解題思路
擁有正確的解題思路與步驟，再輔以一些防丟分的注意事項與解題技巧，定能夠為這道題賺得“盆滿缽滿”的分數。該題目的正確解題步驟為：審題——找點——加工——書寫。下面具體展開說明。
(一) 審題
1.要審清提對策的對象。
如果對象比較明確，作答時則直接抄寫成總括句，之後提對策。如：針對我國農村人才匱乏的問題，請提出解決的措施。此題提對策的對象非常明確，寫答案時候寫成：針對我國農村人才匱乏的問題，提出如下解決措施：一是…二是…三是…四是… ;
如果對象不夠明確，比較模糊，作答時需要先概括出對象(問題或原因)，再提對策，
否則丟要點分。如：針對我國農村建設過程中出現的諸多問題，提出改進的措施。此題提對策的對象不明確，作答時寫成：我國農村建設過程中出現XXX問題，若解決此問題，一要…二要…三要…四要…;
2.要審清是否有身份限定。
如果沒有身份限定，或只說你是政府相關部門負責人，這種情況下默認為政府身份，一般對策都可以提，材料中對策直接用。如果有身份限定，如限定哪個具體政府部門或者某個個人身份，需結合身份篩選材料中對策，有個別對策需要改寫，改成符合身份的對策。
3.要審清具體作答要求。
常規要求是“針對性”、“可行性”、“操作性”。其中針對性是指針對問題或原因，針對材料。“可行性”，即對策可以實行，在現行國家制度、倫理制度下可以實行，投入產出成正比，符合技術規律和技術條件。“操作性”，即對策要詳細具體。考生在審題時要遵循具體要求。
(二) 找點
1.先窮盡材料中直接對策。
把握直接對策提示詞：如建議、要求、要、提出、呼籲、必須、應該、務必、期望、希望等。
2.用間接對策擴充。
(1)從問題推對策。如：問題：某省人大代表、醫學院研究生處處長趙某分析，現在的職稱評定體制存在問題，只注重論文的數量而忽視質量。推對策為：一、改善職稱評定體制。在職稱評定時，既要注重論文的數量，更要注重質量。
(2)從原因推對策。如：原因：某政法大學動物保護法研究中心主任認為，全國各地政府出面捕殺狗的事件一再發生，根源是我國動物保護立法的缺失和立法的不完善造成的。推對策為：一、完善動物立法。及時出臺新的以及完善現有的動物保護法律法規，保證動物保護有法可依，維護動物福利。
(3)從成功經驗推對策。如：經驗：歌德學院像德國的大部分文化機構一樣，從政府得到資助。德國聯邦政府每年投入80億歐元用於文化事業，佔據全部文化投入的90%以上，而來自企業的資助只有5.5億歐元。有了這樣的保證，國家為文化“埋單”的模式反而在經濟危機中發揮了意想不到的作用。推對策為：一、加大經費投入。政府加大對文化事業的資金投入，確保經費的安全。
(4)從失敗教訓推對策。如：教訓：長期以來，水質問題是影響著密西西比河全流域“健康”的一個關鍵性問題。上密西西比河至今仍沒有全面規劃，近年才採取整體考慮的方式研究航運與環境的關係，但尚未根本解決整個上游流域的綜合治理，發生嚴重水災的可能依然存在。推對策為：一、治理河流需要全面規劃，採取整體考慮的方式，從根本上解決整個河流流域的綜合治理問題。
3.結合材料自創對策。
在材料給定或反推出的對策不夠詳盡，或材料中沒有對策時，考生可以結合生活實踐經驗和知識儲備自創對策。大家可以在考前積累一些常用的對策。如思想類對策：宣傳、引導、培訓、教育等。制度類：法律、法規、規章、制度、體制、政策等;管理類：監管、監督、行政管理、稅收、治理、規劃、協調等;執行類：嚴懲、懲罰、懲治、禁止、取締等。
(三) 加工
對策題的加工，整體上呈現總分結構，分寫的要點需要條理清晰，形式上分條，內容上分類。每條要點大家都寫成“關鍵詞前置+具體展開”的形式。
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