我們知道，對於語文學習來說，閱讀量是非常重要的，可是，有很大一部分孩子不愛閱讀，讓家長頭疼不已，不閱讀，哪裡來閱讀量？何以拓寬知識面？怎能提升語文素養？
所以，當務之急是讓孩子愛上閱讀，那麼，如何讓孩子愛上閱讀呢？那麼就需要培養孩子的閱讀興趣。有了閱讀興趣，孩子可以讀書樂，樂讀書。
下面，木棉老師給大家介紹幾種培養孩子閱讀興趣的方法，有心的家長們快來圍觀啦！
親子閱讀
一 閱讀要趁早，不可錯過的親子閱讀時光
在孩子還不認字的時候，大概孩子兩三歲時，家長就可以陪伴孩子閱讀了，讀一些繪本，講一些睡前故事。而不是讓孩子聽故事機、看手機或電腦。
書本閱讀和電子閱讀根本是兩回事，從小應該讓孩子接觸紙質的圖畫書，電腦、手機一方面對孩子眼睛不好，耳朵不好，而且限制了孩子的想象力和適應安靜環境的能力。
所以，家長，在孩子面前，少看手機，多陪孩子閱讀。珍貴的親子閱讀時光會為孩子以後的閱讀習慣的養成打下良好的基礎。
二 閱讀有選擇，以孩子的興趣為切入點
在孩子適合讀兒歌的年齡，你卻給孩子背三字經、百家姓、千字文，說實話，這對孩子的閱讀興趣沒有任何幫助，反而會削弱孩子對閱讀的興趣，因為孩子本身是不理解的，他對他理解的，和他的生活貼近的、適合他年齡特點的，他會更感興趣，從孩子感興趣的作為切入點，孩子會更願意嘗試接觸更多更廣的閱讀內容。
在安靜環境閱讀
三 閱讀有空間，讓孩子安靜地與書交流，以書為友
這裡所說的“閱讀空間”，可以指家裡給孩子專設的“閱讀角”，供孩子閱讀，比較有有閱讀氛圍。也可以指圖書館、閱覽室之類的，有著較安靜的環境，適合孩子閱讀的空間。
在安靜有氛圍的閱讀空間，孩子可以更投入、更高效地汲取書中的知識。與書本對話，以書本為友。
四 閱讀只為提升自己，不可功利性太強
從最開始，我們就要給孩子樹立一種正確的閱讀觀念，我們閱讀，不是為了應對某一次的考試，更不是為了炫耀自己、顯擺自己。
我們閱讀，是為了豐富自己、提高自己、溫暖自己、觸動自己、救贖自己。當然，如果我們能夠同時救贖別人，那閱讀的意義就更重大了。
閱讀的過程是享受的過程，是找尋自己的過程，當你從閱讀中可以反觀自己的時候，那才是閱讀本身的價值所在。
適合孩子年齡的閱讀
五 閱讀有榜樣，家長要以身作則，做好示範作用
如果家長本身也愛閱讀，那麼對孩子來說，絕對是一種榜樣的力量。在書桌旁，和孩子一起閱讀，和孩子交流讀書心得，那對彼此都是一種提高，更是促進家長與孩子之間情感的交流的絕佳方式。
孩子會鄙視那種天天玩遊戲的父親、愛抽菸喝酒的父親，但他一定會崇拜、會仰慕愛閱讀的父親。同樣，孩子會鄙視那種天天只知道濃妝豔抹、逛街購物的母親，但他一定會崇拜、會仰慕愛閱讀的母親。
六 閱讀看年齡，最好閱讀適合孩子年齡特點的書
在孩子合適的年齡看合適的書。這一點是非常關鍵的，我們知道“欲速則不達”，有的家長總想讓孩子先人一步，讓孩子過早地閱讀一些晦澀難懂的書，無疑，是給孩子增加了閱讀的負擔，讓孩子從閱讀中感受不到快樂，那麼，他就會排斥閱讀這件事。
所以，家長，一定要考慮到孩子的年齡特點，為孩子推薦合適孩子的書，尊重孩子的意願，不要替孩子做決定。
閱讀本身是好事，但是方法不當，都會影響孩子對閱讀的興趣，作為家長，我們要為孩子的閱讀助力，從長遠考慮，讓閱讀成為孩子一輩子的習慣，而不是為了升學考試，也不是看個笑話，哈哈一笑，只為消遣。只為消遣的閱讀對孩子的思想方面是沒有太大價值的。
祝孩子們愛上閱讀，讓閱讀成為生活中必不可少的一部分！
敬請關注，歡迎留言交流~~~
閱讀更多 風中木棉花 的文章
