| 學生姓名：Zhong
| 硬件背景：
國內雙非院校數學專業，GPA 3.8
| 標化成績：TOEFL 96，GRE 325+
| 2016 Fall 轉學錄取：
伊利諾伊大學香檳分校，2019 US News #46
明尼蘇達大學雙城，2019 US News #76
| 硬件背景：
明尼蘇達雙城大學數學專業，GPA 3.9
| 標化成績：GRE 330
| 2019 Fall 博士全獎錄取：
範德堡大學，2019 US.News #14
聖母大學，2019 US.News #18
北卡羅萊納教堂山分校，2019 US.News #30
布蘭迪斯大學，2019 US.News #35
最近得知，之前的學員Zhong已經順利完成了美國數學PhD的申請，且成果頗豐。於是我邀請了他來談一談從當年大學轉學後，這些年的個人成長與經歷，他很乾脆的答應了。
個性，愛好——踏上轉學之路
回頭重新再翻一遍我們的聊天記錄，他這幾年的人生軌跡一目瞭然：
記得Zhong剛進入服務的時候，還是2015年。那個時候他剛剛開始大一下學期，就讀於國內南方某雙非院校。
他的GPA很漂亮，但學校的學習氛圍和教學方式十分困擾他。服務過程中他不止一次的表達過對老師上課方式的不滿，對周圍同學“不務正業”的憤慨，一副暴躁小哥的形象。
但他對數學擁有著無比濃厚的興趣，從機械工程專業轉入數學專業。雖然身體不好，但依然利用所有的課餘時間泡在圖書館補充落下的數學課程，自學最難的國外教材版本。
鑑於他的特點，我們並沒有勉強他去參加不感興趣的課外活動，而是鼓勵他堅持做自己。
我們所有的思路都是圍繞他對數學的熱愛，以及他學習數學的狀態來挖掘，完成了“Beauty of Mathematics”和“Turn myself into Robot”等文章。
最終申請時，Zhong GPA 3.8，TOEFL 96。
我們選擇了數學專排TOP30中的6所綜合性大學，包括維斯康星大學麥迪遜分校、密歇根大學、明尼蘇達大學, 伊利諾伊大學香檳分校、普渡大學、印第安納大學伯明頓分校。
2016年，Zhong拿到了伊利諾伊大學香檳分校和明尼蘇達大學的錄取，並最終選擇了後者。就這樣前往美國開始了新的征程。
艱辛、延畢——依然在創佳績
2017年7月，Zhong在微信上諮詢我數學PhD（博士）申請的事情，那個時候他大三下學期，GRE和SUB（專項考試）都沒考，科研空白，考慮延期畢業一年再申請。
那時的他充滿了焦慮，對此，我為給他分析了當時申請的難度和兩種選擇的優劣勢。
一年後，也就是2018年8月，延期畢業一年的Zhong開始了數學PhD申請，他再次跳出來，諮詢我GRE考了330+2.5，要不要再刷一次。
而現在，2019年，Zhong正在等著開始PhD階段的研究和學習。
總的來說，Zhong在追逐數學的夢想之路上越走越順，越走越踏實，用他訪談中的原話就是：
“選擇轉學，選擇明尼蘇達大學是一個無比正確的決定。感覺自己如果留在國內，會比現在要晚很多才能進入我現在生活狀態。
首先，明大的教學水平比我原來的學校好很多，我們這邊雖然是大公立學校，但是我們數學系高階課一個班不會超過25人。
教授研究興趣很廣，基本想做哪個方向都有非常聲望很高的教授，而且我遇見的教授都很願意幫助學生。
其次，生活上的我也變更獨立了。而且美國訊息比較發達，視野比較開闊，能學習到很多東西，好處絕對不只是學習上的。”
所以，從Zhong的例子來看，很多學生和家長關於——申請本科轉學有什麼意義？這個問題，就可以解答了。
先從現實角度來說，轉學的意義可能是你高考不理想沒進入理想的大學，可能是專業不喜歡又轉專業無門，可能是希望通過轉學提前進入美國名校，從而為未來碩士或PhD申請奠定基礎，還有可能是專科生逆襲。
申請轉學無疑是你們人生中的一次機會，畢竟很多時候選擇比努力更重要。
而說的更深一些，本科轉學的意義，是為不滿足於現狀的你打開了一扇門，讓你有機會追上被寄予厚望的自己。
就像Zhong，如果他沒有選擇本科轉學，在國內完成四年大學後申請美國的數學PhD，我相信他能以全專業第一名畢業，但他的申請結果會遠遠弱於現在，甚至存在沒有任何錄取的可能。
更重要的是，如果當時沒有選擇轉學，他在本科階段可能根本無法接觸到最頂尖的數學學術資源、大牛教授和高含金量的科研，他對數學專業的認知水平將會遠遠低於現在。
給你們
現在的Zhong不僅實現了學術夢想，而且整個人的心態已經由當初的“憤青”蛻變為如今嚴謹又不死板、寬容又有思想的“成功”心態。
這是我整個訪談過程中最大的感受。這同樣也是留學這段經歷，所帶給他個人性格養成方面很重要的品質之一。
最後，我們祝福Zhong未來能有更好的發展，也祝福所有像Zhong一樣有夢的學生，都能勇敢去追！
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