不少孩子有“認廁所”的習慣，只願意上家裡的廁所，不願上外面的廁所。甚至，很多孩子入園入學以後，還是有這樣的習慣，不願在幼兒園或學校裡上廁所。
最近看到一個比較搞笑，卻又很實用的視頻。視頻中一個兩三歲左右的小朋友不願上商場裡的公共廁所，非要憋著回家。
有孩子的家長都知道，這麼大的孩子當說到想上廁所的時候，基本就憋不住了。等著回家去上廁所，肯定會尿褲子。而且這樣經常憋著不排便，對孩子身體也不好。
那麼該如何勸說孩子去上公廁呢？
說教不一定有用，強迫又得連哭帶嚎。視頻中這位戲精姑姑開始用自己的演技，來“征服”侄子。
【先跟孩子解釋，為什麼要去上公廁】
如果你是家長，你會怎麼解釋呢？“不上廁所就會尿褲子？再不尿就來不及了？”這樣的解釋，很可能家長急得滿頭汗，孩子卻仍堅持自我。
戲精姑姑是這樣解釋的，孩子不是不上廁所，憋尿嘛，那就把尿當主角，來跟孩子解釋。
“你肚子裡的噓噓很孤單。”如此清奇的描述還真不是一般人能想到的。擬人的表述，加上誇張的表情，讓孩子一下被吸引住。禁不住想，“噓噓孤單”的問題該如何解決。
【先穩住孩子，就可以順勢給出解決方案，讓孩子接受上公廁】
解決“噓噓孤單”的策略就是，把“噓噓”在這裡拉出來，讓它去找自己的朋友。哈哈，看到這裡真的很想笑。但是，孩子聽得很認真，看來是被這個說法說服了。
【心動不如行動，趁熱打鐵鼓勵孩子】
時機已到，既然孩子已經被說服，那就趕緊行動吧，拉著孩子直奔廁所。姑姑用跑的方式，營造了緊迫感，讓孩子覺得自己要去做一件很重要的事，就會更積極。
這樣的教育方式，對於三歲以下的孩子更為有用。如果是已經上幼兒園中大班的孩子，因為認知能力和思維能力都增強了，可能會覺得家長幼稚，或者是想出更多理由來爭辯。
鼓勵孩子去上公廁，對還沒有上幼兒園的孩子來說，是比較有用處的。這對於孩子入園以後接受幼兒園裡的廁所，有一定幫助。這樣就能降低孩子因為上廁所的問題，而抗拒上幼兒園。家長們不妨也學習一下這位姑姑的方法，來幫助孩子解決拒絕上公廁的問題。
第一步，說教要用孩子願意接受的方式。
擬人化、幽默化，情景創設，這樣的描述，會讓孩子更容易接受。比如，將“噓噓”擬人化，幫助它解決問題。還可以將上廁所這件事，描述成去執行一項重要的任務，孩子也會願意參加。
第二步，用誇張的語氣或動作來吸引孩子。
小孩子喜歡玩鬧，當家長用誇張的語氣，或者是一些成年人看起來有些誇張的動作，來跟孩子交流的時候，會更加吸引孩子的注意力。
看似浮誇的演技，對於孩子來說是很受用的。這樣能幫助孩子營造一種或有趣或緊張的氛圍，吸引孩子去參與。
對於年幼的孩子來說，講道理他們聽不懂，強迫孩子更是不行。不如，學習一下這位戲精姑姑的做法，用生動形象的方式，去引導孩子。
我是咩小胖，育嬰師早教師更是寶媽，多平臺育兒領域原創優質作者。有著多年早期教育經驗，為家長提供個性化教育指導。歡迎關注，瞭解更多育兒知識。育兒更要育己，讓我們跟寶貝一同成長。
