受疫情影響的教育業為什麼遲遲開不了學?都要考慮什麼?

混合科技


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現在表面上看疫情是得到了有效控制,但是國外的疫情依然在蔓延,而且不像國內這樣能在這麼短的時間內得到控制。輸入性傳染依然不可掉以輕心,這要是像春節期間那樣再搞一次全員禁足,不要說老百姓受不了,國家都承受不住。中國老百姓能怪怪的在家待著,一是傳統的大愛思想根深蒂固,二是中國的經濟得到了長足發展,老百姓可以承受短時間的衝擊,三是國家投入了大量的人力物力,這些說白了都是財力做的支撐。再來一次,國庫都掏空了,誰還能保證免費治療呢,免費治療一個人的成本大概是70萬左右,西方國家那麼富裕,福利那麼好,一開始面對疫情也在猶豫,不要說中國了,國家長期下來也承受不了。任何一次災難拼的都是綜合國力。

學校屬於高密集人群聚集地,大部分學校都只有兩三個操場大的地方,卻有成千上萬的學生在裡面讀書,一個教室大的地方,有些省市要坐50-60人,甚至更多。一旦有一個人感染,那傳播起來可不得了。

學生不僅僅是傳染的問題那麼簡單。他們心智不成熟,不能像對待大人那樣完全隔離起來,長久的隔離會出現嚴重的心理問題,這才是最大的麻煩。而要是不隔離,就必然需要家長陪伴,那又是一大批家長不得不被感染。所以,不到局勢完全控制,小朋友還是最好別去學校集中學習,萬分之一的概率都不能發生。所有人也不能掉以輕心,我們也經不起第二次折騰了。


高中升學規劃張老師


我就是一線的教師,讓我來回答您這個問題吧!

首先,考慮全體師師生的安全。沒有人身安全,一切都是空談。目前疫情雖然已經控制,但是尚不知是否會反覆,擔心病毒捲土重來。而且,學生們來自不同的家庭,尤其像北上廣深這樣的城市,學生甚至來自於五湖四海,試想他們匯聚到學校裡大大增加的交叉感染的風險。還有,中小學學生都是未成年人,他們的有的免疫力還沒有發育成熟,很容易被感染。

前段時間有一所學校開學後出現了集體拉肚子事件,雖然新冠病毒無關,是由於自飲水有細菌導致,由此可以看出,學校裡的安全隱患還是有很多的,必須做好方案面面俱到,不能有一絲一毫地遺漏和麻痺大意,否則就是拿千千萬萬個孩子和家庭在開玩笑。

同時,學生們也會存在口罩匱乏,不合理使用等情況。試想,每個孩子每天要讀書、回答問題、交流……會把口罩打溼,那麼一天下來,至少需要兩個口罩。一週就是10個,如果父母也在上班,算每人每天一個口罩,如此算下來,一個三口之家,每週需要20個口罩。一旦開學,口罩能否滿足供需,家庭是否能承擔費用,這都是要考慮的問題。

此外,考慮學生的學業。不管是初三、高三的學生,還是一年級的小學生,他們都有相應的學習任務,通過在線網課學習的模式,可是讓孩子們學到一部分知識,不荒廢寶貴的時間。通過網課的形式,也是對學生的一種無形的監督,更可以培養孩子的自覺性和自我管理意識。

其他需要考慮的事情還有很多,歡迎關注我,我會持續分享。謝謝您!







沈太


對於學校來說,由於學校人多,一旦有感染,後果將不堪設想!現在一般的學校,少則幾百人,多則上萬人,學校的人比較密集,教室,食堂,宿舍,等。

另外,中小學還好,大學的話就更危險了,其一,大學人多,其二,大學的學生都是來自五湖四海,同一個宿舍的人都有可能來自好幾個省份。還有部分留學生。

可能是考慮到這些因素吧,在疫情沒有得到基本控制之前,學校是不會開學的,也許高三初三可能先開學。



涼拌西紅柿


現今全國多地都已經公佈了初三、高三學生的開學時間,湖北、河北、北京、天津四個省市疫情目前還是一級響應,任何學生的開學時間都還沒確定,就目前的狀態來說影響開學的因素還有很多,下面我根據自己的想法簡單分析下:

1.境外輸入確診病例。目前國外確診人數已達70餘萬人,目前排在前三位的為美國、意大利、西班牙,我國作為友誼之邦,並未採取對外封閉政策,因此近日新增確診病例主要以境外輸入為主。本人所在的石家莊前兩日新增兩例,打破了多日以來的0增長的成績,給學生開學帶來了不可估量的壓力。

2.境內特殊情況造成的新增確診病例。前兩日鍾南山院士就目前國內的疫情形勢說明了幾點情況,其中有必要重視的兩個新增確診病例的途徑:一是陰轉陽,雖然僅是個例,但也不容忽視。二主要是無症狀感染者,他們病症不明顯但具有較強的傳染性,給疫情控制帶來了巨大的困難,也給開學增加了難度。

3.學校的特殊性。學生多,自制差,密閉空間,社會關係複雜等諸多因素也不利於學校開學,尤其是小學生。

綜上所述,僅是我瞭解到的主要影響開學的原因,學校開學主要的困難也是新冠的大面積傳播,因此防控疫情是我們目前要考慮的重中之重,勤洗手,勤通風,定期消毒,加強鍛鍊等防疫期間我們老生常談的這幾項都必須做到,最後特別強調下,必須帶口罩!

孩子是我們所有人的希望,祝每一個孩子都能健康的成長!祝每一箇中考、高考的孩子都能考一個好成績!


丸子想想


現今雖然我國的疫情得到了控制,但還存在境外輸入病例,並且國外的疫情非常之嚴重,形勢並不容樂觀,教育部門推遲開學從大局層面來講是非常明智的,但是許多省份目前都發出了通知,結合本省的實際情況,於四月份錯峰開學,第一批覆課的首當其衝就是我們的高三年級以及初三年級,其次就是中學、然後是小學、幼兒。這些都是結合了實際情況,慎重考慮,從而做出的決策。當下馬上就進入了四月份了,許多家長已經復工了,但是孩子在家就會面臨一個無人照看的問題,那麼受疫情影響的教育行業遲遲不開學所要考慮的無非就是下面幾個原因。

首先從我們所經歷的疫情方面來看,病毒特別容易存在的一個地區就是人群密佈的地區,而我們的學校就是人群密集的大規模場所,一旦出現一例,那就是會出現成百上千的人感染的後果,每一個孩子都是一個家庭的希望,我們每一個孩子也是我們祖國未來的接班人,因此,這個後果是沒有人能承擔的。所以這就是就算疫情得到控制,我們的教育業還要慎重的原因之一。



其次從我們學生方面來看,我們的學生是一個龐大的學習群體,其身心還都處在一個發展的階段,是沒有很強的防控意識的,尤其是對於我們的幼兒以及小學階段的兒童來講,他們必須時刻在大人的監督下才能有很強的保護自我的意識,尤其是學生每天上下學,需要乘坐交通工具,在學校尤其是下課時間,肯定避免不了要和同學玩鬧,這些一旦開學,都不是人為可控的,因此,疫情沒結束肯定是存在風險的。

最後我們還要考慮一些外在的醫用設備問題,比如說口罩、酒精、消毒液、體溫槍一些列的物資問題,另外還有現在很多學校的班額還是很大的,都同在一個密閉的空間裡,問題是很大的,這些都是需要考慮的,另外,學校開學還得根據當地疫情的評估報告。



總而言之,開學不再是遙遙無期了,之所以教育行業是最後復工的是因為我們必須要盡一切力量保證我們國家的未來,保證每一個家庭的未來,學生是希望的代名詞,容不得一絲一毫的傷害,因此我們必須謹慎再謹慎,以上就是疫情之下的教育業遲遲不能開學的原因,反正在生命面前,任何事情都是微不足道的,等來恰當的時機,做好充足的準備,開學指日可待。


莫念浪子


目前各個地區已根據當地疫情情況逐步確定了開學時間,一般是初三高三畢業年級先開學,其他年級略有推後。

今天教育部也公佈了今年的高考時間,比往年推遲一個月進行,原來是6月7日開始,今年改為7月7日開始。但是教育部特地指出,湖北和北京兩地另行安排。從這個一點就不難推測,北京現在的疫情的情況應該不容樂觀。

我在北京的一所小學教語文,週一剛接到市教委通知,4月13日起北京中小學開始線上教學。在此之前北京一直明令禁止線上教授新課,現在已經安排學校把教材寄給老師和學生,看來是要做好持久線上上課的準備了。

鍾南山說一個地區如果連續28天無新增病例才算基本安全,所以大家都在等這一天的到來。

那為什麼在這期間不能開學呢?曾經有一個北京信息科技大學的研究生做了一個模擬病毒傳播的動畫,通過那個動畫可以看出,如果在校園裡有一個病毒攜帶者,用不了多久所有學生就都會被感染,即使發現後自主隔離,也只是影響病毒的傳播速度而已。所以在無法確定外部環境中是否存在病毒攜帶者的情況下開學,是一個非常危險的決定。尤其是大學,學生來自全國各地,互相感染風險更大。

再說說小學為什麼不能開學,今天在朋友圈看到一段文字截圖非常能說明問題,分享給大家。

有些地方的線上教學已經結束,學生們已經重回校園。而我們的線上課程才剛剛開始。這是一場持久戰,大家都要挺住,堅持就是勝利!




不可思議的李小臉


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寶爸小梁哥


大家好!我是十里香,很高興回答你的問題。疫情趨於好轉,為何學校遲遲不開學,這些關鍵點學生和家長要明白。

1:2020年被突如其來的疫情打破了正常的生活,不過在全國的努力之下,按照目前的疫情防控工作上看,武漢的疫情防疫工作取得了階段性的勝利,全國多個省市繼續保持著病例“零增長”的記錄,一些省份已經“清零”。但很多學校都遲遲未開學,一些省份也沒公佈明確的開學時間,雖然開展了網上授課,但是效果不容樂觀,何時才能開學,也就成了大家共同關注的熱門話題。

2:目前的中國疫情情況,高峰期已過,但還未完全得到控制,儘管國內疫情局勢趨於平穩,但是國外疫情卻在不斷惡化中,國內許多地方均出現了輸入型病例,尤其是鄭州,竟然有隱瞞境外接觸史,從而導致鄭州疫情控制防控工作面臨新的挑戰和挫折,因此,這樣的事件可能還會發生,疫情防禦工作不能有一刻的鬆懈。

3:儘管有一些省份已經陸續安排開學工作,但是這些省份的疫情並不嚴重,並且各部門要做好了全方面的防疫工作,在開學之前,進行了科學的評估和聽取防疫專家的意見。比如青海省就在3月9日就有學生陸續開學,並且一切順利。一些省份也公佈了明確的開學時間,比如貴州省初三高三年級3月16日正式開學;山西省高三年級3月25日進行開學準備,高校應屆畢業生按4月初進行開學準備;西藏暫定3月下旬開學。但學校是個人員密集的場所,一旦發生疫情,那後果不敢想象,因此,開學工作並不是一件小事。

4:教育部曾就提出了開學要滿足的三點要求:1.疫情得到基本控制2.社會認可,家長認可或者絕大多數人同意說現在開學是安全的3.防控物質必須到位。那麼,滿足這些條件就可以開展開學工作,而且省份內基本是同步開學,那麼全省學校都要滿足開學條件是要進行很長時間的準備,這就導致為何一些地方遲遲未能開學。

生命是革命的本錢,生命健康安全才是最重要的,無論如何,疫情還沒結束,一切都有可能發生,疫情工作依舊十分緊張,家長和學生提前做好開學情,待在家中等待開學的通知,希望這次疫情早點結束!

這就是我對你的一個簡單回答,希望能夠幫助到你,謝謝!



周訓平


大家好,我是孔家曉姐妹。恨高興回答受疫情影響的教育業為什麼遲遲開不了學?都要考慮什麼?這個問題。


綜合起來其實就是一句話,一定因為疫情嚴重,學校要在確保全體師生的安全的前提下,再考慮是否開學的問題。需要考慮以下三點。

1、控制疫情之後
雖然目前我國很多省市新增病例均已歸零,可還是有地區會出現增長情況。這就會給開學帶來不確定因素,因此這裡所說的疫情基本控制之後再開學,是由國家來判定的,具體情況甚至會考慮到各縣級疫情防控情況。

2、社會家長認同
開學時間的確定,必須是在社會以及家庭各方面都認為安全的情況下進行,換句話說當絕大多數家長和社會群體,都認為孩子們開學沒問題時,才會考慮正式開學的問題。

3、必要的防控物資以及條件到位後
即便開學師生也要在初期做好防護措施,口罩以及學校的消毒用品都是必要的防控物資,只有當這些條件能夠全部滿足的情況下,才才會考慮是否開學。
以上是我的個人觀點,希望我的回答對您有用,謝謝!

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