“張師傅，求幫忙，這個開關我已經檢修完了，但是還是不能正常啟動，您幫忙看一下。”
“好，我看看。”
“你這是由於檢修時候，排查步驟錯了導致的，在檢修過程中首先要嚴格按照開關的線路圖進行排查檢修，這樣才不會錯。”
“哦，原來是這樣，謝謝張師傅！”
這是4月1日筆者在河南能源新疆公司龜茲礦業機修廠機電檢修組聽到的一對師徒的對話，一個是去年剛畢業的大學生張鵬，一個是機修廠機電檢修組組長張存來。現在張鵬已經從一個“一無所知”的少年變成了一個檢修“大拿”，各類開關出現任何問題，他都能在最短的時間內查到“病根”所在。
據瞭解，該礦針對部分青工思想波動、技能薄弱、安全意識淡薄等現象，龜茲礦業創新教育模式，對症下藥，全面增強青工的責任意識，提升其工作能力、綜合素養。
該礦採取問卷調查、走訪座談、現場瞭解、導師帶徒等方式，準確掌握青工的思想動態，經過系統分析總結後，開展青工關懷行動，採取辦一件實事、召開一次座談會、選配一名好師傅等方式，及時給予青工必要的組織關懷、事業關注和生活關心，使青工真正將企業當家，踏實生活、安心工作。
該礦充分發揮各職能部門作用，實施青工技能素質提升工程。結合青工自身特點與崗位實際，將青工分配到各個崗位進行鍛鍊，在加強應知應會學習的基礎上，派遣各工種“技術大拿”對他們進行“一對一”技術幫扶指導，幫助他們分析、解決工作現場遇到的難題。同時，積極開展“導師帶徒”活動，每名導師根據徒弟的實際技能狀況，從易到難、從淺到深地制訂學習計劃，手把手傳藝，大大縮短了青工成長週期，提升了青工的整體素質。
該礦還利用班前會的安全知識問答、班中的安全操作抽查等多種形式，促使青工把所學的安全知識轉化為實際工作能力，在潛移默化中理解悟透並確保安全生產。同時，引導青工積極參與安全宣講、安全知識競賽等活動，在學習掌握安全知識的同時，進一步增強其安全責任意識，為企業的發展提供強有力的人才支撐。
掃碼在手機端打開頁面
閱讀更多 中國煤炭網 的文章
