教育部確定落實教師薪資不低於當地公務員!預計年底實現!

2019年12月,國家教育部發布要求落實教師工資不低於當地公務員作為明年督查重點,那麼到了2020

國務院落實動作來了!

3月17日教育部發布通知,對於2020年義務教育教師工資收入落實情況督導作出具體安排。此次督導主要圍繞2020年底前實現義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平的總體目標。


教育部確定落實教師薪資不低於當地公務員!預計年底實現!

通知指出,將通過地方自查和國家督導兩個階段來落實義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平情況。督導結束後,對問題比較嚴重的省、市、縣進行問責,並在中央主要媒體公佈。2020年1月16日,福建省人民政府教育督導辦公室就義務教育教師平均工資收入水平低於當地公務員平均工資收入水平的問題,對3個縣(市、區)政府主要負責人進行約談……

還有一個好消息!#今明兩年事業單位空缺崗主招高校畢業生#上了熱搜。這個話題閱讀3.1億,討論3萬,足見大家對於這個政策的關注。話題的起因就是中央組織部辦公廳、人力資源社會保障部辦公廳印發《關於應對新冠肺炎疫情影響做好事業單位公開招聘高校畢業生工作的通知》


教育部確定落實教師薪資不低於當地公務員!預計年底實現!

通知有關說明:

要加大事業單位面向高校畢業生的公開招聘力度,今明兩年事業單位空缺崗位主要用於專項招聘高校畢業生(含擇業期內未落實工作單位的高校畢業生)。鼓勵和引導高校畢業生參加“三支一扶”基層服務項目計劃。

從這可以看出,高校畢業生報考事業單位是非常有利的,有更多的就業機會朝高校畢業生傾斜。

今年教師崗擴招已是板上釘釘!

2月28日上午10點,國務院聯防聯控機制舉行新聞發佈會,教育部副部長翁鐵慧、人力資源社會保障部副部長遊鈞在答記者問時指出:擴大重點領域的招聘鼓勵各地加大重點領域招聘比如中小學的教師,特別是急需教師的高中和幼兒園高考改革以後,高中教師結構性缺乏,需要開闢更多這樣的崗位。同時還要落實應屆公費師範生全部入編入崗,將會重點督察。

目前國家已經越來越重視教師待遇問題,那麼近半年時間內國家都做了哪些舉措來回應教師薪資問題呢?小編帶大家來盤點一下:

一、教師納入住房保障工資不低於公務員

2019年12月20日教育部舉辦的新聞發佈會上,國務院督導辦日前向各省級人民政府辦公廳下發通知,明確2020年要把義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平作為督導檢查重點。

2020年2月5日中央一號文件發佈。通知指出,落實中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平政策,教師職稱評聘向鄉村學校教師傾斜,符合條件的鄉村學校教師納入當地政府住房保障體系。

二、2020保障公費師範畢業生有編有崗

教育部發文《教育部辦公廳關於做好2020屆教育部直屬師範大學公費師範畢業生就業工作的通知》,明確保證2020屆部屬師範大學公費師範畢業生全部安排到中小學校任教。

2020年5月底前,確保90%的公費師範生通過雙向選擇落實任教學校。2020年6月底仍未簽約的公費師範生,其檔案、戶口等遷轉至生源所在地省級教育行政部門,由各省級教育行政部門會同有關部門統籌安排到師資緊缺地區的中小學校任教,公費師範生離校前須全部落實任教學校。

三、減輕中小學教師負擔

中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環境的若干意見》,併發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。必須牢固樹立教師的天職是教書育人的理念,切實減少對中小學校和教師不必要的干擾,把寧靜還給學校,把時間還給教師。

四、教師享受法定假期再加長

2019年12月12日,國家發改委提出,我國將完善帶薪休假相關制度建設各地可以結合氣候環境等情況統籌寒暑假時間,制定出臺中小學放春假或秋假辦法。並且發佈《關於改善節假日旅遊出行環境促進消費的實施意見》。

各地可以結合氣候環境等情況統籌寒暑假時間,制定出臺中小學放春假或秋假的辦法,引導職工家庭在適宜出行季節帶薪休假。

國家如此重視教師行業的發展,也讓更多人有了考編成師的想法。疫情當前,各省教育廳陸續發佈教師招聘考試延期或取消的通知,對於想在2020年考取編制教師的朋友們來說,或許是個不太好的消息。但國家如此支持教師事業,大家更要好好備考把握統考入編機會,抓緊備考才能突出重圍,實現自己的教師夢想!


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