當孩子上幼兒園後，進入到一個更有規則的環境當中去，要做的事情也變得更多了，但孩子慢悠悠的性子，幾乎讓家長分分鐘急得跳腳。
每天早上，勢必要各種催促，催著起床、穿衣、洗臉刷牙、吃早飯……可無奈自家的娃就是悠哉悠哉的慢動作，不拖到最後一秒不出門。放學回家寫作業，也是這兒玩玩，那兒摸摸，明明十分鐘可以解決的作業，硬生生拖了一個小時！
每每孩子犯了“拖延症”，媽媽們的各種催促都收效甚微，有時候孩子甚至是越催越拖延，結果換來的是媽媽們一身內傷。
那麼到底該如何解決孩子的“拖延症”問題呢，今天我們就來好好聊一聊。
為什麼孩子做事會拖延？
1、孩子的時間觀念未發展成熟
可以說，孩子的時間觀念並未發展和大人一樣成熟。
在2歲之前，孩子們只活在當下，沒有“過去”和“未來”的概念，他們不會去擔心未來會發生的事情。
在3歲左右，孩子對時間的先後有了初步認識，也僅僅會區分過去、現在、未來大段的時間。但是當你催促孩子“10分鐘做完作業”，他們是完全聽不懂的，10分鐘具體意味著多長他們沒有概念。
在4歲左右，孩子能夠描述昨天做了什麼事情，但是具體什麼時間做的他們是不清楚的。
所以在孩子還分不清時間的時候，家長讓孩子“快點”的催促，要求他們在特定時間完成任務，這些都是不在孩子腦中的計劃和概念。
2、孩子做的慢≠拖延症
家長急於用大人的標準來要求孩子，而大人做事情的標準比較高，所以有時孩子做事情的“慢動作”，在家長眼裡就成了“拖延”。
譬如早上讓孩子趕緊把書放進書包，拉上拉鍊就可以走了，但是“放幾本書”、“拉上拉鍊”的過程中的這幾個動作，其實孩子並沒有大人做得那麼容易，本身他們需要很長的時間來完成。
孩子的節奏本來就和大人不同，他們做事情慢不等於是拖延症。
3、家長管太多， 孩子越拖延
家長有時候一邊催促孩子，一邊卻又替孩子代勞太多：嫌孩子吃飯慢，就去喂孩子，嫌玩具放的亂，就去幫孩子收拾，嫌孩子穿衣服慢，怕上學遲到，就去幫孩子穿……
因為總是擔心孩子做不好，導致家長一手包辦，時間一長，反而會讓他們產生依賴心理。對他們來說，有些事情拖著，到最後爸爸媽媽會幫自己解決。甚至有的孩子還會覺得自己的“拖延”可以換來父母更多的關注。
所以催促孩子並不能真正的解決孩子磨蹭的問題，往往是越催孩子越磨蹭。
4、孩子不喜歡，所以拖著不做
家長几乎決定了孩子的日常生活，除了一些吃喝拉撒，還會安排各種任務和活動給孩子。當遇到自己不喜歡的事情時，孩子就會拖延不想去做。
雖然有時家長是出於好心，想讓孩子從某項任務或者活動中獲得成長，但是，在替孩子決定一件事情的同時，也剝奪了他們自我意願和選擇的機會，也失去了做事情的動力和熱情。
和大人一樣，對自己不喜歡的事情，也就會一直拖著不去做一樣的道理。
如何打敗孩子的“拖延症”？
1、幫助孩子樹立時間觀念
也許孩子知道一個小時60分鐘，一分鐘60秒，但是60秒到底有多長，能幹點什麼事情，他們其實並不知道。所以，家長不如通過一些計時器、沙漏等時間工具，將抽象的時間具體化，培養孩子的時間概念。
比如說，和孩子約定半個小時內把碗裡的飯菜吃完，那麼媽媽們就可以拿出手機，用裡面的計時器開始計時，讓孩子真真切切看到時間的流逝。
以此類推，家長想要求孩子“5分鐘穿完衣服”、“10分鐘寫完生字”，只要設定相對應的時間，在實際生活中感受到“5分鐘”、“10分鐘”到底有多長。
2、適當獎勵孩子，提高孩子積極性
家長可以將一天內孩子需要做的事情羅列起來，並通過任務管理類的表格表現出來，當孩子完成某項任務時，給予他們評價和獎勵，一顆紅心、一枚獎章等等，通過鼓勵，孩子們更有信心和積極性來完成了。
在制定任務時，孩子也可以一同參與，計劃屬於自己的每天每段時間需要完成的事情，這樣孩子完成起來自主性也更強。長時間堅持下來，孩子做事情的效率就會提高，並且能養成良好的行為習慣。
3、給孩子選擇的機會，學會承擔
不要總是告訴孩子該做什麼，有時候家長替孩子做的決定，孩子往往是被動接受，對於事情本身帶著幾分消極情緒。
但如果是孩子自己的選擇，是孩子心甘情願做的事情，那麼他們就會為自己的選擇而努力，也會為自己的選擇承擔責任。
除此之外，家長也需要適時退出一些“代辦”事項，多給孩子一些自己鍛鍊的機會，扣扣子、拉拉鍊、繫鞋帶等等。
如果孩子的某項動手能力比較差，導致做事情動作慢，那麼家長可以進行針對性的訓練，多給孩子一些自己鍛鍊的機會。
4、讓孩子嚐到拖延的後果
俗話說的好，“失敗乃成功之母”，想做成功一件事情，失敗的結果能夠給出嚴肅的教訓和經驗。如果凡是家長事事為孩子開脫，把責任往自己身上攬，孩子沒有承擔過因自己行為而造成的後果，是不會接受教訓，自然不會學著去承擔責任。
所以，當家長擔心孩子因拖延而上學遲到時，不如就讓孩子自己嚐嚐這拖延的後果吧。我們應該從小就教育他們，所有人都要為自己的事情負起責任，對自己的行為承擔後果。
5、家長以身作則是關鍵
以身作則，永遠是家長教育孩子最好的方式。
當孩子做事情磨磨蹭蹭時，首先不妨捫心自問一下，平時家長自己是否也有過拖延的行為，如果有，就要先改變自己，在孩子面前表現的更勤快，做事情更利索。
當孩子認認真真在做一件事情時，家長是否陪在一旁刷手機、看電視，做一些分散孩子注意力的行為，如果有，就請你換一種方式陪伴，不要打擾孩子。
解決孩子的拖延症，歸根到底，需要我們家長更多的耐心、理解和尊重，給予他們正確的引導，才能夠讓他們養成良好的行為習慣，過於急躁的拔苗助長只會使孩子倍感壓力。
眾艾感統，專注感統教育十一年，提高兒童注意力，語言發展，情緒控制，身體控制，自信心，用愛和品質成就孩子幸福健康的童年。
閱讀更多 眾艾感統教育 的文章
