為紮實落實中共中央、國務院《關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》要求，推進勞動教育進程，青島市市南區教育和體育局在總結2019年“勞動實踐周”工作基礎上，立足今年因疫情居家學習的實際，將“五一”國際勞動節前、後的兩週時間，定為“勞動實踐周”，主題為“居家勞動促成長，美好生活共創造”，全區所有中小學利用德育網絡課於4月27日線上集中啟動。
科學統籌，制定“一校一案”
為有效指導學校開展“勞動實踐周”工作，該區下發做好2020年“勞動實踐周”工作的通知，各學校立足實際，結合當前疫情居家學習情況和學生年齡特點、家庭實際，細化和分解《市南區中小學生居家勞動服務指南》，制定“勞動實踐周”一校一案。
青島市實驗小學面向各年級學生髮布“居家三維度勞動任務書”；青島大學路小學以“奏響春之聲，探尋最美勞動者”“叩響心之門，居家勞動促成長”“唱響愛之歌，粽葉飄香送英雄”勞動教育三部曲為依託，開展活動；青島市市南區第二實驗小學邀請“全國五一勞動獎章”獲得者和青島市勞動模範，通過“雲端見面會”的方式，講述最美勞動者的故事；青島南京路小學依託傳統的小公民生活節，開展“我勞動，我快樂”“雲端勞動大比拼”和“勞動創造美好生活”演講活動等。
集中啟動，實現全員提升
各學校積極發揮學校、家庭、社會的育人功能，從“勞動課程、勞動實踐、職業啟蒙、生涯規劃、勞動評價”等方面整體架構，以“勞動實踐周”為抓手，以項目化學習、體驗類課程為途徑，繼續深化“勞動促成長”項目進程，逐步完善學校勞動教育育人體系。
青島德縣路小學啟動“藍色勞動實踐周”系列活動，並邀請公交集團春風勞模工作室，以“雲見面”的方式向學生詮釋“勞動者”的含義。青島新昌路小學以“堅持的力量”為主題，從“職業體驗、居家勞動”兩個方面推進“勞動最光榮”教育。青島文登路小學通過“秀本領，曬技能”個人居家生活技能挑戰賽、“隊員講先鋒故事”致敬防疫勞動者宣講活動等，深化勞動教育。青島香港路小學以“居家勞動最光榮，盡顯本色最美麗”為主題，邀請抗疫一線的家長，講述 “戰疫中的媽媽”，讓學生共同感受勞動者的使命和擔當；青島嘉峪關學校組織學生觀看由三年級二班出品的特別的隊會《致敬逆行者》。青島太平路小學將成長指南進行分解，分年級確定主題活動，推進勞動教育進程。青島第二十四中學通過“開展一項勞動實踐主題研究性學習、觀看一部勞動實踐主題教育片、掌握一項勞動技能、撰寫一份‘向勞動者致敬’致敬書、開展一場線上勞動實踐主題班會”的“五個一”活動，豐富學生勞動體驗。青島三江學校立足特殊教育學校實際，舉行第十一屆雲端勞動技能大賽，讓學生掌握更多勞動技能。
關注評價，深化勞動實效
為使勞動教育做到有佈置、有落實、有評價，各學校積極探索勞動教育的評價方式，通過成果提交、激勵評價、小達人評選等方式，激發學生參與勞動的興趣和熱情，提高學生勞動技能和素養，實現評價全覆蓋。
青島八大峽小學開啟居家學習家務勞動技能闖關大賽，並表彰居家學習期間的“自理小達人”“防疫小能手”等；青島定陶路小學依託信息化手段，通過推送“班級最佳勞動小達人”視頻，開展校級網絡投票，評選出“校級十佳勞動小達人”；青島金門路小學開展“‘四自’金童愛勞動”主題實踐活動，制定金童評選標準，開展“四自”金童評價；青島福林小學設立福娃勞動星級表，鼓勵學生在勞動中爭星達級，學校微信公眾號開設的“福林也有米其林”“福林花花植物園”“福林家政小達人”三個板塊開始廣泛徵集學生勞動成果；青島櫸園學校通過“水果變變變，巧手做果盤”“舊衣換新顏，巧變收納袋”等項目式主題實踐活動，深化勞動教育實效，開展“居家勞動者”評選。
青島市市南區委教育工委常務副書記、區教育和體育局黨組書記、局長王軼強告訴記者，啟動“勞動實踐周”是全區勞動教育工作的有效深化和推進。面對疫情，全區教育人始終牢記加強學生勞動教育的宗旨，共錄製勞動教育網絡課程視頻近300餘節，真正讓勞動教育在學校、家庭、社會落地，讓每個學生的勞動技能、勞動素養、品質習慣都能得到全面提升。全區要把勞動教育納入人才培養的全過程，構建勞動教育組織體系、課程體系、育人體系、評價體系，形成了一套特色鮮明、行之有效的“市南主張”，促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。（中國教育報—中國教育新聞網訊記者 孫軍）
