薛文康
大家好！我是影视领域创作者s大番茄
《三傻大闹宝莱坞》中男主角兰彻是个堪称完美的人，虽然家庭情况不好，但是学习、生活、爱情、朋友都是很理想化的，长得也英俊帅气，朋友都把他当成神一样的存在，只要有他在就很安心，一切困难都会解决！女朋友更是在分开多年后在和别人的婚礼上还在吃他喜欢的食物！很喜欢学习新的事物，即使是老师没有教过的，即使那是让老师认为是错的他也坚持，被赶出了教师他也能从别的教室学习到新的知识！为了朋友两肋插刀为了朋友的家人义不容辞，这样的人是高智商高情商的结合体，怎么会不受欢迎
所以学习兴趣很重要，有了兴趣你就不断的想要探索，想要源源不断的充实自己，兰彻有两个朋友，法罕和拉加，一个是想当摄影师喜欢野生动物，一个是想出人头地但是没有学习的天分，只有兰彻是真正喜欢建筑工程的，所以他才能这样不断用知识丰富自己的人生。自己喜欢真的很重要，所以最后法罕如愿成为有名的摄影师，摄影作品一本又一本。兰彻成为了拥有很多专项发明的天才科学家，多个国家都想争取的人才。拉加如愿进入公司，为了自己和家人拥有更好的生活努力着
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s大番茄
《三傻大闹宝莱坞》这部剧虽然有一点夸张，但是在高考制度的当下，也不乏有查尔图这样的人存在。这部剧抨击填鸭式教育，更多主张为理想而努力。剧中最可贵的既不是兰彻的成功，也不是查尔图的出丑。我觉得亮点在于拉加和法罕突破自我，去追求自己真正想要的工作和生活。现实生活中更多的是拉加和发罕这样的人，智商中等，学业平庸，但是同样可以通过自己的努力去实现自己的梦想。
电影是在理工科学校，只谈理工类。就中国的高考（理科）而言，能考出不错成绩的多少都是按照主角的方式学习的，用电影中“反派”死记硬背的学法高考成绩只会不惨不忍睹。在正经大学的理工类专业里，更要用主角的方法才能学好了，用“反派”的方法撑死保证不挂科。
高考的题目设置本身是比较合理的，对考生的分层选拔整体上看来也是有效的。正是因为很多学生用了“死记硬背”这种错误的方式，才被合理的高考残酷淘汰。真正用了主角的学习方式的大都取得了很好的高考成绩。
“反派”的学习方法比起主角不是差了一筹这么简单，而是错误和正确的本质区别。只有主角那样才叫学习，“反派”的做法比黑猩猩模仿人类的动作高明不到哪去。在现实当中，用“反派”那样的方法根本考不进印度的名校、不可能取得好成绩、无法在美国企业任要职。电影里只是为了突出戏剧冲突刻意设置的。
主角是在真正的学习，他的学习方法被国内成绩优秀的高中同学和大学同学广泛使用着，只不过没有像电影这么戏剧化的拍摄出来。学习的关键在于掌握客观事物的一般规律，运用一般规律解决实际问题。而掌握一般规律的重要途径就是使用抽象的数学语言对客观事物进行描述和处理。学习以公式为主的数学语言，并不是要死记硬背这些公式，而是要搞清楚这些公式所表达的意义和运用的逻辑，这些抽象的语言是如何描述现实中活生生的现象的？每个符号代表了什么东西？哪些东西被省略掉了？现实中发生的事件是如何用公式表达的？在这层理解的基础上，再去利用这些公式去解决其他问题。
在现实生活中，我个人是从没见过哪个靠死记硬背的同学高考理科考好的，或是在大学里理工类课程学得好的。如果身边大多数人都是死记硬背还能学好理工科，那就要认真考虑这个环境是否存在严重问题了。
以上，是我对这部电影主角学习方法、理念等方面的理解！但在重温这部电影后，我又对主角身上散发出的特质有了更深的理解:
1、\t学以致用（小故事之一：盐水导电）
我们通常喜欢自己比别人更专业，有好的大学，有新的知识，然后拥有更好的生活。但是如果学习只是死记硬背（把教科书上的定义全部背下）、生搬硬套（定义以朋友名字命名的根本不存在的词），那结局之一，是令你丧失了思考能力（好比物质男在发表演说时对于错误的言辞不假思索继续滔滔不绝的背诵）；结局之二，是学识很多但却无法应用到生活（好比当学长们恐吓说会撒尿侮辱时不知道以盐水导电来反击）。
所以，在学习的同时、在做事的同时，不妨想一想，学了做了是干嘛用的，如果学完不能用，有没有意义？
2、\t挑战权威（故事之二：太空笔的发明）
我们都害怕权威，喜欢臣服于安逸和宽松。这种姿势久了，导致的结果就是：要站起来很难。很多事情你都不敢尝试，权威怎么说，你就怎么记，没有突破没有创新。哪怕突破的方向不对，哪怕创新的东西不正确。
好比傻瓜提出为什么要花费数亿制成一只太空笔而不用铅笔代替。影片到最后反驳说铅笔可能会有碎片，而这个碎片在太空里是会漂浮的，可能会进入鼻腔喉咙，所以不能使用。
所以突破不总是正确的，但不能因为可能的不正确就不突破不挑战，就臣服于权威。
3、\t简洁准确的表达（故事之三：定义机械）
你能定义什么是机械吗？只要背诵过教科书，谁都能定义出来，但是这有多大的意义呢？
如果你想要补充营养，不能只拿着番茄说，这个东西富含维生素ABC，有番茄素，抗氧化，养颜又美容。你必须把它吃下去，让你的身体消化分解出有用的成分，以此滋养身体。所以什么是机械，傻瓜说就是那些用开关控制的，能帮助你的东西，比如洗衣机。傻瓜把概念“吃”下去，然后消化出简单的东西，虽然简单，但却是最清晰和准确的。
4、\t打破固有思维（故事之四：定义不存在的词）
不要被固有教条所禁锢。这个故事的一层意思是告诉学生有时你遇到的东西并不存在，只是别人随意的编造，而固有的思维告诉你，站在讲台上的一定合理和正确，接着固有思维又告诉你，必须优于常人才是成功，所以那三十秒内你就在别人的框架里一路低头猛跑毫不质疑。
而故事的另一层意思是不要以固有的方式去说服别人，要告诉固执的校长如何教育学生，可以明显或不明显的说教，或者是比校长更专业的教授，但是傻瓜却用朋友的名字写了个词，让包括校长在内的所有人做着同样的动作。假如校长一路以固有的方式教育，这就是后果：大家都将成为社会大机器中的的标准零部件。
5、\t不要放弃自我（故事之五：做模型飞机）
尽管这个小故事是一个悲剧，不堪学习压力的学生上吊自杀，当代表希望的飞机模型飞向这位同学的时候，大家看到的是他放弃自我的场面。他的选择是放弃，而相对应的是傻瓜的不放弃和真诚的帮助。当傻瓜听见校长和同学的对话时，他暗自制作飞机想要帮助同学，但这位同学没有等到。所以不放弃，是一条做人做事的准则。
6、\t要有勇气做自己喜欢的事（故事之六：摄影男），
要有勇气面对强大的对手和竞争（故事之六：烧香男）
与之相对应的，是傻瓜的两个朋友的故事。他们一个有摄影天赋喜欢摄影，却屈服于家庭的压力去学习不喜欢的工程学；另一个恐惧全是比自己聪明的人的竞争环境，而不停地烧香换信仰，戒指比手指头还多。
傻瓜让他们相信，勇气是多么的珍贵。以至于，当你把勇敢当成信仰的时候，你就可以成为自己，超越自己。
7、\t真诚的帮助
以上对同学和好友的帮助，无疑是真诚的，傻瓜坚持不懈的改变着他们的思想。当然，影片还有对女主角以下的帮助。
8、\t嘲笑虚伪和虚荣（故事之七：拜金男）
虚伪和虚荣是可笑的，傻瓜时常笑着看待这些。好比拜金男总是有意无意的炫耀自己，他身上的一切，还有身外的未婚妻，都是炫耀的工具，所以他不容许女主角戴廉价的手表。
嘲笑拜金男，傻瓜让女主角看清这样的人，想清楚自己的人生大事。
9、\t不功利的做事（故事之八：追求卓越，成功就会追着你跑）
傻瓜对知识的尊重，绝不是简单的膜拜。他把吸收知识看成一种乐趣，无论是什么知识，他都虔诚的学。好比他被机械课老师赶出教室之后，他去旁听了别的课。傻瓜说：追求卓越，成功就会追着你跑。
10、\t承认物竞天择（故事之九：从出生之前还是微生物开始，就是一场赛跑）
承认社会现实（故事之十：出身卑微和冒名顶替）
傻瓜不否认校长的理念，确实是物竞天择，比如每个人都是在微生物时就开始赛跑的；也确实有社会现实，比如他自己卑微的出身和不得不顶替主人读书。
但即使是这样，也不影响他坚持自己的理念和乐观面对的心态。强大的校方和社会舆论压力、时常出现的讽刺和嘲笑，他总以微笑面对并想法调侃。但是傻瓜也不总能面对，当发生重大事件，比如像不得不接生这种事情，这时该怎么办？
11、\t当无法面对的时候，欺骗一下自己的内心（故事之十一：一切都好）
意志再如钢铁般坚硬的人，也有无法面对的时刻，如果没有这一说，那影片就太超现实，就不合理了。所以你需要有一个面对的心法，傻瓜的方式自我（故事之五：做模型飞机）
尽管这个小故事是一个悲剧，不堪学习压力的学生上吊自杀，当代表希望的飞机模型飞向这位同学的时候，大家看到的是他放弃自我的场面。他的选择是放弃，而相对应的是傻瓜的不放弃和真诚的帮助。当傻瓜听见校长和同学的对话时，他暗自制作飞机想要帮助同学，但这位同学没有等到。所以不放弃，是一条做人做事的准则。
6、\t要有勇气做自己喜欢的事（故事之六：摄影男），
要有勇气面对强大的对手和竞争（故事之六：烧香男）
与之相对应的，是傻瓜的两个朋友的故事。他们一个有摄影天赋喜欢摄影，却屈服于家庭的压力去学习不喜欢的工程学；另一个恐惧全是比自己聪明的人的竞争环境，而不停地烧香换信仰，戒指比手指头还多。
傻瓜让他们相信，勇气是多么的珍贵。以至于，当你把勇敢当成信仰的时候，你就可以成为自己，超越自己。
7、\t真诚的帮助
以上对同学和好友的帮助，无疑是真诚的，傻瓜坚持不懈的改变着他们的思想。当然，影片还有对女主角以下的帮助。
8、\t嘲笑虚伪和虚荣（故事之七：拜金男）
虚伪和虚荣是可笑的，傻瓜时常笑着看待这些。好比拜金男总是有意无意的炫耀自己，他身上的一切，还有身外的未婚妻，都是炫耀的工具，所以他不容许女主角戴廉价的手表。
嘲笑拜金男，傻瓜让女主角看清这样的人，想清楚自己的人生大事。
9、\t不功利的做事（故事之八：追求卓越，成功就会追着你跑）
傻瓜对知识的尊重，绝不是简单的膜拜。他把吸收知识看成一种乐趣，无论是什么知识，他都虔诚的学。好比他被机械课老师赶出教室之后，他去旁听了别的课。傻瓜说：追求卓越，成功就会追着你跑。
10、\t承认物竞天择（故事之九：从出生之前还是微生物开始，就是一场赛跑）
承认社会现实（故事之十：出身卑微和冒名顶替）
傻瓜不否认校长的理念，确实是物竞天择，比如每个人都是在微生物时就开始赛跑的；也确实有社会现实，比如他自己卑微的出身和不得不顶替主人读书。
但即使是这样，也不影响他坚持自己的理念和乐观面对的心态。强大的校方和社会舆论压力、时常出现的讽刺和嘲笑，他总以微笑面对并想法调侃。但是傻瓜也不总能面对，当发生重大事件，比如像不得不接生这种事情，这时该怎么办？
11、\t当无法面对的时候，欺骗一下自己的内心（故事之十一：一切都好）
意志再如钢铁般坚硬的人，也有无法面对的时刻，如果没有这一说，那影片就太超现实，就不合理了。所以你需要有一个面对的心法，傻瓜的方式，就是欺骗自己的内心，说一切都好。至于这在现实里奏不奏效，那就是仁者见仁智者见智的事了。
整部影片传递出：只要你遵循这个傻瓜式的生存模式，你就会比聪明人更成功。好比影片的结尾，物质男追着傻瓜们跑，边跑还边讨好。
这当然是不现实的，连傻瓜都知道。所以影片一开头就打上“本片纯属虚构”的字幕，意思就是，千万不要因为这部片子的载歌载舞，男主角的无忧无虑和好运连连，就以为生存就是这么简单。所以我看到的字幕如下：生存并不简单，但请以简单的理念和心态来面对生活。
逻辑日记
前几天重温了《三傻大闹宝莱坞》这部2009年的印度电影，之前一直都被印度电影动不动就跳舞唱歌这点劝退，然而这部电影却不同，在看似荒诞搞笑的背后揭示了许多人生道理。
其中最让我触动的是男主对于学习的态度。首先就我本人而言作为一个北方小镇的孩子，学习对我来说就是单纯的学习，将老师讲的一股脑都学进去考高分就可以，其他的事情家长不在乎，老师不在乎，就连自己也不在乎。
电影中男主将学习的知识应用到实际的生活中，一堂课上老师提问他“机械”的概念，男主对于“机械”这一概念糅合自己的理解，婉婉道来，而老师却批评他的业余，质疑他的专业性。另一位学霸完整的背出来概念得到老师的认可。这一幕反应了当前教育的缩影，它扼杀了学生的创造力，想象力！
电影中的男主多多少少会有主角光环，他好学，聪明，不拘泥于规则，但是现实生活中的我们呢？敢于向男主一样挑战教育的人很少，更多的是泯然众人的大多数。然而虽然主角理想化的完成了自己的梦想，但是我们却不是只能黯然神伤。我们应该负重砥砺前行，去期待去奋斗去改变去创造更好的未来！
