孫玉斐
在學習中我們經常會發現這樣一種現象，很多的孩子在小學的時候成績還不錯，可是到了初中之後就慢慢的掉隊了，這還是一種很普遍的現象。很多人將這種現象歸結為學習的後勁不足，那麼在學習中該如何做才能讓孩子在學習上保持較強的後勁呢？
首先，學習態度和習慣很重要，學習態度決定能接收多少，學習習慣決定能學會多少。很多學生在學習方面出現下滑都是從這兩方面開始出現問題的。小學階段如果沒有養成良好的學習態度和習慣，很難在初中階段繼續保持優勢。
其次，基礎很關鍵，學習是一個持續性過程，前一階段的學習為後期的學習打基礎，如果基礎不牢固，後面的學習必然會困難重重，更別說有所突破了。複雜題目就是對基礎的綜合運用，在題目的深度和廣度方面有所提升，要能正確的解答，基礎必須要相當紮實，並且能靈活運用。
再次，學習方法很重要，在小學階段如果孩子在學習態度和習慣方面沒什麼問題，再稍微勤奮些，成績就會很出色。然而到了初中後就有些行不通了，內容增加，課程增加，時間卻很有限，所以就必須要有良好的學習方法，來提高學習效率。所以從小就應該注意去培養一些良好的學習方法，不斷去運用和優化。
此外，思維力才是初高中學習的核心競爭力，發現有些在小學階段不是很突出的孩子在初中階段完成了逆襲，都有一個共同特徵，反應快，思維能力強，接受能力強，這是綜合學習力的體現。思維能力的培養與提升比較緩慢和困難，不過在家長素質日益提高的今天，很多家長已經意識到了思維能力的重要性，在孩子小學階段就已經開始了這方面的訓練。思維能力與先天遺傳和教育都有一些關係，遺傳方面的事情無法控制，後期在教育方面多下點功夫也是會有所幫助的。
胡老師數學課堂
您好，想讓孩子後勁十足，必須得給孩子培養出專注的精神。我們可以從以下幾方面來做第一設定大目標，明確孩子注意的方向：家長要鼓勵孩子說出自己的夢想，比如想做老師，想成為科學家等，甚至讓他把這個目標寫下來加以明確，切不可認為孩子的目標荒唐，幼稚，而說孩子‘你這是白日夢’，這‘不可能實現的’，那樣不僅打擊孩子積極性，也讓他失去自己集中注意力做事情的動了。第二設立小目標，可行性加挑戰性：合適的目標對於孩子來說很重要，目標過於宏達寬泛，就容易讓孩子抓不住重點，無從下手，不知道自己應該去注意什麼，目標過高，就容易一開始就打擊孩子的自信心。第三目標要清晰，明確，容易理解：當孩子對設定的目標茫然不知所措時，往往是因為家長下達的指令不夠清晰，太過複雜，五行中阻礙了孩子注意力的集中，無論希望孩子完成什麼樣的目標，家長都應給出簡單明瞭的指令。專注的孩子後勁十足，每個成功者一定有專注的精神。希望能幫到您！
家有寶貝樂哈哈
要想孩子努力去學習，首先要幫助孩子樹立遠大的理想，然後引導孩子向著自己的理想去努力奮鬥。當前孩子們學習成績不好的一個原因就是沒有理想，或者說沒有目標，不知道學習是為了什麼，反正爸爸媽媽讓我去上學，我就去了，老師讓我完成作業，我也完成了，至於自己掌握了多少知識那就無所謂了，這是好多當前學生的現狀。另外現在孩子學習好壞，家長絕對是不會虧待孩子的，那絕對是吃的不錯，穿的不錯，所以學習好壞對他們來說無所謂，不像以前70、80後學習不好沒出路，吃不上喝不上。鑑於以上原因，我們應該首先樹立孩子的理想，或者你通俗點說孩子長大後想幹什麼。然後引導孩子向這個方向發展。例如孩子喜歡電腦，那你給孩子說，喜歡電腦那就要把英語學好，數學，和語文也必須好等等。
誨人不倦
從小讓孩子認識到“自己的事情自己做”這個道理，沒有任何人能夠替你學習
沉默的狂妄者
鍛鍊他的毅力！
告訴他任何事情都不要輕易的放棄，主要是你跟著做！告訴他，堅持到什麼樣，有什麼樣的好處！
