女兒學校組織講故事大賽，先班級預選，然後進行學校決賽。她每天放學回家後都對著鏡子認真的練習，還讓我們做她的觀眾，給她糾正哪裡講的不好，哪裡手勢動作不合理。
班級預選後，女兒並沒有被選上。我們安慰她，這很正常啊，雖然我們認真準備了，但別的小朋友比我們更優秀，繼續努力就是啦。也沒有太在意這件事情，雖然學校決賽前的晚上，她小聲的說“爸爸，我也很想上臺去表演”。
這都沒什麼，每個孩子都想展示自己。但決賽的那天，聯繫群裡看到有位選上的家長在賽場，而且還是評委。有些人開始質疑預選的過程，後來爆出預選上的多數小朋友是家長提前找老師要求的。
事情的過程就是這樣。我看到後覺得很可惜，大人為什麼要插手孩子的成長世界呢？這對自己的孩子無異於拔苗助長，而對別人的孩子則是狠狠地踩了一腳。
我們花了很長時間安慰孩子，一方面告訴她，你的努力並沒有白費；這種情況只是個例，我們至少收穫了整個認真準備的過程。這是最需要給孩子講解清楚的，如果讓她因為這種事情而對努力學習產生質疑，就會是最大的悲劇。
另一方面，這並不一定是一件壞事。這種現象只不過是社會中的一個縮影，我們在學校所有的準備，不就是為了能勝任社會的檢驗麼。既然現實如此，就及早借機會辨識善與惡，美與醜吧。
遇到這種事情，我們就引導孩子辯證地看待問題，每個家長都希望在臺上表演的是自己的寶貝；但總有人忍不住去破壞孩子世界裡的公平，卻不考慮這樣做的後果。
我們很少聽說冬小麥正常生長的情況下會被冬天凍死，也從來沒見過揠苗助長的孩子能順利在春天開花結果。更何況，如果冬小麥不經過風雨，不經過寒冷的冬天，不經過春化階段，是無法結出麥穗的。
希望每個家長都不會干涉孩子世界裡的公平，讓他們健康的成長。
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