程少少
看到這個問題，不禁有種想哭的衝動:我考的高中語文教師資格證，筆試面試過得特別順利，普通話卻死死的卡住了，每次就差三四分，可就是過不去。不知道有多少和我一樣同病相憐的朋友，哎！好了，廢話不多說，星火的面試是一次過得，心得自然也少不了，有興趣的小夥伴可以跟隨著星火一起，看看在面試中我們需要注意哪些東西，以及如何有效的避開雷區。
一、考前準備
面試的難度，會因人而異，因地區而異。而且面試的報名費用也特別貴。所以，如果已經走到面試這一步的朋友，一定不要偷懶，把自己考試學科內的重點難點好好準備下。充分的考前準備，也有助於你考試心態的調節，幫助你在考場上正常乃至超常發揮。
二、考試流程
- 抽籤:決定考試順序。沒到你抽題以前，可以看書，看手機複習
- 抽題:決定你的考試內容。在這個階段，就不可以看書，看手機了
- 寫教案:為你應考做準備，構思你這節課的重點、難點，以及該如何來講
- 考試:面試的終極環節，成敗在此一舉。必須好好發揮，好好表現，再最短的時間內，為3位監考老師留下最好的映像。同樣的，這個環節同樣也由 三個步驟構成:
- 結構化問答:考官會隨機問你有關教師在工作生活中遇到問題的解決的方案，時常五分鐘
- 講課:根據題目要求，展開授課內容
- 答辯:考官會就你講課內容，隨機問你與之相關或與學科相關的問題，難度不定，時常5分鐘
這就是考試的大致流程。
熟悉了面試的流程，我們再來一起看下考試的注意事項:
三、注意事項
著裝問題:服裝正式、得體即可，不需要非得穿正裝。
時間的把控:在這裡小夥伴需要注意，考試的每個環節都有相應的時間限制。所以面對結構化問答、答辯等環節，最好分角度分情況去作答，充實好時間，絕不可以一句話解決。
講課細節:
教師定位:作為課堂的主導者，我們在講臺上，一定要做到大方，得體，聲音洪亮，保持與考官老師的眼神交流
環節齊全:與學生互動、體現多媒體元素 。考場上，學生、多媒體等等，是沒有的，但這些卻必須要在課堂中體現出來。所以，這時候我們需要做一個戲精，假裝有學生，假裝有多媒體。不要覺得尷尬，這是必須得環節！
元素兼具:星火指的元素，是指導語、板書、結束語這三個。導語，是引導學生走進，融入課堂的，所以導語必須新奇，亮眼，精闢。板書設計方面，要求得體。強調一下，板書也是必須具備的，沒有板書是會扣分的。最後是結束語:一個成功的課堂，除了知識的講述，還需要主題的昇華。而這個任務，通常需要結束語來完成。與導語要求相同，結束語同樣需要華麗，亮眼。“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；惰學如磨刀之石，不見其損，日有所虧！”這是星火最喜歡用的結束語，喜歡的朋友，記得收藏好。
亮劍精神:其實，去參加面試的小夥伴，除了幾個特殊優秀之外，其餘的水平，都是相差不大的。
誰晉級誰淘汰，很大程度上都是由考試臨場發揮決定的。所以各位，不論在考試中抽到的題目，還是結構化，答辯遇到的問題，即使你不會，也不要慌張，把你的理解認識以最自信，最胸有成竹的姿態講給考官老師，就足夠了。你難，其他人也難，但你若慌張，你就輸了！這，就是星火在面試方面的心得了。還有疑惑的小夥伴，可以找星火哦。最後，祝大家面試順利，馬到成功！
