今天，是4月30日，本來想著明天就是五一了，可以痛快地享受假日時光。可是，突然之間跳入眼簾的海南大學退休教授的言論，讓人有些不淡定了。
前兩天，湖北大學的梁豔萍發表“親日”“辱國”不當言論。這事情還沒有結束，今天海南大學退休教授王小妮又撞了上來。她的言論和梁豔萍有的一拼，都是高級知識分子，這大學教授是怎麼啦？
大學教授在一般人眼裡是高山仰止的存在，他們的一言一行都會在耳濡目染中影響著自己的學生，他們應該更懂得約束和規範自己的言行才行。但是她們卻根本沒有這樣的意識，不但在日常的生活中不知道反省自己的言行，竟然還把這些不當的言論在網絡上大肆傳播。
“師者，傳道授業解惑也。”“傳道”就是教師對學生進行德育教化，就是教學生如何去做人；她們自己都不好好做人，那麼又怎麼能給學生傳遞正確的世界觀和價值觀呢？
她們這樣的行徑，會影響多少青年人啊——這不讓人感到後怕嗎？
作為大學教授，他們對世界的認知應該是理性而睿智的，但是的行徑卻讓人大跌眼鏡——他們爛得如此徹底，竟然還不如一個小學生的思想覺悟高。生在紅旗下，長在春風裡，她們可是享受了祖國發展紅利的一代人啊。坐享著祖國的發展成果，擁有著崇高的地位，還這樣的詆譭自己的國家，就這樣的為人修養，怎麼配做一個大學教授呢？
王小妮儘管幾年前就退休了，而她發表的不當言論，竟可以追溯到2012年。儘管她在被人翻出發表不當言論歷史的時候，她直接清空了微博。但是，犯過的錯終究還是錯，就是鳥兒飛過都會留下影子，更何況發表了那麼多不當言論。儘管她給自己的作品取名《我的紙裡包著我的火》，但是哪裡有紙能包得住如此些邪火的道理呢？
蔣豔萍和王小妮們，作為大學教授，做出這樣不當的行徑，她們必須為自己的行徑作出應有的代價。因此，兩人所在的學校都在事件發生之後第一時間發表了聲明，表明了態度，而海南大學更是和省教育廳做了溝通。
她們為什麼這樣肆意的詆譭祖國呢？其實從她們的身份可以看出來，都是文史專業的教授。文史專業在大學裡想要出成果，比理工類的要困難得多。這樣一來，他們的職稱考評就沒有理工科那麼順利。而理工科的教授可以到外面做顧問，開公司，生活得錦上添花，而文史類只能清苦地守著生活。工作的不如意，職稱的上不去，收入的很微薄，他們必然心裡不平衡。於是，他們把對現實的不滿和無奈扭曲和放大，眼裡心底有的都是怨懟和不平，最後甚至看不到現實，於是就在生活中網絡裡大放厥詞。
生活的壓力大，對現實的不滿意，這是誰都有的經歷，誰都得自己扛，沒有人能例外。一般的人，不滿意，說一說就算了，沒有人能關注。而大學教授，他們的知識水平和社會地位決定了他們比普通人有著更高的要求，更高的關注度。因此，他們必須要謹言慎行，這樣才能為人所敬仰，而如果他們胡言亂語，就必然要被大家撻伐。
現在，大學教授不斷爆出不當的言行，給我們的大學教育敲響了警鐘。大學不能只關注大學生的思想和心理的健康，也要關注大學教授的思想和心理的健康建設。
蔣豔萍和王小妮們發表不當言論，過了那麼長時間都沒有被學校發現，還是被網友們翻了出來才為人所注目——這就說明大學裡對大學教師的思想和心理關注的是怎樣的缺位啊。一個大學生出了思想問題或許影響不了幾個人，而如果教授的思想出了問題，那影響的可是一大批人啊。
因此，我們的大學有必要以此為契機，在大學建立大學教師的思想和心理的干預機制，把那些思想垃圾和心理陰影從他們的心裡徹底地清除出去，才能還大學一片陽光和寧靜。
