兒童節，很多商店都推出了琳琅滿目的玩具。
店裡的一幕，讓我陷入了思考。
一面的貨架下，一位媽媽因為孩子吵鬧耍賴皮而焦躁不安。孩子把購物車裝的滿滿的，絲毫不聽媽媽的勸說。
而另一面貨架下，同樣年齡的孩子，卻在認真讀著玩具價籤，認真挑選自己玩具。
我想，大概是時候和孩子談談“錢”了。
不要讓窮成為孩子一輩子的魔咒
我的發小亞林，初一那年，班裡有兩個女生到他家裡來玩。
聊天之後女生提議到街上逛逛，亞林便去找媽媽，打算要零花錢，請客給女同學買個冰淇淋。
但是亞林媽媽就是不肯答應，他一再懇求下，媽媽把一塊錢摔在了地上。
聽發小說，這是他第一次請女生吃東西。當時正值青春期，把男生的尊嚴比什麼都重要。
最後卻還是硬著臉皮，不得不彎腰撿起這一塊錢，請女生吃了雪糕。
雖然是件很小的事情，但是亞林在心裡記了很多年。
即使現在已經達到月薪1萬，能夠買得起足夠多的冰淇淋，也依然不敢花錢，不願花錢。
直到現在，亞林花錢都會特別小心翼翼。不是打折的商品不敢買，水果只買最便宜的那種。
心理學上有一個定律叫做“皮格馬利翁效應”。暗示在本質上，人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。對於孩子來說，這個人就是父母。
媽媽的消費觀，會對孩子產生深遠的影響，小時候沒有被滿足過的人，在金錢上永遠會有匱乏感。
這些孩子長大後容易成為只攢錢卻不敢花的人，或者長大後亂花錢，把消費當作精神補償。所以在孩子的成長過程中，切不可給孩子窮的壓力，讓窮酸成為孩子一輩子的魔咒。
家裡的錢，要花在刀刃上
“媽媽，同學家裡有五套房，我們家有幾套啊？”，三年級的孩子小寶向媽媽問到。
追問下，原來是小寶在參加了同學的生日會，看到小朋友家的電視比更大，房子也更漂亮，才拋出了這個問題。沒想到，這麼小的孩子，在潛意識裡就能夠用金錢和價格來衡量東西了。
“媽媽，我們家是不是很窮？”
你會怎麼回答？
當孩子問出這個問題是，就是虛榮心發芽的時候。這個時候切忌向孩子哭窮。
“我們辛辛苦苦掙錢，就是為了供你讀書，你要是不用功，對得起我們嗎？”類似的話，可能很多家長都說過。其實媽媽的這種無意識的狀態，會讓孩子覺得自己是那樣貧窮。
而是要擺事實，讓孩子明白現在什麼才是最重要的。
“小寶，我們家並不窮，但是家裡的錢是要用在刀刃上的。”
家裡沒有大電視，是希望你不要迷上看電視，而要專心學習；不住大房子，是因為我們一家四口住很溫馨。
要讓孩子明白，一個人的境界和成就，不是要靠大房子、名牌衣服、名牌鞋來證明，而是靠自己的努力和內涵來證明。
能賺會花同樣也是本事
在《把生命浪費在美好的事物上》一書中，吳曉波提到：太多人忘記了賺錢本身就是為了花，錢只有在流通中才能增值。用錢換來喜愛的商品，讓生活心曠神怡才是金錢的正確使用方式。
勤儉節約是美德，但能賺會花同樣也是本事。
美國家長們有一句口頭禪：“要花錢打工去”。他們希望孩子早早就懂得自立、勤奮與金錢的關係。
我們可以培養孩子的管理能力，教導孩子管理家庭資產，幫助他們超越物質本身，看到用錢買不到的東西，並真正理解金錢影響、改變世界的力量。
現在的消費和儲蓄的方式改變了，孩子們不容易看到父母親如何處理金錢。
家長們可以提供孩子們“看得到”的習慣，比如：把零花錢存在玻璃罐子裡，帶著寶貝們一起體會“積沙成塔”的成就感。
在孩子想要買玩具的時候，讓孩子從自己的儲蓄罐裡拿出對應的錢。零花錢不夠的話，可以通過做一些家務等理所能及的工作來賺取。久而久之，孩子便會有了金錢意識。
同時，家長們要避免在孩子面前為了金錢而爭執，免得讓孩子們從小對金錢形成負面的印象。
讓孩子接觸到錢，教導小孩通過正當手段賺取收入並且學習如何理財。教導孩子面對慾望，用自己賺的錢買心愛的東西更有成就感。
父母是孩子最好的老師，相信你也能成為孩子最好的榜樣。用你的理財方式，換孩子一個美好的未來。
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