教育孩子的誤區不僅僅是吼孩子,還有......很多爸爸媽媽都不知道

01

在開始寫今天的文章之前,開心爸爸要自我反省一下。

作為一個頭條的育兒原創作者,開心爸爸一直都在告訴自己的粉絲,告訴更多的爸爸媽媽們,教育孩子要潤物細無聲,要以身作則,要擺事實講道理……其實這些話總結起來就是教育孩子要心平氣和的,不要動不動就又是吼叫又是打罵的。

教育孩子的誤區不僅僅是吼孩子,還有......很多爸爸媽媽都不知道

然而就是在今天中午,開心因為不好好吃飯,而且在開心爸爸不厭其煩的講道理N次,說原因N次,詢問知道了沒N次均無果後,終於開心爸爸忍不住了,操起了這個幾乎每個父母不用學都會的育兒方式------吼孩子。

雖然很慚愧,但是確實當時開心爸爸發飆了。在那一刻,自己看了那麼多的教育書籍,學了那麼多的心理學知識,聽了那麼多專業的育兒方法都統統拋在了腦後,心裡面想的就是一頓吼吼吼……

儘管開心爸爸知道,這種做法其實一點都不好,根本解決不了問題,除了把孩子弄哭,讓孩子更加叛逆以外一點好處都沒有,但是那個時候就是控制不住自己,控制不住自己想要吼孩子的衝動。

02

教育孩子的誤區不僅僅是吼孩子,還有......很多爸爸媽媽都不知道

晚上靜下心來仔細回想,也許很多爸爸媽媽們正在做著和開心爸爸一樣的舉動,一樣吼著孩子。

教育孩子其實更像是爸爸媽媽的一場自我提升自我審視的過程,在教給孩子更好習慣的同時發現自己的不足,找到自己的缺點,然後和孩子一起更加完美更加成熟起來。

但是,世事總是不盡如人意。

在爸爸媽媽群裡面呆的久了,開心爸爸看到了很多的爸爸媽媽。

教育孩子的誤區不僅僅是吼孩子,還有......很多爸爸媽媽都不知道

他們說,孩子很不聽話,上學不好好聽課,花了大價錢去補習結果回來問問補課的內容居然是一問三不知,就這樣寫起作業來還磨磨蹭蹭的,每天給老師拍完作業的時候都快是第二天凌晨了……

他們說,孩子總喜歡和自己對著幹,不讓他看電視他就想方設法千方百計的要看,不讓他吃糖他就冥思苦想絞盡腦汁的運用自己的智慧去 拿到糖……

在教育孩子的這個過程中,很多爸爸媽媽們都覺得自己很無奈。在現實生活中都是強人精英的他們在教育孩子面前垂下了頭顱……

是啊,按照一般的育兒書籍,和顏悅色的講道理,沒用!心平氣和的說問題,沒用!打著笑臉勸說,沒用!各種招數都用遍了,但是孩子依舊沒能夠成為自己想要的那個樣子,最終只能夠無奈的邊是教育孩子邊是發洩自己的不足般的吼著孩子……

03

教育孩子的方式,有兩種最不可取。

首當其衝的就是和開心爸爸一樣犯的錯誤,那就是對著孩子吼叫。

教育孩子的誤區不僅僅是吼孩子,還有......很多爸爸媽媽都不知道

我們總是以為,在吼叫聲中,孩子就算是學不到更多的東西至少也能夠知道自己錯了吧!總能夠不嬉皮笑臉好好的把自己說的話聽到心裡面了吧!其實這只是爸爸媽媽的一廂情願而已。

從表面上看,在爸爸媽媽的吼叫聲中,孩子似乎知道自己錯了,也不像平時那麼滿不在乎,看上去真的是明白了。其實呢?這只是一個假象。國外有專家專門研究過這個現象。面對爸爸媽媽的吼叫,90%以上的孩子表面上裝的很乖巧,但是內心中想的更多的是,為什麼爸爸還沒說完啊!煩不煩啊!快點裝作知道了然後讓他趕快結束吧!……

看到了沒?對著孩子吼叫不光不能夠達到自己的要求,還會讓孩子產生抗性。以後吼起來也沒什麼作用了。

還有一種教育方式是孩子要什麼就給什麼。

教育孩子的誤區不僅僅是吼孩子,還有......很多爸爸媽媽都不知道

過年在老家的時候就是,開心要什麼奶奶就給什麼,回到了自己家裡面就變成了開心要什麼姥姥就給什麼。看上去像是對孩子好,孩子還小慣一慣沒什麼的。事實上呢?這種教育方式比吼孩子都不負責任。


開心爸爸寫過很多的文字用來說這樣的教育方式。孩子雖然小,但是也需要讓他知道什麼是對什麼是錯,什麼能做什麼不能做,什麼做法好什麼做法不好。因為孩子總會長大的,你沒有教育好的孩子,總會有人幫你狠狠教育他的。

一味的嬌慣會讓孩子根本不知道行為的邊界在哪裡,他就不會體會到什麼事情是適可而止,不會明白到什麼時候該收手。相反,他們會覺得自己做什麼都對,反正最後有爸爸媽媽來幫自己。一直到無法回頭。

04

說了這麼多,該如何教育孩子呢?

總結起來就是一句話,不吼不叫的讓孩子知道什麼能做什麼不能做。

教育孩子的誤區不僅僅是吼孩子,還有......很多爸爸媽媽都不知道

很多爸爸媽媽會說,面對孩子造成的一攤亂麻自己都快氣死了,那能夠做到心平氣和的和孩子說這樣做不好這樣做不對,碰上個急性子的爸爸媽媽說不準都開始動手了。

那麼,我們到底該如何去做呢?

其實也很簡單,那就是站在孩子的立場上去看待問題。

開心爸爸曾經看過一個這樣的故事。

有一個孩子早上上學總是遲到,老師都說過好幾次了,但是孩子依舊我行我素照樣遲到。為了解決這個問題,老師找到了孩子的媽媽,反映了這個問題。

這個媽媽知道後當然是很生氣,但是她並沒有選擇去打罵去吼叫孩子,而是心平氣和的站在孩子的角度上問孩子“能不能告訴媽媽,你每天那麼早去上學,卻總遲到呢?”

孩子先是愣了愣,見母親沒有責怪的意思,就大膽的說了自己遲到的原因“我每天都要在河邊看日出呢,很好看。看著看著就忘了時間就遲到了。”

媽媽聽到了這個原因後笑了。第二天一早,媽媽和孩子一起去河邊看了日出,看著噴薄而出的太陽,媽媽由衷的誇獎著孩子,真是太美了,能夠發現這麼美的景色孩子你真的是太棒了!

但是,媽媽話鋒一轉,日出的景色確實是太美了,但是我們更要珍惜時間和學習的機會,你說是嗎?

聽著媽媽的話,孩子若有所思。那天他沒有遲到,從那以後他再也沒有遲到過。

這就是一個正面教育的例子,媽媽站在孩子的角度,從孩子的興趣入手,完美的解決了這個問題。

所以說,心平氣和的告訴孩子行為的邊界其實並不難,更多的是爸爸媽媽要站在孩子的角度來看待來考慮問題。

05

教育孩子的誤區不僅僅是吼孩子,還有......很多爸爸媽媽都不知道

不管是什麼樣的教育方式,爸爸媽媽的願望都是讓孩子能夠學到好習慣,希望孩子能夠健康成長快樂幸福的。

儘管我們在教育孩子的時候經常伴隨著指責,失望,憤怒,無奈。但是不管怎麼說,讓孩子體會到快樂才是我們教育孩子的目的。為了達到這個目的,我們更應該心平氣和的來和孩子交流,選擇更好更積極的教育方式。

我們能夠堅定的和孩子說不,也能夠積極的帶著孩子去尋找美好。這樣不是更好嗎?

(開心爸爸,80後新手爸爸,專注於孩子習慣培養,心理健康等方面的教育,願與大家一起分享成功孩子的經驗。喜歡我的朋友們請點擊文章上方,關注我。謝謝!)


分享到:


相關文章: