距離2019年的餘額已不足4天。
算算時間，很多同學即將迎來院校面試的高峰期。當然，能夠獲取面試資格，很大程度上意味著同學們的作品已經得到了院校的初步認可，但是，獲取面試資格，是否意味著已經提前吹響了成功的號角，這點並未可知。
康石石曾在之前有關面試的文章中提到過，很多國外院校的面試淘汰率達50%以上，比如皇藝，在給大家充分展示自己機會的同時，高比例的淘汰率也令不少同學在面試過後，與名校失之交臂。
同時，作為與導師初步建立關係的有效途徑，面試不僅是一場院校單方面的考核，更是一次與導師近距離的對話邀請。究竟是“成為好友”，還是難逃被“拉黑”的命運，不僅考察的是同學們的專業知識，還有對於語言、細節的把控。
其中，哪些話不該說，哪些話不能說，哪些話足以“一擊致命”，是很多同學關注的焦點。因此，本期文章，康石石特地為同學們整理了一份“院校面試排行榜”之“那些不能說的話”：
Top 10 說話過於絕對
危險指數：☆
常見指數：☆☆☆
在日常的交流中，多數人都會不自覺地用十分肯定的語氣來表達自己的觀點，以此表達出自己對於觀點的肯定和堅持的決心，從而獲取別人的認同。但是在面試之中，這種交流方式並不適用，特別是在大家對於表達觀點並沒有進行充分嚴謹的調研之前。過於絕對的語氣，不僅容易在專業知識豐富的導師面前，暴露自己的短版，也很容易給考官留下缺乏嚴謹的面試印象（要點1）。
因此，在面試過程中，康石石更建議大家與導師進行溝通時，儘量採用邏輯清晰、嚴密的語言與表達方式，從而為之後與導師的學術交流奠定一個良好的基礎。
Top 9 背誦準備好的答案
危險指數：☆☆
常見指數：☆☆☆☆
對於中國留學生而言，背誦似乎已成為同學們應對考試增加自信心的普遍方式。在漢藝之前的面試輔導中，經常遇到一些同學們背誦答案的情況，似乎只有通過背誦，大家才能在面試中表達自己心中的觀點。
畢竟，對於國內的語言考試。大家普遍都會採用這種方式順利通過。但語言考試與院校面試的考察重點大為不同，前者主要考察的是同學們的語言表達能力，後者導師更希望與同學們進行一場同緯度、同頻率的思維對話與交流。
更重要的是，導師不是機器，也不希望招收一個如同機器般的學生，相反，考官更希望在這短暫的面試時間內，能迅速看到每一位同學與眾不同的閃光點（要點2）。可以想象一下，當導師經過一天的面試，向同學們提問的每一個問題，所得到的答案都如此千篇一律、毫無新意，如此一場枯燥乏味的面試對話，導師內心也許早就飄起了吐槽彈幕。
Top 8 “我覺得Interesting”
危險指數：☆☆☆
常見指數：☆☆
對於從小生活在國內的留學生而言，想要出國留學，首先要克服的就是語言的差異化。特別是中國當下的英語教育，很多仍停留於“How are you ?”“I'm fine,thank you”的初級階段，完全脫離了西方的真實語境。
比如，Interesting常常被很多人認為是有趣的詞，而不斷掛在口中，試圖緩解面試中的尷尬。但在西方的語境下，這個詞在大多數情況下，是表示語氣助詞，並沒有具體含義（要點3）。所以，當同學們在面試回答中，說到“我覺得這個方向Interesting”時，導師並不能清晰知道同學們說的具體原因是什麼，以至於不能有效地溝通。
Top 7 喜歡用高大上的詞，但不符合語境
危險指數：☆☆☆
常見指數：☆☆☆
很多人在掌握了一定的英語詞彙之後，常常喜歡在日常表達中用一些自己並不熟悉的高階詞彙，以此來彰顯自己豐富的詞彙量。但由於缺乏對這些詞彙的深入理解，往往會因為使用錯誤而造成笑話。
比如，很多人在和導師交談的時候，喜歡用coherence來替代understand ，以此在導師面前凸顯自己深厚的文學功底，但導師完全不清楚學生在講什麼，甚至有可能會覺得學生的邏輯有問題，並在交談中十分直截了當的告訴同學，以後用直白的口語詞彙就好（要點4）。
Top 6 “我太緊張，我英語不太好”
危險指數：☆☆☆
常見指數：☆☆☆☆
這句話，可謂是院校面試中的高頻句。也許在很多同學的觀念之中，這句話是自謙的表現，只要自己這麼說，導師似乎就能理解同學們在面試中的糟糕表現。然而大家都忽略了，當你說出這句話的時候，其實正是沒有自信心的表現。
對國外導師而言，大家能自信地表達心中所想，才是最重要的。當然，這裡所說的自信，仍然要建立在上文第一點所提到的邏輯清晰的基礎之上（要點5），即便在交談中出現一些語法問題，也不會影響導師對你的整體判斷。
Top 5 不太禮貌的話
危險指數：☆☆☆
常見指數：☆☆☆☆
康石石這裡要說的並不是不禮貌的行為。畢竟，沒人會拿自己的前途開玩笑，在面試中，大家都會極盡所能地展現自己最好的一面。但正是因為重視，很多同學會因為在面試中過於緊張而導致出錯。
比如，在視頻結束後，當導師很客氣的說再見時，很多人會因為緊張而將導師的語音先行掛掉，也許同學們在之後也會感到懊悔，但是對面的導師很可能已經滿臉問號，甚至在思考同學們對此次對話是否不太滿意，對於進入本院校的熱情也很可能受到質疑，因此，對於同學們來說，適當緩解自己的緊張情緒，進行一些有針對性地提前練習，能有效避免此類狀況的發生（要點6）。
Top 4 談及規劃, 開始暢想與學術無關的未來
危險指數：☆☆☆☆
常見指數：☆☆☆
在之前為同學們整理的面試文章中，康石石曾多次提到，“你未來有什麼規劃？”是導師在面試中經常會問到的問題。部分同學在回答這一類型問題的時候，往往情不自禁地開始暢想未來，陷入兒時對未來夢想的期許中不能自拔，甚至開始天馬星空地描述暢想，比如，未來我想開一間花店等完全與自己的研究方向無關的內容。
同學們需要明確，導師想要了解的未來規劃，更多的是建立在學術範圍、專業範圍等方面（要點7）。當然，如果你能將一間花店用合理的邏輯，連接到你的研究方向也是不錯的。
Top 3 “我不知道”
危險指數：☆☆☆☆
常見指數：☆☆☆☆
“知之為知之，不知為不知”是很多人從小所接受的教育，但是在面試之中，同學們完全可以用更有技巧性的答案來代替“我不知道”，因為“我不知道”這句話，
不僅會使老師的提問喪失價值，成為無效問答，更會在很大程度上，讓老師對同學們的作品集創作獨立性上產生質疑。當這個質疑在很多句“我不知道”中持續發酵時，面試的不通過概率也會直線提升。所以，如果遇到了自己不知道的問題，可以嘗試著使用問題中的關鍵詞進行思維上的發散，然後儘可能將你的思維邏輯表述清楚（要點8）。
Top 2 表現出移民傾向
危險指數：☆☆☆☆☆
常見指數：☆☆☆
對於很多國外院校的導師來說，帶有移民傾向的學生，其學習動機往往是不純粹的，尤其是在一些移民大國，導師對於學生的移民傾向十分敏感且反感。因此，在整個對話的過程中，導師往往會旁敲側擊地詢問同學們畢業之後的規劃。
當遇到這一情況，同學們最好通過表達不會移民的合理理由，來消除和避免導師對這方面的擔心（要點9） 。
Top 1 政治不正確
危險指數：☆☆☆☆☆
常見指數：☆☆
不論在政治上，還是文化背景上，國內與國外的壞境都存在著本質不同。因此，對於留學生而言，適當瞭解國外語言上的禁忌是必須的，特別是對於人權的基礎認知，更加不能帶有種族歧視、性別歧視和其他歧視的口吻去和導師溝通（要點10）。其中的緣由，相信大家都能夠明白，康石石也就不在這裡贅述了。
以上，是康石石為同學們整理的面試中十條不可說的話，同學們可結合要點對症下藥。
特別是一些容易緊張的同學，在面試時，可適當調整呼吸節奏，儘量用相對平穩的狀態去和導師溝通。如果在內容上，出現少量遺漏也不必過於擔心， 一般導師都會比較有耐心地聆聽同學們的闡述，希望大家能順利通過面試，最終拿到屬於自己心儀的offer。
與我們聯繫，可微信關注康石石公眾號：kang-shishi，後臺留言諮詢。
閱讀更多 康石石 的文章
