艾科思科學教育 昨天
今年春節，一場疫情席捲中華大地，歸校復課至今遙遙無期。
為了幫助孩子們持續學習，防止假期滑坡，各個學校在這週一開始了上網課。
然而有很大一部分孩子卻不想上網課，就想趁著假期延長好好睡懶覺、刷手機、玩遊戲。
讓家長和老師焦慮不已。
有老師反映，正式上網課後，甚至有學生中午12點還沒起床，躲在被窩裡假裝打卡。
不過有人懶惰放縱，也有人勤奮自律。
前兩天看新聞，就被一個坐在寒冷的樓頂、埋頭苦讀的身影感動了。
南陽淅川高三學生小通，成績優異，班級第一，全縣15名。他沒有因為假期而絲毫鬆懈自己，堅持每天5點半起床開始早讀。
疫情陰霾之下，學校採用網上開課。小通家中沒有WIFI，只好跟鄰居借網，每天早上8點爬上屋頂，堅持學習。
有人說：“一切終將過去，但過去之後，有人依然停留在原地，有人已經迭代升級。”
時間是這個世界最大的公平，漫長的假期結束後，鬆懈放縱的孩子成績只會越來越差，堅持自律的孩子則會越來越優秀。
毀掉一個孩子，就讓他放縱地過假期。
放縱的假期，一生的差距。
01
放縱的孩子不會知道
學霸靠的不是智商而是自律
有句廣為流傳的話說：不怕同學是學霸，就怕學霸過長假。
的確如此。學霸靠的不是智商，而是在那些其他人放縱的時候，默默的努力和持續自律。
曾經因為一張作息計劃表被誇上熱搜的浙大學生胡一捷，就是如此。
他的作息表，不僅精確到分，而且根據計劃每週調整，嚴格執行。
大一時，有一個月，他要考託福，又要為轉專業備考，他給自己定的學習計劃是晚上10點睡覺，凌晨3點起來學習。
由於嚴格的自律和時間管理，胡一捷順利考進了高手聚集的竺可楨學院，轉專業到建築系，還在浙大成了“神一般的存在”。
不僅成績好，他還學會了開飛機、潛水，自創潮牌服裝，代表浙大參加《職來職往》，浙大120週年校慶特稿中心學生負責人，第六屆浙江大學十佳大學生候選人……
沒有平白無故的好成績，學霸之所以成為學霸，就是因為那份嚴格明晰而永無止盡的自律與積累。
那些在假期裡怠惰的孩子，如果沒意識到這一點，和學霸的差距只會越來越大。
02
假期裡的放縱，開學後的鴻溝
少時的放縱，一生的差距
知乎有個問題：孩子需要經歷些什麼才會明白學業的重要性？
高贊回答講述了自己畏難輟學後的打工經歷。
文憑低，在餐廳打雜，洗碗、拖地、剁菜、搬飲料、倒垃圾、通廁所，拿著最低的工資，住著最差的宿舍，在別人的呼嚕中徹夜難眠。
正如日本校園電視劇《龍櫻》中，山本老師說的：
當天真的你們被無情地拋入社會之後，等待著你們的，只有充斥著不滿和悔恨的現實。
想起以前讀書的日子，他才明白：原來讀書不苦，不讀書的人生才苦。
他重新回到學校，刻苦自律，把高中落下的課補上，順利上大學。
讀書很苦，自律很苦，但是，通過讀書獲得的知識，通過自律獲得的習慣，將使人的一生受益無窮。
願每一個孩子，在父母的幫助下，克服懶惰，培養自律，努力學習，把疫情籠罩下的假期，變成一個自我超越的有意義的假期。
閱讀更多 艾科思教育北京總部 的文章
