每年9月，適齡的孩子都要到小學報到。小學是一個完全不同的環境，剛入學的孩子會緊張，也會不適應。我們該如何幫助他們儘快地適應小學的環境與生活方式呢?
◆ 入學前
1. 認識環境：帶領孩子參觀未來的學校，認識學校的公共設施，有可能的話就親身體驗一下。
2. 心理調試：正確、客觀地向孩子說明小學的有關情況，既不要避重就輕，也不要誇大其詞，讓孩子對即將面臨的挑戰有心理準備。
3. 進行健康檢查：最好做一個全身檢査，尤其是視力與聽力檢查，以便及早發現問題，及早醫治。
4. 提高生活自理能力：根據小學生的實際需要，加強孩子自理能力的鍛鍊，例如自己整理書包，自己打飯吃飯，自己刷碗筷等。
5. 培養有規律的生活習慣：根據小學的實際作息時間，循序漸進地讓孩子遵守，例如早上一定按時起床、午睡時間縮短吃午飯時間縮短。
6. 安排合適的讀書環境：安排一個相對獨立與安靜的學習環境，選擇合適孩子身體結構的桌椅與學習用品，讓他們提前感受一下。
◆ 入學後
1. 接納孩子的學習狀況，耐心地引導與等待。
2. 幫助孩子樹立正確的學習態度，重視孩子自主性與自覺性的培養。
3. 相信孩子的能力，幫助孩子依靠自己的力量克服困難，從而增加自信心。
4. 尊重老師的教學，有問題及時與老師溝通，不在孩子面前批評老師。
5. 每天瞭解孩子的學習情況，幫助他們養成好的學習習慣。
6. 鼓勵孩子儘量自己的事情自己完成，實在有困難時再向別人求助。
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