我规定的时间我准时上课,如果你心疼孩子我不强求,也不会等你家孩子。别抱怨也不要找我说道。其他家长也说话了,老师这样是在免费给我们的孩子补课,不但不感激还抱怨,如果觉得心疼孩子可以转其他班去。正因如此付出,我班每次考试都是全镇第一并且均分高出其他班十多分。其他班家长都羡慕我班孩子有个认真负责的好老师。个人认为只要老师真心对孩子好家长还是能看到的。


快乐60975806


我就是一个地地道道的农民,生活在一个小县城。我们家两个孩子,一男一女。一个武汉理工大学。一个上海海关学院。

孩子小时由父母带,我们自己在外地做点小生意。

孩子快上初中时我们就回家了。老婆专门在家给孩子做饭,孩子是走读生。我去给人开货车。

不管什么情况老师布置的作业老婆在家必须监督孩子做完。老婆也不会,但是耍个小心眼,装模作样的检查。对不对就不知道了,但是最起码都做完了。

升高中一个有两科满分,一个有三科满分。大的上大学才买的手机,当时给小的也买了一个,没有用,经常关机。原因是没有人可打,同学几乎都没有手机。

高中按说都住校了老婆就没事了,相反要经常去学校看看,和老师都有留电话,但是要知道电话是孩子有问题老师才给你打的。和老师经常面对面的沟通是电话里不能比的。两个孩子差三岁,六年高中只请过老师吃过一次饭。时间久了现在和老师的关系都挺不错的。现在一起吃饭的时候反而还多了。

我只想说自己的孩子自己应该是最关心的人。老师只是在干自己的工作。自己干工作都有不尽心的时候何必要求别人时刻尽心尽力呢。有的人说你有时间我没时间,这只是借口,请问你是董事长还是总经理,这只能说你没有把孩子的问题重视起来,现实生活中经常碰到两个事情要一起办,选哪个先办那个后办我们都有自己的考虑。

谁都想把自己的工作做好,就看自己是主动还是被动的,老师也是一样的。将心比心不要一味的指责老师,自己在孩子的成长过程中起到了什么作用是我们都要思考的一个问题。

虽然日子过的很辛苦但是看到两个孩子都有出息还是很欣慰的。


用户60284523754


近些年教师和家长间的矛盾好像愈演愈烈,关于家长与老师间发生冲突的事件也频繁出现。教师与家长的矛盾俨然成为继医患矛盾之后的又一个社会关注点。


对于本问题中的家长,个人猜测这个家长应该不太一般。

本人初中是就亲历过类似事件,班级中一学习还可以的女生上课说话,老师叫她回家把家长叫来。她把他舅叫来了,那个舅和老师发生言语冲突,而女生家里都是教育系统的,女生的妈妈就是区教育局的领导。后来老师迫于学校压力赔礼道歉,但还是被调到别的学校去了(老师家在本地)。

我们大多都是或即将为人父母,有的二胎家庭任务更重。借此题目希望和大家探讨一下孩子教育过程中的,家长如何尽量避免和教师发生矛盾,毕竟发生矛盾后受影响最大的是孩子。

教师和家长间会发生冲突,大部分是在以下几个方面。

一,作业问题

前几日教育相关部门又发话说,禁止教师在微信中留作业。但相信大部分家长和我一样只能“呵呵”。其实公平来说,一二年级的小屁孩丢三落四很正常,老师在微信里留作业,家长一般都能理解。


作业辅导,提起这个话题相信各位家长大人都是苦大仇深、痛心疾首、满纸血泪。家长们每天辅导一个学生就已经快丢掉半条老命了,试想一下老师每天面对几十个这样的小恶魔还,还能活着就已经万幸了。但现在小学孩子的作业量确实够大的,小学一年级学生,每天作业有写的有背的有考的,基本都要两个小时以上才能完成。教育部门说减负,作业是可以少留,但成绩就会打折扣,家长愿意吗?因为孩子是你自己的,所以最负责的人只能是你自己。就当把以前自己学习时偷的懒不回来吧!不然能怎么样!

二, 红包问题

咱们不说北、上、广等特级城市,也不说特例。只说在中国最普遍的四五线城市的普通学校的普遍状况。五线小城镇,房价四千算豪宅。小学教师节红包五百是最低标准,串座一千。有次和一位家长聊天时他这么说“你拿了红包老师也不会注意你家孩子,因为大家都拿了,但你要是没拿红包,老师就一定会注意你家孩子。”

确实因为红包问题也出过事,一个教学成绩很优秀的教师因为收红包,但未在两学生冲突事件中照顾其中一个学生,被家长闹到学校。老师羞愤难当,当场休克。精神受刺激,至今未愈。红包问题更多是社会大环境造成的,大环境不改善,这个问题就还会发生。杜绝不可能,只希望它不再是普遍现象了。

三,收费问题

义务教育是不收学杂费了,但好像交钱更多了。校服,书费,餐费这都是具体费用一般明码标价童叟无欺。但班费怎么老涨价、复印费也涨,什么运动会租用具费、班级布置费、雇人打扫卫生费。这个有的学校真是看人下菜碟。有的家长经常自学物价管理,经常向有关部门监督学校物价,学校就会收敛些。但这样的家长一定要注意信息安全,学校的侦查能力还是很强的。

四,补课问题

在职教师补课问题,是非常普遍的社会现象。对于小城市来说,禁令只是短时间的。只是让这种现象从明目张胆转入半地下状态。毕竟补课收益是工资的几倍甚至几十倍,为此铤而走险也是值得的。

有些好一点的教师补课还算是认真负责的。碰到这样的老师也算家长有福气了。但还是有很多的,只要学生交了补课费,在课上学不学只能看学生自我意愿了。毕竟正常上课时也这样,大家互相彼此都习惯了。特别是在初高中,教师只关注班级成绩较好的学生,这种现象很普遍。补课时更是这样。

家长没有太好的办法,也只能通过考试成绩来判断一下补课效果了。但即使是知道成绩没有改善,是否需要改弦更张还是要慎重三思的。

普遍现象已经存在,大家把它们摆在阳光下多晒晒,或许霉菌会长慢点。

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