浙江理工大學（Zhejiang Sci-Tech University），簡稱“浙理工”，是一所以工為主，特色鮮明，優勢突出，理、工、文、經、管、法、藝術、教育等多學科協調發展的省屬重點建設大學。學校坐落於“上有天堂，下有蘇杭”的歷史文化名城杭州市。入選”中國政府獎學金來華留學生接收院校“、教育部“卓越工程師教育培養計劃“。
浙江理工大學辦學歷史可追溯到1897年杭州知府林啟為實現其實業救國、教育救國而創辦的浙江蠶學館，是中國最早創辦的新學教育機構之一。1959年開始招收本科生，1964年由國務院定名為浙江絲綢工學院，1979年開始招收碩士研究生，1983年獲碩士學位授予權。1999年，經教育部批准，學校更名為浙江工程學院。2004年，經教育部批准，學校更名為浙江理工大學。2006年獲得博士學位授予權。材料科學、化學、工程學等三個學科保持全球ESI排名前1%。
截至2018年4月，學校佔地面積2100餘畝。下設17個學院（教研部），舉辦1所獨立學院，有本科專業65個；擁有博士學位授權一級學科3個，碩士學位授權一級學科26個，專業學位類別10種，博士後科研流動站2個；有全日制在校學生26000餘人，其中研究生3500餘人、留學生400餘人；教職工2000餘人，其中具有副高以上職稱880餘人，正高職稱270餘人。
文化傳統
校徽
1、校徽以校名英文縮寫的首字母“Z”為基本骨架和第一識別元素，簡潔的圖形同時明確包含中文“工”字，點名“浙江理工大學”。“1897”數字組，表示學校誕生於1897年。
2、 校徽將字母“Z”的第一筆劃處理成展翅飛翔的翅膀、象徵學校在新世紀的飛速發展和勇往直前，同時中間的筆劃更象徵“1”字，體現學校力創中國一流的高等學府的信心。
3、 標誌色彩採用深翠綠色和天藍色組合。深翠綠色象徵健康的環境和知識的廣袤大地，天藍色象徵翱翔的天空和無限希望，兩色的組合的視覺效果清新靚麗，充滿希望和激情。
4、 標誌整體造型飽滿、富於動感，既具有學校作為教育機構的穩健、嚴肅形象，又展現了團結、進取、熱情的時代精神，具有極強的識別性，以表達新世紀學校的新形象。
校訓：厚德致遠，博學敦行
“厚德”，猶言大德，引自《易·坤》：“地勢坤，君子以厚德載物”。借指人事，是謂厚德育人。德，乃立身之本。《論語·述而》“子曰：德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。”中華民族自古以來，一直高度重視德育，將其作為教育的首要任務。
“致遠”，謂人的志向遠大，才幹卓越，能擔負重任而行於遠方。引自諸葛亮的《戒子篇》：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”
“博學”，意指廣泛地學習，通今博古，學識淵博。引自《禮記·中庸》：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”
“敦行”，猶言篤行，意指切實履行，專心實行。引自上博楚竹書《從政（甲篇）》中的“敦行不倦，持善不厭”。又《逸周書·小明武》：“敦行王法。”《荀子·儒效》：“知之而不行，雖敦必困。”此語要求在實踐中運用知識，施展才華，做到知行合一。
校訓從“德、志、學、行”四個方面對該校的教育理念和內涵進行了闡述，要求師生重視道德修養，樹立遠大志向，勤奮學習，博採眾長，純厚朴實，身體力行。
校風：求是篤實
求，意為探索、尋取；是，意為事物的真相和發展的規律；篤，意為純一、專一；實，堅實、實在。篤實，指純厚朴實，忠誠專一。
1897年4月，杭州知府林啟（字迪臣）創辦蠶學館，“以培養人才為第一義，以講求實學為第一義”，倡導“求是篤實”，教育學生勤奮學習，踏實工作，學以致用，講求實效，首開篤實之風氣。故國學大師羅振玉在《杭州蠶學館成績記》中，就稱讚蠶學館的學生嵇侃“堅苦篤實”。林啟一生推崇“求是”，力主“篤實”，他將所創辦的書院（即浙江大學的前身）命名為“求是書院”，選拔的學生要求“行誼篤實，文理優長”等，顯示了他的價值取向。並且，他在守杭期間自己也身體力行，故杭州市民稱他“守正不阿，精明篤實”。
師資力量
截至2017年3月15日，有教職工2000餘人，其中具有副高以上職稱890餘人，正高職稱270餘人。擁有教育部創新團隊2個，省重點科技創新團隊7個，省重點文化創新團隊1個，省高等學校創新團隊5個。博士後科研流動站2個；國家“萬人計劃”領軍人才3人，教育部長江學者特聘教授1人，國家傑出青年科學基金資助2人，國家“千人計劃”1人，國家“外專千人計劃”1人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選5人，國家有突出貢獻中青年專家1人，文化名家暨“四個一批”人才1人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”5人；省特級專家1人，省“千人計劃”4人，省高校“錢江學者”特聘教授11人，省有突出貢獻中青年專家9人，省“新世紀151人才工程”第一、二層次入選者64人（其中包括重點資助10人），省高校中青年學科帶頭人60人；享受國務院政府特殊津貼人員30人。
院系專業
截至2017年3月15日，學校下設17個學院（教研部），舉辦1所獨立學院，有本科專業62個。
學科建設
截至2017年12月，擁有2個博士學位授權一級學科（11個二級學科博士學位授權點）、17個碩士學位授權一級學科和6個獨立設置的碩士學位授權二級學科（共65個碩士學位授權二級學科），並可授予工程碩士（含13個工程碩士領域）、藝術碩士、工商管理碩士、法律碩士、應用心理碩士和翻譯碩士專業學位；擁有授予同等學力人員碩士學位資格。擁有1個省高校重中之重一級學科、3個省高校重中之重（一級）學科、1個省高校人文社會科學重點研究基地、11個省高校重點學科，省一流學科A類6個，一流學科B類7個。
截止2016年11月，ESI國際學科排名全球前1%的學科：工程學、材料科學、化學。
學術型一級學科博士點（2個）：紡織科學與工程、機械工程。
一級學科博士後科研流動站（2個）：機械工程、紡織科學與工程。
教學建設
截至2017年3月15日，擁有4門國家精品視頻公開課，5門國家精品資源共享課，2門國家雙語教學示範課，1門教育部來華留學英語授課品牌課程，7本“十二五”國家級規劃教材。
研究機構
截至2017年3月15日，擁有1個國家地方聯合工程實驗室，1個國家國際科技合作基地，1個教育部重點實驗室，2個教育部工程研究中心，3個省級2011協同創新中心，9個省級重點實驗室/工程技術研究中心，1個省級哲學社會科學重點研究基地，3個省級工程實驗室，2個省級（技術）研究中心，2個省級國際科技合作基地，1個浙江省文化廳重點研究基地，1個浙江現代革命歷史文化研究基地；擁有3個國家級實驗教學示範中心，2個國家級虛擬仿真實驗教學示範中心，2個國家工程實踐教育中心，1個國家級大學生校外實踐教育基地。
教育部重點實驗室（1個）：先進紡織材料與製備技術。
文化部重點實驗室：絲綢文化傳承與產品設計數字化技術實驗室。
教育部工程研究中心（2個）：現代紡織裝備技術、生態染整技術。
國家國際科技合作基地（1個）： AATCC國際科技合作基地。
國家地方聯合工程實驗室（1個）：紡織纖維材料與加工技術國家地方聯合工程實驗室。
省"2011協同創新中心"（1個）：浙江省現代紡織技術協同創新中心。
省哲學社會科學重點研究基地（1個）：浙江省生態文明研究中心。
省級重點實驗室/工程技術研究中心（8個）：絲纖維材料和加工技術研究實驗室、現代紡織裝備技術教育部工程研究中心、浙江省現代紡織裝備技術重點實驗室、省基因治療研究中心、省級高新技術研究開發中心、省公共科技條件平臺、絲綢創新平臺等。
歷史沿革
1897年（光緒二十三年）8月，杭州知府林啟在西子湖畔金沙港關帝廟和怡賢王祠附近（現麴院風荷公園內）創辦蠶學館，揭開了中國近代紡織絲綢教育的帷幕。
1908年（光緒三十四年），新任浙江巡撫增韞因蠶學館辦學卓有成效，奏請清廷改校名為“浙江高等蠶桑學堂”並獲御準。
辛亥革命後，1912年學校改名為浙江省高等蠶桑學校。
1913年，學校改名為浙江省立甲種蠶業學校。
1926年，學校更名為浙江省立蠶桑科職業。
1927年，從五年級起分設制絲、養蠶兩專業，並開始招收女生，實行男女同校。
1928年，學校又改稱為浙江省高級蠶桑科中學。
1934年，改名為浙江省立杭州蠶絲職業學校，直到1949年。
1937年，日本帝國主義發動侵華戰爭，學校易地十處，由浙西、浙東到浙南，歷盡艱辛，但師生同仇敵愾，團結抗日，堅持上課。
1945年9月，抗日戰爭勝利，是年12月，學校搬回杭州，1946年春、秋兩季繼續招新生。
1949年5月，杭州解放。
1950年，學校在蕭山坎山設立分部。
1952年春，根據中央政務院關於整頓和發展中等技術教育、實行專業化辦學的指示，蠶絲職業學校制絲部分成為浙江制絲技術學校，蠶絲職業學校蠶桑部分與國立湖州高級蠶桑學校合併成立浙江蠶桑技術學校。
同年底浙江制絲技術學校改名為杭州紡織工業學校，原浙江工業幹部學校的的紡織科也同時併入。
1953年夏，浙江工人技術學校併入杭州紡織工業學校。
1958年，在杭州紡織工業學校的基礎上成立了浙江紡織專科學校。
1959年，絲工和絲織兩專業開始招收四年制本科生。
1960年，浙江紡織專科學校與浙江大學的部分系科及電專、機專等校合併成立杭州工學院。
1961年，杭州工學院被撤消，部分系科併入浙江大學，同時恢復浙江紡織專科學校，學制為四年制本科。
1962年，學校改名為浙江絲綢專科學校。
1964年，國務院批准定名為浙江絲綢工學院。
“文革”十年動亂，學校兩遷校址，受到嚴重的干擾破壞。1970年，學院被下放，改為杭州工業學校。
1975年，經國務院批准恢復浙江絲綢工學院，歸浙江省領導。
粉碎“四人幫”，特別是黨的十一屆三中全會以後。學校經過調整、充實，各個方面都呈現一派新氣象。1979年，學校開始招收研究生，並先後開設了藝術類和經濟類等專業。
1980年，學校成立中國第一個絲綢史研究室。
1984年，學校改由中國絲綢總公司領導。
1987年1月，學校隸屬關係改由紡織工業部（後為紡織總會）領導。
1997年10月26日，學校舉行建校一百週年慶祝儀式。
1998年9月，經國務院批准，學校隸屬關係由原紡織部直屬改由中央和浙江省共建共管，以浙江省管理為主。
1999年5月8日，經教育部批准，浙江絲綢工學院更名為浙江工程學院。
2004年5月21日，經教育部批准，學校更名為浙江理工大學。
2006年，獲得博士學位授予權。
2010年，經教育部批准，獲得推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生資格。
2011年，成為教育部”卓越工程師教育培養計劃“實施高校。
2015年2月16日，浙江理工大學科技與藝術學院項目落戶紹興市上虞區開發區濱海新城。
2016年10月10日，浙江理工大學與餘杭經濟技術開發區共建浙江理工大學餘杭國際校區暨杭州國際時尚學院，該校區計劃分兩期實施建設，其中，一期建設用地500畝，建築面積約30萬平方米，建成後可招收本科生、碩士研究生、博士研究生、留學生和港澳臺學生等，學生規模達5000人。
2017年，學校入選浙江省重點建設高校。同年，甌海區人民政府與浙江理工大學共建“浙江理工大學甌海研究院”。
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