身邊的一個當媽媽的朋友跟我說了一個很苦惱的事情：她兒子已經上二年級了，每次見到陌生人，卻害怕的躲在爸爸媽媽的身後，連話也不敢說；當遇到問題的時候，只會哭，怎麼問都說不出一個所以然來。她很害怕，覺得孩子連話都不會說，長大了還能有什麼出息
！事實上這種現象，有很多家長都經歷過，孩子的心智發育還不成熟，也正處於語言發展的重要階段，之所以出現表達能力差的現象，是因為我們平時忽略了對孩子的鍛鍊。鍛鍊孩子的語言表達能力越早越好，即便我們之前疏忽了，那從現在開始也不晚，該怎麼做呢？這裡給大家分享幾個思路，供大家參考。
語言表達能力
一、鼓勵孩子大膽開口
讓孩子敢於開口，是鍛鍊語言表達能力的第一步，但多數成人，卻經常不經意間打擊孩子的勇氣和信心。
比如三歲開始，孩子經常會問東問西，大有打破砂鍋問到底的精神，讓很多家長煩不勝煩，一怒之下，就會回應孩子“哪有那麼多為什麼，就是這樣！”
再比如，很多孩子對某些事情看法是錯誤的，或者說話結巴，家長也會斥責孩子“不會說就別說！”
……
此類行為數不勝數，帶來的後果就是讓孩子不敢再積極的表達自己的想法，正確的做法是，多陪孩子聊天，如果忙，就和孩子解釋清楚，讓孩子去玩別的；假如孩子說不好，也說不清楚的時候，要耐心聽孩子說，適當的給予引導，幫助孩子完整的表達自己的想法。
二、給孩子敢於表達的氛圍
很多家長未來便於管教孩子，經常會表現出威嚴的樣子，讓孩子認可自己的權威，當遇到問題的時候，也經常用命令孩子，如果孩子有不同的想法，則用自己的權威強迫孩子接受自己的觀點。
我們需要知道，孩子平時相處最多的是父母，交流最多的也是父母，如果過於畏懼父母的權威，則會失去交談的慾望，有想法也不敢說，語言表達能力自然也得不到鍛鍊。
因此，我們要尊重孩子，尊重孩子的想法，當孩子犯錯的時候，我們先要傾聽孩子的想法，肯定孩子正確的部分，並讓孩子對出錯的部分負責。尤其有分歧的時候，可以和孩子進行辯論，只要孩子能說出正當的理由，就要肯定孩子的觀點。
三、給孩子創建表達的場景
很多家長經常把孩子養在溫室裡，很少帶孩子接觸外面的世界，卻忽略了眼界決定見識，沒有見識，語言表達能力也得不到提升
。我們完全可以多帶孩子去接觸一下外面的世界，去看一看大自然，聞一聞花香，摸一摸小草，觀察水流、瀑布等等；同樣也可以多帶孩子去和其他人做交流，比如去拜訪別的小朋友，去超市購物，去公園散步等等。擁有豐富的語言表達素材，才能刺激孩子的表達慾望，讓孩子願意分享自己的想法，提升語言表達能力的同時也提升了自己的眼界和見識。
四、注重思維能力的訓練
很多家長在鍛鍊孩子的語言表達能力的時候，只是注重教孩子怎麼說，卻不重視教孩子怎麼才能把話說的有邏輯性，這裡建議大家平時多用因果句式、條件句式，一則能讓孩子把話說的有條理，二則能鍛鍊孩子的邏輯思維。
除此之外，這裡還建議大家多帶孩子玩一些益智遊戲，比如迷宮、數獨、積木、拼圖等等，難度要適中，讓孩子需要思考才能順利完成遊戲目標。在玩遊戲的時候，要多和孩子溝通，讓孩子能清晰的表達自己的想法，遇到問題，也不要告訴孩子答案，而是適當的用提問的方式，引導孩子去思考
，去解決問題（可以去體驗一下數萌在線的數學思維課，學習一下引導式教學）。五、豐富孩子的詞彙量
豐富孩子的詞彙量是一個長期的工程，也不可能一蹴而就，這裡不建議讓孩子去背誦詞典，而是多和孩子對話，並在孩子表達的基礎上，使用一些詞彙去完善孩子的表達意圖，以此豐富孩子的詞彙量。
除此之外，也可以讓孩子多朗誦一些詩歌、兒歌、繞口令等，還能提升孩子的文學素養。
