賈玲
今年的 4月23日是第二十五個“世界讀書日”。在這樣一個特殊的日子裡，我們再次聚焦閱讀，分享讀書與人生的感悟，更有其不同尋常的意義！
聯合國教科文組織在1972年就向全世界發出了“走向閱讀社會” 的號召，希望社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分；1995年11月15正式設立了“世界圖書與版權日”又稱“世界讀書日”，也叫“世界讀書日”，其設立的目的就是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝那些為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產權。
“書籍是人類進步的階梯。”“讀一本好書就是與許多高尚的靈魂對話。”這些耳熟能詳的名言，不僅讓我們明白了讀書的意義，更是我們讀書的出發點——我們就要是通過閱讀，向美好進發！每年的“世界讀書日”前後，世界上許多國家都會舉行豐富多彩的宣傳和推廣活動；近年來，我們國家也十分重視，李克強總理曾經四次在政府工作報告中倡導“全民閱讀”，許多省市政府也廣泛開展讀書節、讀書月的活動，書香社會的氛圍越來越濃，讀書也愈來愈受到人們的重視和歡迎。在此大背景下，作為一名教育工作者，我們應該怎樣更好地理解讀書對於學校教育、對於學生髮展、對於教師成長的意義和價值呢?在信息技術迅猛發展的今天，怎樣將傳統閱讀與新技術支持下的現代閱讀方式有機結合呢？的確值得的深思。
一、讀書是教育最本質的活動。基礎教育的一個重要使命就是要培養愛讀書、會思考的青少年，這也是閱讀的重要意義之一。書籍，特別是名著，是歷經歲月淘洗流傳下來的人類文化瑰寶，是我們連接過去、走向未來的橋樑，是人類文明的不竭資源。在閱讀中，讓學生增長知識、開拓視野、認識社會、關注生活、接受薰陶，形成求真愛美向善的高尚心靈；通過讀書學習，引導學生與名著牽手同行，就是讓這種功能的具體化和形象化。所以，從這個意義上來說，引導學生學會讀書就是學校最重要的、最根本的任務，而校園裡隨處可見的讀書身影就是最美麗的風景，琅琅的讀書聲就是最動聽的音符！
二、閱讀是啟迪智慧的基本途徑。讀書本身不是目的，通過閱讀獲取知識、啟迪智慧，通過閱讀浸潤心靈，思考人生方是我們的追求。讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的高度和厚度；讀書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。中國古代把有知識、有品質、有見識的人稱為“讀書人”，也說明了讀書的確可以改變人生。
靜心閱讀，可以感受文字之美；讀思結合，更能盡享讀書之樂。隨著年齡的增長，在閱讀的量、閱讀的質和閱讀的規模上，也要提高要求，尤其是對書中的內容、觀點和情意態度，也決定了閱讀者的收穫和定位。古人云：“盡信書不如無書。”所以，引導學生邊讀邊思，對書中所講的一切不是簡單地接納和吸收，而是取其精華，去其糟粕，這種思辨性閱讀很有價值！
三、每位教師都應該做讀書的種子。統編語文教材總主編溫儒敏先生倡導每位語文教師都應該做一粒讀書的種子。其實，不僅僅是語文教師，每一位教育工作者都應該是閱讀的積極倡導者和踐行者，激發學生的閱讀興趣，指導並幫助學生學會閱讀，從閱讀中獲取豐富的人生和智慧的啟迪，這應該是我們義不容辭的職責。只有教師是讀書人，才有可能影響更多的學生愛上閱讀，擁抱生活。一個人在少年時期和青年早期讀哪些書，書籍對他意味著什麼，這一點決定著他的精神的豐富性，決定著他對生活目的的認知和體驗；這一點也決定著青少年觀點和情感的形成，決定著他對自己的義務的態度。所以，每位教師都應將這粒讀書的種子“種”進孩子們的心裡，並精心澆灌，讓她生根、開花，長成參天大樹！
四、豐富閱讀方式，跨媒介閱讀交流。隨著高科技的迅猛發展，當今世界已邁入閱讀的新時代。在我們生活中，傳統的閱讀方式——閱讀紙質版的書，去圖書館、閱覽室讀書依然很有市場，甚至人數眾多；但也不乏新的閱讀形式、閱讀場所的出現，例如網紅書城、別緻的書吧，就很受年輕人歡迎。特別是近些年，在網上購買有聲讀物很火爆，既有年輕人戴著耳機邊運動邊聽書，也有中老年人因視力不佳，而改換了閱讀方式，可以閉目“讀”書。不少學校、家長重視閱讀的成效，鼓勵學生讀萬卷書，行萬里路，將讀書與研學結合起來。總之，閱讀方式更豐富，閱讀途徑更多樣，閱讀實踐更立體，體現了時代的進步。
特別是今年春季，學校因疫情延遲開學，按照教育部的要求，各校都積極落實“停課不停學”，許多教師就利用現代化的手段，開展班級網上讀書會，指導學生讀名著，並適時地發給學生相關的影視劇鏈接，鼓勵學生在閱讀原著的基礎上，對照影視劇、話劇、戲曲的表現形式，分析改編的得失，評價表演是否到位，服飾及舞美設計是否符合原著等等，學生們的閱讀興趣被調動起來，參與感更強。而這種跨媒介的閱讀過程中，他們的收穫更豐富，鑑賞水平也得到了提高！還有學校適時舉辦了讀書電子小報展、“雲上閱讀分享會”等，可以說疫情、時空都阻隔不了師生們的讀書熱情！
一盞明燈能照亮一間房屋，一本好書可以照亮所有人的心房！時光正好，讀書最美，讓我們一起閱讀吧！
賈玲，全國中語會副理事長，西安市教育科學研究所副所長，陝西省特級教師，陝西師範大學碩士生導師，全國優秀教研員，陝西省教師隊伍建設專家委員會委員，陝西省教育學會當代名師研究中心學術委員會副主任，西安市大學區“名師導航”工程主持專家，西安市有突出貢獻專家，西安市人民政府首屆特聘督學。教育部“國培計劃”教師培訓專家，全國統編新教材培訓特聘專家。
編輯：王波
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