從《朱子讀書法》中悟出一套讀書寫作的好方法

前言:朱熹一生從事學術研究和教育活動,畢生講學活動不斷,他繼承和發展了“二程學說”,成為南宋理學思想的集大成者。朱熹一生編撰了多種理學教材,其中影響最深廣、最重要的是《四書章句集註》,包括《大學章句》《中庸章句》 《論語集註》 和《孟子集註》。元朝規定科舉考試以《四書章句集註》取士,從此,《四書章句集註》成為科舉考試的標準答案和各級學校必讀教科書,其地位甚至高於“ 五經”,影響中國封建社會後期的教育長達數百年之久。他自己也整理出一套完備的讀書方法,為後人所學習和沿用。

從《朱子讀書法》中悟出一套讀書寫作的好方法

一、朱子讀書法

(1)循序漸進:①讀書要講究順序,不能顛倒;②根據自己的實際情況作出讀書計劃並遵照執行;③讀書要紮實打好基礎,切忌囫圖喬棗、急於求成。

從《朱子讀書法》中悟出一套讀書寫作的好方法

(2)熟讀精思:讀書既要熟讀成誦,又要精於思考,從無疑到有疑,再到解疑,即是發現問題和解決問題的過程。

(3)虛心涵泳:讀書要虛懷若谷、靜心思考,仔細體會書中的意思,不要先入為主,牽強附會;涵泳,讀書要反覆咀嚼、細心品味。

從《朱子讀書法》中悟出一套讀書寫作的好方法

(4)切己體察:讀書不能僅僅停留在書本上、口頭上,必須見之於自己的實際行動,要身體力行。

(5)著緊用力:①要抓緊時間,勤學苦練,反對悠悠然:②必須精神抖擻,勇猛奮發,反對鬆鬆垮垮。

(6)居敬持志:這是朱熹道德修養的重要方法,也是他最重要的讀書法。“居敬” 就是讀書時精神專一,注意力集中;所謂“持志”就是要樹立遠大的志向,高尚的目標,並要以頑強的毅力長期堅持。

二、《朱子讀書法》的評價:

優點:朱子讀書法是朱熹自己長期讀書經驗以及對前人讀書經驗的概括和總結,比較集中她反映了我國古代對於讀書方法研究的成果,是古代最有影響的讀書方法論,六條均反應了讀書的基本規律和要求,在今天來說有很大的參考價值。

侷限:其一,朱熹所提倡讀的書,主要是宣揚封建倫理道德的“聖賢之書”;其二,他的讀書法主要是強調如何學習書本知識,而未曾注意到與實際知識之間的聯繫。這不僅使讀書的範圍受到極大限制,而且對造成“萬般皆下品,唯有讀書高”,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的不良學風,也有消極作用。因此,我們在肯定朱熹讀書法積極意義的同時,也應注意到它的不足及其消極影響。

三、啟示和自己的讀書方法

常言道:朱子言“讀書有三單到,心到、口到、眼到。”我認為讀書有四到:心到、口到、眼到、手到。我認為一個熱愛讀書的人,一定會去做批註、做摘抄、寫隨筆、寫讀後感,並且將一些美文金句能夠背誦下來,用的時候可以信手拈來,或者進行化用的人。個人以為這並非抄襲,而是文化的傳承和思想的碰撞。讀書的人都會有這樣的感觸,當讀到作者的某些文字或者觀點時,不竟會發覺怎麼和自己某個瞬間頭腦裡閃過的想法不謀而合,這就是我們所說的情感的碰撞,靈魂的共鳴。

從《朱子讀書法》中悟出一套讀書寫作的好方法

言歸正轉,我們一起來談談讀書中的摘抄問題。在讀書過程中有很多人是有做摘抄和批註的,但是摘抄的質量不高,或者說在後期沒有進行進一步的加工和處理,導致做了摘抄後,一眼都不看,做了等於沒做。下面我談談如何做摘抄,如何進行背誦,如何高級地引用於我們的寫作之中:

1.閱讀:開卷並非有益。在讀書之前必須要有自己的甄別和選擇,選一些好書來讀,而不是魚目混珠地亂讀一通,這樣開卷不但無益而且有害。讀書的過程中要循序漸進,邊讀邊思考,所謂“學而不思則罔,思而不學再殆。”切忌貪多嚼不爛,對所讀內容一知半解,囫圇吞棗。但是,我也不提倡死摳字眼,過度“咬文嚼字”,而忽視了對文章的整體把握。

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2.摘抄:首先應該準備一個紙質較好,看起來比較精美的筆記本。(有些人可能會說,別做面子工程,我要的是“葫蘆”)這個很重要的,因為畢竟我們是一個平凡人,我們都喜歡看起來相對順眼、乾淨、整潔的東西。在讀書過程中可以用〔〕號將自己喜歡的內容標記出來,等到閱讀結束之後再進行摘抄,而不是邊讀邊抄,這樣很顯然會打斷閱讀者的思路,有點為了摘抄而摘抄。就有喧賓奪主,主次不分了。並且在自己比較有感觸的地方坐下批註,可以是一段文字的感觸,也可以是寥寥數語的點評。

從《朱子讀書法》中悟出一套讀書寫作的好方法


從《朱子讀書法》中悟出一套讀書寫作的好方法

3.背誦:這裡我們說的背誦,當然不是死記硬背,生搬硬套。背誦必須是對文字深度理解的前提下,將優美的文字內化成自己的情感吐露。當然對於一些大文豪的名言、警句、美文,我主張原文背誦,用於引用。

4.寫作:讀書、摘抄、背誦這些都是一種思想的輸入,輸入之後如果沒有我們人腦得加工和處理,那就和枯燥而冰冷的電腦代碼沒有任何區別。畢竟“人是一棵會思考的蘆葦。”寫作是一個人對世界的反饋,是一個人閱歷的外化,只有多讀、多背、多記、多想、多練、才能多寫,才能寫好。

結語:通過對《朱子讀書法》的深刻研究和學習,我也歸納總結出了一套適合自己的讀書方法,希望對讀者有用。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟。”這句話是有一定道理的,也就是說我們作為一個初學者,在任何領域剛開始學習中都應該是從讀書和學習開始的,通過學習別人的間接經驗,並且對間接經驗進行分析和整理。取其精華,去其糟粕。把間接經驗內化成自己的東西,為自己所用,才能去進行自己的創作,這樣可以避免我們走太多的彎路。



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