林砚砚cH
中午好，身为小学老师很高兴很您讨论这个问题😊
1、孩子的行为是害怕考试，父母想过这害怕背后还隐藏了孩子什么情绪/感受吗？
2、为什么说教养孩子难，难得不是把孩子养大，难得是【教】的部分。父母的智慧不能只停留孩子的行为表明。要透过表象看本质，这是很难的部分。爸爸妈妈要思考下，为什么孩子【很害怕】，一般面对考试孩子紧张有些害怕也属正常。但到了“很害怕”是过了。这其中一定还有家长没发现的，被孩子隐藏起来的原因呀。
3、教了这么多孩子，面对很害怕/紧张考试的学生。很大一部分压力来自父母家庭。父母对孩子的期待太高，很看重分数成绩，一旦没考好，轻则责备惩罚，重则打骂挨揍，导致孩子特别紧张于考试。
4、如果是这样，我们需要花一些时间让孩子相信我们更在乎的孩子，而不是分数。没考好，爸爸妈妈帮助你....
5、如果不是，那更需要父母好好观察孩子，他害怕背后还隐藏着什么？压力是来源于学校，老师，还是....
希望能帮到您☕️
祝福孩子❤️
娟子乐学堂
对于这个问题郝老师觉得小学生害怕考试，尤其是重要考试（期中考试和期末考试），因为老师和家长给孩子施加了太大的压力，让孩子觉得考不好会面临家长和老师“狂风暴雨”的“组合双打”。孩子害怕考试最终会导致厌学，成绩一落千丈，家长最后看着成绩也只能望“孩”兴叹了。
小学生害怕考不好后家长的“组合双打”
- 考不好孩子要面对父母的“组合双打”。孩子的教育是家长最重视的，而且有个成绩优秀的孩子更是家长炫耀的资本。
- 由于现在家长都非常重视孩子的教育，生怕孩子“输在起跑线上”，所以从幼儿园开始家长为了孩子可以说是呕心沥血。为了孩子教育付出最大的代价。怕孩子没有兴趣爱好而施加家长的“兴趣” ，有些家长认为什么兴趣爱好可以发展成一技之长，能在激烈的竞争中有用武之地，就会把“兴趣”强加于孩子。
- 小孩子在学校和兴趣班之间忙碌的奔波，没有一丝施展天性的机会，孩子的兴趣就慢慢的转化为负担。
小学生考不好怕老师“兴师问罪”
- 现在评价老师的标准就是教学成绩，成绩不好一票否决，班级成绩不好，会影响老师的评优选先、会影响老师的职称评定、会影响老师的声誉，所以老师会严格“教育”拖后腿的学生，学生成绩好了老师的“成绩”才会好。
- 所以面对成绩差的学生，老师会用尽一切办法提高学生成绩。考不好的学生想到老师“狂风暴雨”般的教育，心里会害怕是正常的。
- 比如考不好老师可能会严肃“批评”、可能会“变本加厉”的布置作业、可能会在其他学生面前不给考不好同学的“面子”、可能会通知“组合双打”的家长到校说明情况，面对这场“风暴”孩子就会感到焦虑不安。
不要让害怕毁了孩子的一生
- 不管老师还是家长，在面对考不好的孩子，都不要为了自身“利益”而伤害到孩子。
- 给家长和老师一些建议：分析孩子没考好的原因，理性看待孩子的成绩；注重教育孩子的方式；创设适宜孩子发展成长的环境。在教育过程中可以施加压力但是不能施加“暴力”。不能用言语伤害孩子，“你太笨了、别人家的都比你好，你长大有什么用、全班最差、等等”言语会让孩子丧失信心，变得胆小懦弱。绝对不能打骂孩子，越打越“没用”。
总之一句话，重视教育过程，忽视成绩波动，用爱心和耐心陪伴孩子的健康成长。否则，你太看重成绩，孩子就会因为考试而畏惧，最终成绩不会因为“害怕”而提高，反而是因为“害怕”导致成绩直线下降，最终出现厌学，家长老师再想改变就是不容易的事儿。
以上是郝老师的拙劣见解，希望能够对广大家长和教育同仁教育孩子的有点作用，谢谢大家！
37度2的风
期中、期末考试是检验学生学习效果的有效手段之一。
不论学生，家长还是老师，都会拿学习成绩来评定孩子的好与坏。成绩好的学生往往成为班级里的佼佼者，也是老师和同学的宠儿。但是，班内总有几个学困生，成绩不好，往往给班级背分。老师和同学们肯定会批评甚至嘲笑他。所以这些学生就会害怕考试。
还有的学生虽然成绩好，但是压力大，考试前会紧张，也害怕考试，因为他们一听说考试，情绪就极度紧张 ，考试时，头脑一片空白。（图片来源于网络）
