大河報·大河客戶端記者樊雪婧
4月29日，大河報·大河客戶端記者從省教育廳獲悉，河南省2020—2022年中原名師培育對象遴選正式啟動。據悉，此次我省計劃遴選出150名左右中原名師培育對象，將向一線教師和短缺學科傾斜，力爭實現學科全覆蓋。
根據《關於遴選2020—2022年中原名師培育對象的通知》，2020年，河南計劃遴選中原名師培育對象150名左右，面向全省中小學、幼兒園、特殊教育學校、縣級教師培訓機構的學科專任教師、兼職任教的校(園)長。其中，高中40人、初中50人、小學45人、幼兒園15人。學科覆蓋語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、美術、體育、音樂、道德與法治、科學、心理健康、信息技術、通用技術、綜合實踐(含勞動與技術)、特殊教育等。
據瞭解，此次遴選將按照個人申請、基層推薦、省級遴選、公示確認等程序進行。省教育廳強調，要堅持遴選標準，注重教學業績，防止片面以職稱、升學率評價教育教學工作的傾向。另外，兼顧學段、學科平衡，注重向一線教師傾斜。此批中原名師培育對象按照學段學科分別遴選，適當向短缺學科傾斜，力爭實現學科全覆蓋。各單位在推薦中原名師候選人時，要統籌考慮區域已有的中原名師學段、學科分佈情況，做到學段相對平衡、學科適當調控。監督檢查方面，《通知》提出，要建立遴選工作責任制，明確責任單位和責任人，對未嚴格按照遴選條件和規定程序推薦的個人，經查實後取消評選資格。紀檢監察等部門全程參與遴選。
附：中原名師培育對象候選人需具備條件
(一)全面貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業，以立德樹人為己任，具有堅定的教育理想與教育家情懷，思想政治素質過硬，師德高尚;
(二)獲得河南省中小學省級名師稱號，教學業績突出，育人效果顯著，較好發揮了示範引領作用，在省內外同學科教師中有較高知名度;
(三)具有強烈的自我發展需求和較強的教育教學研究能力，獲得過省教育廳公佈的優質課一等獎或省幼兒園教師基本功比賽和遊戲活動比賽一等獎;或主持省級及以上科研課題並結項;或作為第一作者在國內核心學術期刊或本學科領域公認的權威性學術刊物上發表相關專業論文;
(四)具有中小學中級及以上專業技術職務，年齡原則上不超過50週歲。出版有個人學術著作，並以第一署名獲得過省級及以上教學成果一等獎者，年齡可適當放寬。
(五)非國家“萬人計劃”教學名師和“中原千人計劃”教學名師。
