1.
今天刷知乎的時候，看到了一個問題“為什麼很多人認為醫生教師不應該多賺錢？”，因為我的本職工作就是教師，所以，忍不住點進去看了看。
看完之後，感慨良多。
一個高贊回答裡提到某語文名師在網絡上開設付費課程，遭到舉報之後被學校和教育主管部門多次約談，都要求她停止在網絡上授課，於是她憤而辭職。
我對這件事比較感興趣，就特意搜了一下。
這位老師辭職前是蘇州星海實驗中學高中語文教師，她不僅擔任高中部語文教研組長，還是一位專欄作家，擁有中國教育報2012年度推動讀書十大人物提名獎獲得者、2016年第二屆華文領讀者大獎獲得者等頭銜。
從她的履歷來看，她既有教學才能，又有寫作才華，真的是一位很厲害的老師了。
高人氣和高收入，讓她陷入了爭議。有人認為她在網絡上授課違反了教育部2015年出臺的《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》，因而舉報。
被領導約談的她覺得很委屈，“我沒有做家教，我所有的課程都是公開的，平臺的收費面向全國甚至全世界的，我得到的是我應得的勞動報酬。”“我利用自己的休息時間上課，使用自己家裡的電腦和網絡，並沒有佔用學校任何資源，也沒有影響我的本職工作。”
事件最終的結果，是她從公立高中辭職當起了全職的網絡教師。
但事情遠遠沒有到此結束，我看到相關的新聞和微博下方充斥著各種不和諧的聲音。
有人說，這種鑽到錢眼裡的人，也配當老師？還名師呢？誤人子弟！
還有人說，當老師不就應該無私奉獻、安貧樂道嗎？想發財你就別來當人民教師啊！
更有甚者直接叫囂著，說當老師的都是這副德行，難怪學校教育成了現在這個樣子！
在他們眼裡，當老師、當醫生就該拿著微薄的收入艱難度日，就不能多賺點錢。
可不是嗎？
(圖為累得在手術室地板上睡著的醫生們。)
2.
記得我上中學那會兒，那還是十年前，老師們在跟我們閒聊時就說過，你們以後填報志願，最好不要填師範類志願，真的，我希望你們還是不要來當老師了，去幹點別的吧。
當時不理解，現在自己也成了一名人民教師之後，終於明白了——錢少事多壓力大，從功利性的角度來講，這真的不是什麼好差事。
社會上關於老師和醫生這兩個職業存在很多刻板印象，而這些刻板印象裡有很多其實都是外行對於內行的誤解。
有人說，你們當老師的簡直不要太好哦，一年還能有兩個寒暑假，而我們只有法定節假日。
可是，他們不知道，我們在日常上課之外，還要批改學生的作業，還要備課、監考和改卷，還要關心學生的學習生活情況。
全國的絕大多數中學都是需要上晚自習的，各地晚自習的時間有所不同，有上到九點半的，十點的，十點半的，甚至還有高三需要上晚自習到晚上十一點的。
在這些鍵盤俠們下班回來後，悠閒愜意地躺在沙發上看電視，或者打開手機寫下“當老師、當醫生還想多賺錢？想錢想瘋了吧！”這樣的評論的時候，全國各地的老師們正在教室裡不辭辛勞地守著學生上晚自習，給學生答疑解惑。
還有的人說，你們當醫生的肯定能賺很多錢吧？我可聽說了，現在做手術都興給你們醫生塞紅包。
我不否認，有少部分醫生會向患者胡亂伸手，但這種以特例概括整體，因為少數“老鼠屎”就把全中國奮鬥在病患一線的醫生一棍子打死的做法，您不覺得太片面太武斷了嗎？
說到行業亂象，在醫療行業裡，的確有部分醫生不遵守職業道德，而在教師行業裡，也有部分老師在課堂上“偷工減料”，把關鍵的知識點放到自己私下開設的補習班去講，變相逼迫學生報他們的補習班。
可是，哪行哪業沒有蛀蟲，沒有敗類呢？
鍵盤俠們難道是生活在一個商人從不偷稅漏稅、飲食行業絕不使用地溝油、建築公司永不偷工減料的世外桃源嗎？
行業亂象要嚴厲批判，不符合職業道德的行為要堅決抵制，但也不能以偏概全啊！
在你們眼裡，全國的一千多萬教師、一千多萬醫護人員就都是“良心大大地壞”嗎？
君不見，多少鄉村教師領著幾百塊的工資，奔走在大山深處，努力地傳播知識和希望。
(圖為幼時身患小兒麻痺、左腿肌肉嚴重萎縮的李元芳老師跪著給學生們上課。
因為擔心坐著學生看不到她，起來寫板書也不方便，所以，三尺講臺，她一跪八年。)
君不見，多少醫生兢兢業業地治病救人，卻不被患者及家屬理解，反而被辱罵、毆打甚至殺害。
讓人心痛的是，患者行兇原因竟然是：陳醫生曾給這名行兇者做過牙槽骨截骨術矯正牙齒前突，25年後行兇者找到陳醫生說牙齒變色，要求賠償被拒絕。)
嫌報班補課一兩百塊一節的補課費貴的是這些人。等自己孩子沒考上好學校，屁顛屁顛地去交幾萬塊的擇校費還覺得佔便宜上了名校的，還是這些人。
口口聲聲說醫生做手術收紅包的，是這些人。醫生手術失敗後，跑去給醫生一刀的，還是這些人。
你們滿嘴的職業道德，動不動就“為人民服務”，那請問，讓你自己和你的兒女去當老師和醫生，你也滿心歡喜的願意嗎？
輪到別人的時候，就滿口奉獻，輪到自己的時候，就只談利益，朋友，您這雙標簡直不要太6啊！
3.
我有不少醫生朋友，聽他們訴過很多醫生這一行業裡的苦。
醫生這個行業一般都是三班倒，年紀大點的醫生們體力不濟，青壯年醫生經常要頂夜班。有的時候病人多了，時間到了也不能走，很多醫生一次性工作其實遠不止8個小時。
經常和病患打交道，自己的身體健康也得不到保證，尤其是醫治一些身患傳染病的病人時，稍不注意，自己就會被傳染。
近幾年，學生毆打甚至捅殺老師，醫生被情緒激動的病患家屬殺死殺傷的新聞時有發生，搞得老師們和醫生們都有點風聲鶴唳、草木皆兵了。
你看，最近這一兩年，全國很多地方都出現了“兒童醫生荒”，還不是兒科的小孩容易哭鬧導致父母情緒激動從而醫鬧給弄的？
很多惡果，在最初作惡的時候不會顯現，但等之後爆發出來時就很難補救了。
就以教師行業為例，我身邊的和我認識的那些老師們，幾乎很少會選擇讓自己的孩子繼續報考師範專業當老師——他們自己都視這個職業為“火坑”，當然不可能再眼睜睜地看著自己的孩子往裡跳。
一個顯而易見的事實是，很多優秀的人才都不願意投身教育行業，去學IT、學金融多賺錢啊，要不去學法律當律師也成啊，當老師多苦逼啊！
這也就是教育部門聯合部屬師範大學招收免費師範生的原因——國家希望能夠用“免費”這一政策利好來鼓勵優秀人才長期從教。
國家已經意識到形勢的嚴峻，也在努力提高教師待遇和改善醫療環境了，可鍵盤俠們還沒意識到，他們還覺得你們老師、醫生就應該“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，你們就應該“感動中國”。
朋友，大禹治水你智障啊！
(圖為58歲醫生梁明在一天連做7臺手術後累倒在手術室)
4.
很多人之所以把老師和醫生架在這麼高的道德高地上，媒體這些年來對極端典型的積極報道和不利引導難辭其咎。
某某老師帶病堅持工作，倒在了講臺上；某某醫生帶病堅持工作，倒在了手術臺上……這樣的行為的確很讓人感動，但一點都不值得提倡啊！你們還一個勁兒地號召所有人向他們學習，學習個毛啊！
老師和醫生也是人，不是神，生病了難道不應該好好休息養病嗎？等養好了病，才能繼續在工作崗位上發光發熱啊！
他們就這樣帶病堅持工作，累死、病死在工作崗位上，那他們家裡嗷嗷待哺的小孩怎麼辦，年邁體衰的老人怎麼辦？你去照顧你去贍養嗎？
至於某某院士或專家取得了很高的學術成就，放棄了國外的高薪聘請，毅然回國，為國家做出了重大貢獻，卻甘於貧困，幾十年居住在幾十平米的筒子樓裡，這樣的事蹟，你特麼也好意思到處宣傳？你不臉紅，我都替你覺得丟人！
這樣的高端人才，難道不應該給予其優厚的待遇，讓其安居樂業從而一心搞科研嗎？這樣才能讓他們人盡其用，繼續為國家做出更多貢獻啊！
不給予知識分子應有的尊重和市場價格，反而樹立起聖人的標杆對他們進行道德綁架，逼他們安於貧困，一心奉獻，這難道不是有病嗎？
這樣“感動中國”式的報道多了，也難怪民眾會對老師和醫生們乃至廣大的知識分子抱有不切實際的幻想和高出天際的要求了。
屠呦呦2017年獲得了國家最高科學技術獎，獎金是500萬元人民幣。當時就有很多網友驚呼：怎麼獎金那麼多！不就一個搞科研的嗎，哪兒配拿國家那麼多錢？
呵呵。
人家諾貝爾獎得主，說她不配，難道你配嗎？
明星們動輒幾千萬甚至上億的片酬，不見你們跳出來說怎麼賺錢那麼多，反而是一個勁兒地刷好評說愛豆棒棒噠，現在人家屠老師這麼一位為整個人類的生命健康做出了重要貢獻的諾貝爾獎生理學或醫學獎獲得者拿了500萬獎金，你就眼紅了？
說真的，以屠老師的貢獻而論，別說500萬了，她就是拿5000萬甚至5億的獎金，那都是她應得的。
屠老師這樣世界知名的諾獎得主都被鍵盤俠們攻擊得這麼慘，就更不要說普通的老師們和醫生們了。
教育行業和醫療行業作為基礎性的公共事業不能完全市場化，要兼顧到資源平衡和機會均等，這沒錯，可這並不是看輕甚至妖魔化教師和醫生獲取高薪的理由。
既然你也承認這兩個職業是光輝的職業，有很多優秀的人民教師和醫生一直在為社會做貢獻，那麼就請給別人的付出一份尊重和認可。
無論是教師、醫生，還是其他職業者，別人憑本事吃飯，靠努力賺錢，就是多賺點錢又怎麼了？
為眾人抱薪者，不可使其凍斃於風雪。
為自由開路者，不可使其困頓於荊棘。
為人民服務者，不可使其窘迫於生活。
-END-
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