關於孩子的教育問題，總是家長們所最關心的。事實上，能否從小培養孩子養成好的習慣，才是他長大之後是否會成功的關鍵。
清華大學校長曾在一次關於孩子教育的演講中說道：很多父母在應該放手讓孩子獨立的時候，總愛提前幫孩子把一切都考慮周全，所有事情都先做好了，導致孩子習慣性去依賴，其實家長們才是使得教育難見成效的主因。
在孩子的成長過程中，如果家長“懶”一些，願意在這三個方面放手，孩子將來會更成功：
“懶”於動手，培養孩子獨立做事
每個年齡段的孩子，都有他力所能及的事情，只要是孩子能夠自己獨立做到的，家長們就不要插手。當孩子結束玩耍，地上散落一地玩具之後，提醒寶寶，你的玩具應該收拾了，但不要插手，站在旁邊看他收拾。上學時，提前把第二天的書包準備好也讓孩子自己收拾，並自己確認所需課本文具已經全部準備齊全。
“懶”於接送，讓孩子自己上學
如果家裡住得離學校較近的話，家長們就不必執著於每天接送孩子上學了。給孩子強調一些必要的安全知識後，家長們可以試著讓孩子自己上學。這樣能夠培養他對時間的概念和把控。
如果孩子早上起晚了，來不及上學，經歷過上學遲到的後果之後。他就會明白，晚上應該早睡以保證第二天早起的重要性，並更合理地安排時間。
“懶”於嘮叨，培養孩子的自覺性
讓孩子自己決定何時停下游戲的時間，並開始學習。有的家長看到孩子總是沉迷和學習無關的事情時，他們總是會如坐針氈，接著便會不知疲倦地一直在孩子耳邊嘮嘮叨叨。這種嘮叨教育除了讓孩子耳朵起繭外，沒有任何作用。
曾有個家長，反覆嘮叨自己愛玩遊戲的孩子無果後，忍無可忍問了一句，再玩多久你就學習？孩子說十分鐘。沉溺遊戲世界的孩子忘記了時間，十分鐘過後，家長再次提醒，剛剛是誰說的十分鐘就結束？孩子看了眼時間，果然主動關上了電腦。
這種做法之所以能夠成功，和家長平時灌輸的講誠信守信用思想密不可分。而如果家長只是生氣地對著孩子發怒，強迫孩子去學習，而不是他自己主動自覺地去做到這件事情，效果可就要差得多了。
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