河南省南陽市宛城區一名教齡18年的鄉村教師,2018年每月實發2800元工資,對此你怎麼看?

寧心淡然1

你是教師!是太陽下最光輝的職業!你沒見現在有多少大學生就業困難?要拿出高尚的職業道德來認真對待自己的工作,珍惜這份來之不易的工作。

首先:生活基本有保障。2800元在一個小地方吃飯、穿衣應該不愁。當然,你要非想像演藝明星一樣消費,一件衣服上萬、一個包包幾十萬、一輛座駕上百萬、一場婚禮上千萬,那就不現實了,恐怕做夢都沒夢到過吧!再說生病了有醫保、退休了有社保、買房子有公積金。最起碼不要擔心退休以後的事情吧!你都工作是八年了,說明已經結婚生子,建立家庭。感情有保障了,住房也應該有保障了,要不然結不了婚對吧。可能啃老可能用了三代的積蓄,但你有房了。沒買房的也不急,國家正在調控,不久房價如蔥,一個月工資就能買上幾平方。當然,車就別想了,油價那麼高國家又提倡環保,咱是人民教師,要有高姿態。另外前段時間不有人舉報嫌教師買車嗎!咱不能被舉報,兩個月少吃點好的,別讓餓著;少買點衣服,久點沒事,別讓漏了。攢個2800,買輛電動車,咱也奢侈一回就行了。

其次:精神生活有保障。教書育人,桃李滿天下,多麼享受的事情。學生少你是班長;學生再多點你是排長;學生達到七八十,那你就厲害了,榮升為連長了;帶上兩個班,你就一營長。想想都高興,不是嗎?再者,學校裡你要備課、上課、寫筆記、聽課、改作業、搞培訓、迎接各級檢查,還不夠你忙活的。還有功夫想工資的事?另外評優樹先職稱評定,你鍛鍊了人際交往;處理各種學生之間的矛盾,你學會察言觀色;解決與家長矛盾你懂得了法律。漲了學問高興吧!誰有這麼豐富的精神生活啊!

至於家裡老人孩子,暫且放一放。老人有幾畝田,有社保了。孩子呢,你想這句話就安心了:“兒孫自有兒孫福”。所以知足是福。


坐擁雲起125

河南省南陽市宛城區一名教齡18年的鄉村教師,2018年每月實發2800元工資,對此你怎麼看?

對於這樣的一份工資,的確是現實的,也是非常令人尷尬的。

1.說明現在不少地方的鄉村教師工資仍然很低,真正落實鄉村教師待遇,還沒有到位。試想想,現如今2800元的月工資能夠幹什麼,就是能付房子的首付,想當個房奴,怕也當不了吧。

2.現在五險一金的負擔還是太重了,2800元是實發工資,估計扣了一千多元的五險一金。就眼下的現實來看,五險一金幾乎佔到了工資的三分之一左右,這個負擔還是相當之重的。

3.如此之工資待遇,加上鄉村教師的地位並不怎樣,如何才能發展好鄉村教育?實在令人憂慮。

我們不能老是強調鄉村教育的奉獻精神,還是得要多考慮一些現實的問題,沒有體面的收入,沒有一定的地位,如何確保鄉村教育得到長足的進步與發展,又如何縮短城鄉教育之間的巨大差距。

4.沒有一個根本的改觀,鄉村是留不住優秀教師的,也是難以有優質的教育,城鄉差距,包括鄉村的貧困就是一個問題。


碧翰烽

不奇怪!

我的教齡17年,每月到賬加上績效工資差不多也是2800元。仔細研究一下發現還有一個坑,醫療不從每月工資里扣,開始是半年自己掏一次現金,麻煩得很,最近一年才變成半年從工資本里代扣一次。瞅瞅多會安排,每月都扣不是顯得工資更少了唄!

那些說教師工資高的都閉嘴吧!我們是農村老師,有能耐的家長都把孩子送城裡學校去了,沒有人給我們送禮的,我們學生少也開不起來補習班。不要把我們農村老師和那些師德敗壞的城市老師相提並論!

我上班的這17年,眼見一個又一個同事託關係走門路調到光鮮亮麗的城區學校了。我沒有什麼錢,也不認識什麼大領導,所以我還在農村小學待著。本來國家有政策,要給農村老師發放補貼的,可是因為我們這裡一些偏遠的學校劃歸了辦事處,財政預算裡沒有她們的補貼,怕那些倒黴“城區”學校的老師們罷工,於是我們這些名副其實的農村老師,兩三年了一分補貼沒見著!


聰聰媽咪愛寶貝

我是重慶一個區的農村初級中學的教師,2010年參加工作,當時打卡工資才1500多,當時感嘆工資確實低,聽學校的老教師說他們參加工作的時候才幾十塊的工資,叫我們知足常樂,既然選擇了教育事業,就別指望發財! 當時覺得他們說的在理!

但我不信老教師的理,俗話說得好,360行,行行出狀元,在後來的工作中,我認真努力工作,不斷學習,自己進步很快。每學期期末績效都在學校中拿的比較高,2017下期期末績效大概有6000多的樣子,打卡工資有3200多,再加上我是班主任,每個月有400多的班主任補貼,重慶地區現在每年補發1萬多,《反正這個錢也不知道叫什麼名字》!

而且我由於教學質量好,剛滿年限,就評了中學一級教師,而且已經成功被評為區級骨幹教師,每年也有240元的補貼,今年運氣好又順利進9級,重慶2018年又要績效工資改革,聽說工資又要上調。

我所在的學校由於教師認真負責,近幾年考核都靠前,教委每年有獎金,看名次,一等獎一般6000,我們學校教師只有三十多人,而且學校承諾,教委獎勵多少,學校也等額獎勵,我們學校還有就是凡是在各級有關教學的競賽中獲獎的教師都有獎勵,獎金額度就看你獲獎的等級和名次。

所以平均下來,一個月工資還是有6000多吧,不至於大家說的那麼低。這還不算住房公積金。

只要你夠優秀,黨不會虧待你的,努力吧同志們!


喜歡汽車的陳先生

題目有點不夠嚴謹,2018年現在才過了3個月,不能說每月實發2800元工資,且十九大《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,著重強調提高教師工資待遇,也許年內有所提高,現在斷言每月只發2800元過於絕對了。

雖說政策落地還需時日,但絕對不可能是空頭支票,多多少少還是會有所提高的。再來說說實發工資(打卡工資),只是基本工資,至於18年教齡是什麼職稱不得而知,且算沒有職稱吧,此外還有基礎績效和獎勵性績效是少不了的(特例就不討論了),具體是多少看地方財政。節日補貼,學年獎什麼的不一定有,就算沒有吧,不算五險一金這些看得見摸不著的待遇,個人認為18年教齡每月所有實際收入2800元有待考證。

現階段橫向比較,在國家公職隊伍裡,教師待遇低是事實,但也不可否認,縱觀近幾年教師工資變化,教師待遇將越來越好是事實。

我們國家教育發展不均衡有目共睹,各地方經濟發展也不一樣,在基礎工資之外的績效工資,是形成教師收入差距的原因之一,畢竟地方財政投入教育的經費不盡相同,自然就有了收入高低。尷尬的是,我本人所在地方,只有每月3200元最低基本工資,績效暫停發放。

不管怎樣吧,初心不忘,必有回報,堅持住!


哈尼老師說

作為一個河南省的鄉村教師,你的工資正常,應該屬於中等水準,教師工資普遍不高,尤其是鄉村教師,更不用說代課教師了。為此我說幾點看法:

一是教師法明確規定了教師工資,不低於當地公務員工資標準,但是實際情況是什麼樣子,估計沒有一個地方真正做到了這一點。

二是教師應該享受到到的福利,比如說冬季取暖費,有的地方甚至都沒聽過這個名詞,更別提發到手中了,以及其他的補助。

三是績效工資的發放,按照教師法規定,這部分費用,一部分當地財政支出,另一部分國家教育撥款,真正到了學校,又是一種情況,因此,看到同一個縣裡的不同學校績效工資標準也不同,這並不奇怪,說到這裡,再說幾點,有的學校績效工資完全按照工作量來進行分配,有的卻是領導佔比大,有的是根據職稱來定,各人認為按照工作量來分配最為公平。





四是班主任和代課教師的工資,先說班主任,工作最辛苦,每天早上5點多起床,晚上10點才能到家,一天工作時間,大家可以自己計算,而所謂的班主任費,少的可憐,以至於現在學校的老師都不願當班主任,因為這付出和收入不成正比,這使得很多班主任工作積極性大減。再說代課教師,他們工資最低,付出也很多,工資同樣付出和收入不成正比,而到目前為止還有很多老師在堅守,在此向他們致敬,你們是一群最可愛的人。

日前看到國家出臺文件,要提高教師社會地位,各人認為,最有效的做法是提高教師的工資,讓教師提到教師的工資,昂首挺胸,而不是閉口不談或者呵呵一笑。

以上是我的一些看法,各位答友有不同意見可以私信我,或者下方回覆,一起交流


驚豔007

2018年河南省南陽市宛城區,一名教齡18年的鄉村教師每個月實發工資2800元,對此你怎麼看?

其實不光是你個人的工資低,是普遍存在的現象;現如今已經發布了的關於提升小學教師工資及福利待遇通知,鄉村教師工資不得低於所在地的公務員工資,隨著事業編制教師的變革,有些教師已經成為公務員的性質;

我前幾天認識一位小學的語文老師,他現在每個月可以領取7200元工資,不僅僅是因為高級教師職稱的原因,還跟所在地區有很大的關係;因為不同地區教師教齡的補貼是不同的,18年的鄉村教師,每個月可以實發工資2800元屬於正常標準;

這就是為什麼很多年輕人選擇去大城市工作,不僅是因為工資我高,而且福利待遇好;這就造成了人才分佈不平衡的問題;偏遠地區的教師待遇低沒人去,都跑去大城市當教師,優質資源越來越少,導致農村學生升學率來講也不如城市;所以現在國家出面調控教師工資問題,以後更偏向偏遠地區的鄉村教師,希望能覆蓋到題主所在地;


舉一反三

我,四線城市市中心全額財撥公辦教師,26年教齡副高6檔,每月實發到工資卡上4000元(公積金、社保、醫保等都扣了)。本地目前房價是工資的1.5倍以上,物價高,人工貴,工資真不夠用!


百海度

一年中老師的寒暑假為三個月即90天,而剩下九個月中,每個月有8天星期六星期天,即共72天,再加上中秋國慶清明五一元旦即共7天,一年的假期共169天……假期長而工資相對低,是很正常的事,我不明白,那麼人吐槽老師工資低,而不去算其大的福利,長假期。


心有恆志

沒有什麼古怪,我的工資也是這個樣子,同樣的教齡,實發是不到3000,可是再加上績效工資的人均800(雖然不一定都能達到),還有五險一金呢(這六項從來沒有人告訴你以怎樣的方法,以哪個標準去扣),還可以查查自己的住房公積金,看看基數是多少,這樣你會突然感覺到自己已快接近6000了,同樣不到一萬但卻又向前挪了一大步,再有即將實現的13月,14月工資,加上冬季按照職稱不同,多少不同的取暖費,林林總總的各種地方補貼,一萬已經遙不可及,中教高級的話已早早逾越1萬,想想我們得到的已然足已,努力工作吧,只有自身不斷提高自己,才能取得更加優異成績,不要不顧及你的未來,因為我們一定會走在路上


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