離開校園，你就不再是學生了。從學校到職場，從學生變成職場人，不得不知的三個轉變：
▌從花錢到掙錢：
在校園，多數人都是花別人的錢（少數人已經在校園完成了角色的轉變），用父母的錢，去學校換取知識；走出校園，這是最根本的改變，錢不是從自己手上向外流，而是從外流向自己。
沒有掙過錢的人，是不知道掙錢是怎麼回事的。掙錢就意味著要勞動，勞心功神勞體，否則，別人憑什麼要給你錢呢？
企業給付薪酬，是因為你能勝任企業要求的職責，提交了企業需要的工作成果。而不是你對這個工作感不感興趣、能不能學到東西、有沒有成就感。
不然，你要得到自己想要的東西，企業為啥要給你錢呢？沒有道理。
很多人在這裡轉不過彎來，其實所謂找工作就是拿別人的錢，要想想憑什麼？不去想自己的能力可以勝任什麼職位、能完成什麼工作成果，一門心思想的都是自己想要的，手上就只有一毛錢也天天想著買個鑽。企業可不是家，沒有責任養著誰，一定是雙方交換的概念。
▌從知道到做到：
既然說到工作的本質是交換，一定要和你說說成果概念。
很多人對於企業的要求，不是想著如何執行和達成，而是總有自己的價值評判，覺得這不對哪奇葩，這是大忌諱。記住，不在其位，不懂其勢，不謀其政。一個員工永遠不可能擁有老闆的視野和資源，你以為看到的，你懂得的，老闆不明白，老闆是傻X，其實根本不是那麼一回事。
在職場要有邊界感，要明白自己的位置，把屬於自己權責範圍內的任務做到最好，一來提升交換的籌碼，二來通過不斷的實踐提升自己職業技能，為未來升職和發展攢本錢，這才是王道。
剛入職，很多人用自己知道多少來評估自己的價值，這是不對的。你知道多少或者說你有多少能力都是你的資源，你不投入在工作上，產出在結果上，企業是無法因你而受益的。
簡言之，知道不等於會做，會做不等於做了，做了不等於做到。人與人的競爭往往就是從知道到做到的差距。
與此相關的，還有一個對於“錯”的看法。
很多人把事情做砸了，還委屈甚至理直氣壯，說我做了，沒有功勞還有苦勞。其實，做錯事不是零值，是負值。不只是增加了企業的無效成本，有時候做錯的事，哪怕小小的，都可能給企業帶來不可挽回的損失。
這不象學生解題做作業，做錯了題，改了就行。工作做錯了，都是有成本有代價的。
其實講個道理很簡單，如果你找個影樓拍婚紗，拍的效果達不到你的要求，你願意給對方錢嗎？對方說，我們那麼多人跟著你跑了一天，我們給你把圖P了，你覺得你願意給錢嗎？估計你會說，你還浪費了我的時間，我的表情，我的體力，不找你們賠就不錯了。
進入職場，放下知道，追求做到，你就無敵了。
▌從被動到主動：
有些人充滿抱怨，覺得領導同事不教自己本領，這個團隊氛圍不好，其實呢，有教是幸運，沒人教是正常，因為這不是學校。你不是來學習的，你是來掙錢的，掙錢就得自己有本事，本事不夠，除了麻溜的想辦法學會，你還指望什麼呢。
在職場上學習知識、提高技能，都是自己的事，與別人沒有關係的。不懂就問，不會就學，別人不教自己就想辦法去學，別等別靠，主動主動再主動。
最後，把我在古典老師MVP網課做教練的時候，聽到的無比喜歡無比有感的一段話送給即將走向遠方的小編：
騎上你最好的馬，扛上你最好的槍，揚起你最高的帆，坐上你最好的船，去一個不可知的美好遠方，相信未來有你一席。
十年或二十年之後在一個不知名的場合，我們遇見，我們各自成為了不可想象的未知的精彩的樣子。我們點頭相識一笑 ，感嘆“未來真好，精彩的不可想象”。
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