老师仅给高分学生名次,被批师德差瞧不起差生,校长说尊严靠努力

近期某毕业班班主任姚丽芳老师,在学生家长群里,公开了班级前二十名的学生,并且在家长群里,鼓励了前二十名学生,说百尺竿头更进一步,要抓紧时间,继续补缺补差。并且对于没有进入前二十名的学生,虽然没有公开,但是期待家长敦促学生,能够努力学习,争取每一日都有学习业绩上的进步。

老师仅给高分学生名次,被批师德差瞧不起差生,校长说尊严靠努力

班主任姚丽芳老师这些鼓励和督促的话,有些家长非常赞同,并且感激姚丽芳老师的教导,说姚老师做法可以让家长及时了解学生的最近动向,家庭和学校结合起来管理和教育学生,就会事半功倍。但是对于部分家长,也就是那些没有公布的学生,名次稍微差点的学生,姚老师本意也就是顾忌学生承受力。

老师仅给高分学生名次,被批师德差瞧不起差生,校长说尊严靠努力

但是这部分家长却不同意了,说这是歧视这些学生,瞧不起这些学生,学生在学校没有享受到均衡教育。于是电话给校长,让校长要批评和教育班主任姚丽芳老师。校长王桂明是主管教学的,接到家长的电话后,说老师师德太差了,居然不考虑差生的心理感受,让差生觉得没有尊严。但校长王桂明立即说,学生要适应学校,将来学生还要适应社会,总不能让每个人都围绕着学生来转动吧?别动不动给老师戴帽子,先问问资深的品格。

老师仅给高分学生名次,被批师德差瞧不起差生,校长说尊严靠努力

再说,学生的尊严和自尊心,是老师的师德给的吗,还不是学生靠着个人不断努力读书而奋斗出来的,别的学生高分好成绩难道是老师师德赠与的?王桂明校长最后还说,这少数家长与其动不动就批评老师这个和那个,指指点点,不如去教导自家的学生如何去努力和奋斗。

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