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經常會遇到一些從來沒有學習過申論的同學，甚至從來沒看過申論試卷的同學說出這樣的想法“申論就是寫作文，我的語言功底很薄弱，看來是沒救了”，“學了四年理化生，最後竟然要敗給申論”，“公務員考試為什麼要考申論，完全想不明白”。今天我們就針對這些問題給大家答疑解惑，帶大家走入申論的世界。
有很多沒有學習過申論的“小白考生”確實會出現這樣的顧慮，這些想法其實是對申論最大的誤區。申論是一門專業性較弱的學科，不存在更適合文科生還是理科生的問題，各有優勢，文科生可能語言方面佔一些優勢，但是理科生的邏輯思維能力也是考試當中的一張王牌，因此不管文理都可以找到適合的方法學習申論，只要學會處理材料，以材料為王，做答案的搬運工，就可以讓自己立於不敗之地。
在國考申論考試中，試卷由五道題構成，其中只有最後一個題目是寫作文，而且，這個作文有別於“高考作文”需要我們依據於材料找準文章核心，以題目要求為出發點，以社會問題為落腳點，進行論述。所以，重要的是我們能否讀懂材料，能否找到作者的本意，能否聯繫實際彰顯情懷，能否透過現象看本質提升文章的高度，文采雖然能起到錦上添花的作用但是並不能起到本質上的提高。除了作文題以外，其他的四個題是需要依託於材料整理答案的小題，根據不同的問法以及作答時的側重點，一般分為：概括類題、綜合分析類題、對策類題、應用文寫作類題，一般在150字到400字之間，這些小題在國考申論考試中往往佔據著六成的江山，甚至更多。
所以，希望各位同學能夠認識申論不僅僅是單純的的寫作文，而是一門基於材料的科學，在考察我們閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題的能力、貫徹執行能力、文字表達能力的同時更多的是希望能夠看到我們基於一個準公務員的身份看待問題的角度，以及面對社會問題如何處理從何入手的能力，申論考試，正是體現我們情懷和個性的舞臺，其實是一種比ABCD更能夠彰顯自己個性的方式。
我們常常說申論是“戴著鐐銬的舞蹈”，鐐銬是我們必須遵循的“規則”，而我們的目的，是在規則之內跳出美麗的舞蹈，完美應試，得到一個自己滿意的分數，成功上岸，並且為以後的公職工作打下一個良好的基礎。
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