以旅遊扶貧“雪峰山模式”為研究樣本 湖南師大旅遊學院孟奕爽教授榮獲MTA優秀教學案例獎

以旅遊扶貧“雪峰山模式”為研究樣本 湖南師大旅遊學院孟奕爽教授榮獲MTA優秀教學案例獎

5月14日全國旅遊管理專業學位研究生教育指導委員會第四屆MTA 案例開發與教學師資培訓班在暨南大學舉辦,開班儀式上頒發了2017年度全國MTA優秀教學案例獎,湖南師大旅遊學院孟奕爽博士撰寫的《雪峰山:肩負企業社會責任,實現旅遊精準扶貧》獲獎。此次評獎活動由國家文化和旅遊部人事司指導和支持,全國MTA教指委秘書處組織,全國MTA教指委委員會審議評選,旨在進一步提高全國旅遊管理碩士專業學位研究生(MTA)的教學質量、全面推動全國MTA教學案例開發和課程建設。

孟奕爽教授帶領2016級碩士研究生鄧森文等組成的案例研究團隊多次深入案例地雪峰山進行調研,所撰寫的案例結構嚴密,邏輯清楚,陳述客觀,具有較高的代表性和借鑑意義,並蘊含了一定的理論性。該案例重點描述了湖南雪峰山生態文化旅遊公司旅遊扶貧工作歷程,探討雪峰山模式成功的關鍵要素以及如何完善旅遊扶貧機制。雪峰山旅遊扶貧模式不僅解決了扶貧模式僵化的困境,也努力實現供應鏈上每一個利益相關者的利益最大化。雪峰山生態文化旅遊公司在短短3年內就在懷化漵浦縣的旅遊扶貧工作中取得顯著成效,並且還成為全國旅遊扶貧模式的典範。

MTA作為國內有重要影響的專業學位研究生項目,在教學過程中更需強調理論在實際中的應用,而優秀案例庫的建設無疑為MTA的課程教學與提升提供一大助力。(劉穎潔)

以旅遊扶貧“雪峰山模式”為研究樣本 湖南師大旅遊學院孟奕爽教授榮獲MTA優秀教學案例獎

以旅遊扶貧“雪峰山模式”為研究樣本 湖南師大旅遊學院孟奕爽教授榮獲MTA優秀教學案例獎


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