每個班級裡成績差的學生都是老師重點關注的對象，這些成績差的學生也是令老師最頭疼的學生，有一些成績差的學生，他們並不是腦子不聰明，他們而是沒有用心的去學習。
如何才能改變這些學生的思想，讓他們從玩的心思上轉變到學習的心思上，這就需要我們老師和家長的共同努力。
有這麼一位老師，他為了能改變這些學生的學習態度，他給這些學生們寫了一封信，並且讓他們和自己的父母一起把這封信讀完，這封信講述了一個學霸的成長曆程。
一、這位同學是如何成為學霸的？
1. 每天放學後，上輔導班
有的家長肯定會有疑問，難道上個輔導班就能成為學霸了嗎？肯定不是，這位學霸同學上的輔導班和普通的同學上的輔導班是不一樣的，這位同學上的是超前課程的輔導班，也就是說當他讀初一的時候，他在輔導班裡學的課程並不是初一的，而是學的初二的課程，因為每個年級的課程都是連續性的，所以他在輔導班裡不僅把初二的課程學完了，而且還複習了初一的課程，所以，由於這位同學能夠超前學習，他在初二升初三的時候，跳級到了高一去學習。
2. 遵循老師提出的學習三部曲：課前預習，課上認真聽，課後複習
這三點看似很簡單，但是在整個學校裡，能夠真正堅持做下來這三點的同學能有幾個？這位學霸同學和其他的普通學生一樣，一開始也沒有能夠真正堅持下來這三點，但是，他有一個好老師和一個好媽媽，所以在老師耳提面命的教導下和家長的監督下，他堅持下來了。
3. 父母的教導
他的父母有自己的一套教育觀念：只要是孩子感興趣的，我們都會去投資，花多少錢都沒有關係，但是一定要見到效果。
他的父母還經常告訴他：“現在要努力學習，縮短求學時間，當你學成之後，世界就是你的，不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”
4. 花費在每一科目上的時間不一樣
這位學霸同學會嚴格控制自己的學習時間，比如他的數學和化學的成績比較好，但是物理成績不好，他花在物理這個科目上的時間就會稍微多一些，一般這三門學科的時間比例為數學：化學：物理=1：1：2。
5. 父母會嚴格檢查他的預習情況
在孩子學習的過程中，有很多父母把孩子丟給老師之後，自己就成了“甩手掌櫃的”，孩子的學習成績好與不好，這些都是老師的責任，這樣的家長培養出來的孩子，只能是一個成績普通的孩子。
這位學霸同學的父母並不是一個“甩手掌櫃的”，他們會在家裡嚴格要求自己的孩子，今天要預習哪一個科目，預習的程度是什麼樣的，這些他們都會進行監督和檢查。
上面這5點就是這位學霸同學的成長曆程，但是，有很多家長認為這5點並不適合自己的孩子，原因大致有2點：1.我們家的孩子自己課內的學習還跟不上呢，你如何讓他上超前的輔導班。2.我們是家長，不是老師，老師的工作是教學生，家長的工作是賺錢養家，我們哪有時間對孩子進行輔導和監督，這些都應該是老師的工作。
據這個老師的統計，大概有1%的家長贊成上面的這5點。
二、上超前的輔導班好不好
1.家長要根據孩子的具體情況
如果孩子對輔導班沒有興趣，即使家長給孩子報了輔導班，也不會見到立竿見影的效果，甚至有可能加重學生對學習的反感程度，如果孩子對輔導班感興趣，家長也要根據孩子的具體情況來給孩子選擇需要學習的科目，家長要選擇孩子的短板科目進行輔導。
2.學霸的成功能不能複製
這位學霸同學的成功是否放之四海而皆準，那就是仁者見仁智者見智了，贊成上超前輔導班的家長，也不要完全的複製別人的成長經歷，成功有時是不能複製的。
三、如何制定學習計劃
1.要明確自己的目標
正確的認識到自己的知識和能力，在這個基礎上給自己定一個合適的目標，不要盲目的追隨別人的學習進度，每個人的情況都是不同的，即使是在學習同一個科目的同一個章節，那也是要因人而異的。
2.合理安排常規學習時間和自由學習時間
常規學習時間：就是老師佈置的作業，一定要按時完成，不能今天拖明天，明天拖後天，古人有句話叫“明日復明日，明日何其多”，古人都明白的道理，我們就不要犯同樣的錯誤了。
自由學習時間：就是在完成了老師佈置的作業後，對自己的具體學習情況進行預習、複習、查漏補缺。
3.要合理利用時間
我們在努力學習的同時，也要注意自己身體的健康，有句話叫“身體是革命的本錢”，如果身體的健康出問題了，你拿什麼去和別人競爭，所以我們要合理的利用好時間，嚴格制定出學習，鍛鍊，睡眠的具體時間，並且要嚴格執行。
4.要進行“長計劃“”短安排“
我們要制定出一個長期的計劃，在這個長期的計劃之上，在進行一個短期的安排，比如你這次期末考試要考多少分，這是一個長期的計劃，你要把這個計劃細分都月考，週考，以及每天的學習進度。而且我們的長計劃要留有餘地，不能安排的太死板，太滿。
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