第219个傻哥
打预防针是不是跟蚊子叮一样，不是很痛呀！ 儿子望着我，一本正经的问道。
哈哈，我知道他怕了，绝对是怕了。其实，小孩的心思我们有认真的去揣摩过吗？他们的喜欢的是什么？又害怕什么？有多少自已明明不喜欢而又不得不按照大人的意愿去执行的事呢？ 思来想去亦不能尽得之，只有慢慢去探索。
就拿孩子害怕什么来说吧，有的害怕警察，有的害怕小偷，还有的害怕老师，医生，护士。 当然怕动物的也不占少数，例如，蛇，虫鼠，蚁等。在此就不一一列举了。
而我在小时候害怕的东西，还真就跟别的小朋友不一样。💂
那时，在农村，连电灯都时不时一闪一闪的（因电压不稳）且经常停电，小孩子们大多聚在一起围在一些老爷身边听故事，什么八仙过海哟，傻子女婿，各种类型的，琳瑯满目。小朋友们听得是 津津有味，一刻都不愿离开。
等到夜幕降临，老人放出了大招，那就是（鬼 故 事）什么道路鬼，吊颈鬼，均纷纷登场。直讲得我们是 毛 骨 悚 然。头发都立了起来，竟没有人敢第一个起身回家吃饭。年龄稍长一点则是，趁着天没黑完时边喊妈妈，边抖抖数数的抽离而去。 而我们几个胆小的则是等到大人们来接才跳上他们背上并死死抱住他们的头才敢离去。
其中我印象深刻的是一个“长牙齿”的故事，直至现在我路过老家那个竹林时，还时不时回望一眼。。。。。。
由于时间关系，在此就不多作说明了
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第219个傻哥
说到儿童最怕的是什么？我在想，每个儿童怕的事情都会不一样吧！我是两个小孩的母亲，大女儿已经上高三了，在我的记忆里，大女儿胆子一直比较大，三四岁就分床了，一点都没有害怕的意思。反倒是是我的小儿子，今年6岁了，还天天赖在我们的床上，偶尔睡一次自己的房间，还非得要我陪着一起岁。说来也怪我，儿子小的时候我自己一个人带怪累的，到了晚上就盼着他早点入睡自己好休息一下，要是一直睡不着，我就老是拿一些东西吓唬他。告诉他窗帘外面有猫狗崽，我儿子每次听到我这么说，都会乖乖的很快入睡。久而久之，在我儿子的心目中，就觉得猫狗崽是世界上最可怕的东西。其实当初女儿也曾多次问我，妈妈猫狗崽是个什么东西啊？你老是拿来吓唬弟弟。当时也没太在意……直到去年准备给儿子分床，他死活不同意，我就问他为什么？儿子才一本正经的告诉我，妈妈我不要一个人睡，有猫狗崽，我怕！于是，我就告诉儿子，世界上是没有猫狗崽的，都是妈妈编出来吓唬你的，可儿子不乐意了，他告诉我，妈妈你说有就有，你说没有就没有啊！你已经给我造成心理阴影了，我忘不了！我当时惊讶得说不出话来……所以说在我看来，儿童最害怕的往往是自己的心魔！作为父母，请引以为戒
流连忘返65
儿童害怕的内容和形式是多种多样的，并且随着年龄增长和环境的不同而有所不同。如1一岁左右的儿童怕大声说话和大的响声及及陌生人；2岁左右的儿童怕陌生的环境和陌生人、怕黑暗、怕动物、怕昆虫，怕孤独。最怕家长不在身边；4岁左右的儿童怕闪电雷声，怕妖怪，怕某种动物和昆虫；上学儿童最怕打针、摔伤、流血，怕离开父母、怕怕考试、怕受老师批评等；
总之，儿童的惧怕产生的原因主要是受到生长环境、和成人教育及家长语言表情行为等的影响及自身体验。如家长及周围的人对其的哭闹和不听从。还来自周围人及电视的恐怖情节等。如怕火，则来自家长的警告和限制行为。
因此，儿童惧怕是儿童期最见一种心理现象。是儿童心理发展过程中普遍一种情绪验，是儿童成长过程中一种对周围客观事物的正常心理反应，会随着年龄的增长而逐渐淡化。
何273507911
儿童的“害怕”情绪体验来自于三个方面：1、在养育过程中主要养育者传递的一种情绪体验代际传承给了儿童。2、外部环境中建立了一个经典条件发射让儿童产生了一个“害怕”的行为。3、文化的建构的禁忌。
儿童的害怕作为养育者可以做两个方面：1、给儿童的“害怕”情绪命一个名称，儿童现在体验的是一种叫“害怕”的情绪。2、接纳孩子有“害怕”的情绪，要允许孩子有“害怕”。不要对孩子“害怕”情绪进行否定、嘲笑等负强化。
