田长松
我是一名省重点高中的老师，我来谈谈我的经验。
其实，“做好高中家长”是“做好家长”中的子问题。重要的关键词就是高中。
孩子在高中阶段，一般都是14-17岁的样子，处于青春期或后青春期阶段。从这个阶段的特点来说，高中生面临着很大的变化。高中生的发展分为三个方面，一个是身体的健康发展，一个是心理健康发展，还有非常重要的，就是学业上的发展——面临高考。
所以针对高中生的生理和心理特点，有如下建议，首先一定要照顾好孩子的身体。注意孩子的饮食习惯，以及生活习惯。能够保证孩子的营养能够全面，作息规律。尽量少吃一点垃圾食品，这样能够保证孩子学习所需要的精力。其次家长应该多陪孩子一起运动，我们说，健康的体魄也能够保证孩子的学习和以后的生活。
其次，针对高中生的心理特点，我们建议家长应该多了解孩子，多与孩子沟通，尊重孩子的隐私。因为这个时期孩子们的身体发生了很大的变化，对两性意识，对自我意识都有了一个新的认知，孩子也越来越要求自主权，所以这个时期的家长应该给予孩子在规则以内的自由和空间。要尊重孩子，比如说进房间之前要敲门比如说不去乱翻孩子的日记和书包在与孩子沟通的过程中，不要把所有的问题变成：你输我赢或者你赢我输的战争，而要求同存异，以解决问题为目的，而非宣泄情绪。
第三，这个时期的孩子面临很重的学业的压力，所以家长们要根据孩子的自身的特点去采取不同的教育方法。比如说，有的孩子比较自卑，认为自己这门学科也学不好，那门学科也不好，这个时候，家长要鼓励，而有的孩子是盲目的自信，家长就要引导孩子去认识自身的问题。
此外，高中和小学初中不一样的地方就是学生要培养自主学习的意识和自主学习的能力，我们经常说，小学和初中是老师和家长捧起来的，而到高中，孩子需要学会自己学，自己去安排时间，和科目学习的主次。学生在高中学习阶段所获得的这些能力，其实也为他们以后上大学，走社会做好了铺垫。家长说，要做的不再是像小学和初中一样手把手的辅导，而是引导孩子去自主的学习家长起到监督和引导的作用。
最后一点，作为老师，我们建议高中家长一定要多和学校的老师联系沟通，因为只有家校沟通，才能全面的了解孩子。家长了解孩子在学校的情况，老师了解孩子在家中的情况，这样才能在全面了解孩子的基础上，确定有针对性的教育方法。千万不要只是在学校开家长会的时候才与老师见一面，平时一定要加强沟通和联系。
希望对题主有用。
HFLZ陈老师
我是一个新晋的高中生家长，孩长刚刚到冷水江一中报到，对于您的这个问题我是抱着求教和取经的态度参与的，希望能通过抛砖引玉得到各位大神的赐教，从而获取一些在学习上能帮助到孩子，心理上能与孩子顺利勾通的宝贵经验，在这里先行谢过大家了！
说实话我自认为不是一个合格的家长，在孩子上二年级的时候就来了广东，把他交给了年迈的爷爷奶奶，错过或者说是忽略了他的整过义务教育阶段，还好懂事的孩长靠自己的努力考入了一中并师从省特级教师李老师(实验班班主任)，在欣慰之余感到焦虑不安，如果说之前是因为生活条限制了我对孩子学习与生活的关怀，那么现在则完全是心有余而力不足了，一方面自身的水平无法在学习上给孩子提供丝毫帮助，另方面甚至无法像别的农村家长一样陪读，给他一个温馨一点的食宿环境，最为无奈的是我竟然没有践行早就答应送他上学的承诺，真的是羞愧加惭愧呀！
在孩子去报到的先天晚上，我在电话里向他交待了几句，无非是叫他严格遵守学校的规章制度，听老师的话，和同学们尤其是舍友要和善相处之类的，孩子在沉默了一阵之后问我:爸爸还有什要说的吗？我咬咬牙狠心的补充了句，别人学习的时候你也要学习，别人玩的时候你还是得学习，因为相对有更多选择的同学来讲，高考升学的机会对你更为重要。
我不是不关心自己的孩子，只是没有能力给他更好的条件与帮助，我也不是想做一个虎爸似的家长，只是希望孩子能抓住并把握好难得的求学的机会。我知道之前的心灵鸡汤已不再适合灌输给一个高中生，但我实在找不到更好的方法去鼓励他鞭策他，我只有慢慢去探索能够引导和适应他的沟通方式，希望他能在老师的教育和指导下取得一个理想的成绩。
湘中明珠Zxp
信任你的孩子，并取得他的信任
虽然现在的孩子比较早熟，可是初中毕竟还小，高中才是真正的青春期，他可能叛逆，可能忧郁，可能自卑，可能偏激，可能情窦初开。
这个阶段，家长要给于孩子充分的信任，同时也要做到让孩子信任你，试着去了解孩子心中真正的想法，而不要让孩子千方百计的在你面前掩饰，拉开彼此的距离。
高中是决定命运的三年，成绩当然非常重要，但是，请不要因为一次成绩考不好而责骂他，也不要因为他一直都考不好而放弃他，虽然多元化的社会，学历变得没那么重要，但是大学是一个能够能让他有无限可能的象牙塔，遇见各种各样的人，融入平时接触不到的氛围，开阔自己的眼界，越好的大学，接触更厉害的人，开拓更广阔的眼界。
所以，引导孩子，正确的价值观，努力学习，积极生活。
