教師，幹得是良心活。不知何時，這成了教師從教的源動力。說明教師已很難積極主動去從事本職工作。
試想，七八十年代，乃至九十年代初期，很多教師拿著幾塊幾十塊錢的收入，仍兢兢業業廢寢忘食地工作。記得那時村小有的都上晚自習，沒電，沒蠟燭，都是學生教師自己端煤油燈去，學生學習；老師辦公，何等艱辛！但老師毫無怨言！為啥呢？
時代進步，人們意識提高。社會注重教育，家庭注重教育。這卻讓教師身處高處，有些不勝寒的感覺。一絲與學生、教育有關的負面問題都會讓教師負重前行，舉步維艱。上面領導管制，下面家長期盼，周圍還有無數雙緊盯著準備挑刺的眼睛。有時覺得自己無所適從，也許教師默默無聞從事教育慣了，不適應聚光燈下的那種關注度吧！
唉！不知是社會改變了教師；還是教師改變了社會。但教育環境發生了較大程度改變！教師是平凡的人。讓他們迴歸生活，減少關注度，專心做好自己工作吧！
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