不知道你身边是不是也有不少这样的人， 明明家庭收入很不错，可就是不舍得给孩子买玩具。
孩子看上了一辆心仪的平衡车，除了他，小朋友们都有。
于是，他怯生生的拽妈妈衣角，表示也想买一个。
妈妈却连看都不看一眼，直接说，"太贵了，不要"！
孩子有点不服气，想要再争取一把："别的小朋友都有"。
妈妈义正言辞地说："别人有，你借来玩玩就行了啊，况且，人家有钱，咱家没钱啊。要不然我把你卖给商店吧，你想要什么就都有了。"
也许是恐惧，也许是委屈，孩子哇哇大哭。
一旁的爸爸看不下去，跟妈妈说："别一天到晚把没钱挂嘴上，咱们不至于穷到百十块的玩具都买不起"。
妈妈却叉着腰，瞪眼瞧着爸爸："你懂什么，小时候不学会节俭，长大了花钱大手大脚怎么办！"
我就有一个这样的邻居，他们并不是真穷，而是将之视为一种教育策略。
这样做，一来可以当做拒绝孩子买东西的借口，二来想让孩子懂得节俭和自立。
在他们长期的"哭穷"后，孩子不再乱提需求，妈妈欣慰的觉得，嗯，孩子懂事儿了。却没有看到，当她偶尔给孩子买了个新玩具，孩子总是小心翼翼的问"很贵吧"？当得到了肯定的答案，孩子眼中的惊喜，往往会被负罪感所取代。
国学大师南怀瑾
即便是名人家庭也不可避免，就像是张爱玲，面对妈妈的哭穷，她心生愧疚，觉得如果不算因为自己的话, 母亲不会这么穷，也因此变的越来越没有安全感，继而敏感自卑。
"哭穷"的父母，看似是在教育孩子，让孩子学会懂事，学会"过日子"。
实际上，却让孩子过早地感受到生活的沉重和辛酸，在他们本来最不应该受到金钱困扰的年龄，去思考贫富差距，去体验没钱的滋味，是不是有点残忍呢！
听到这些话，我那个邻居会站出来说："有钱人的论调，穷，还不能说了？"
的确不能说，因为"穷"和"富"，不仅仅指的是物质，还包括精神。
父母"哭穷"会给孩子打下自卑的烙印
如果孩子从小就把自己当成一个"穷人"，他一辈子都会是个"穷人"。——作家埃德加·布莱索
不是说，男孩应该"穷"养么？
其实，这里的"穷"不是指物质上的过度限制，而是要让他体会生活的艰辛、不易，让他有奋斗意识，把自己当做那个"没有伞的孩子"去努力奔跑，改变人生。
哭穷，只可能会让孩子从根儿上觉得自卑，"我的原生家庭，就是如此的捉襟见肘，黯淡无光"。
《安家》里的房似锦，即使已经赚了不少钱，却从不舍得花在自己身上。穿最普通的衣服，吃饭时狼吞虎咽，造假学历，一提到找对象的事儿，更是自卑到了骨子里，谁会要我这种家庭的人。
毕竟房似锦顶着"主角光环"，她总是要逆袭的，但是有多少孩子，自卑的心理就此深深刻进灵魂，做事瞻前顾后，畏手畏脚？
想要的东西不敢张口要，想买的东西不敢买，长大了有上升岗位不敢轻易竞争，该有的幸福不敢去把握。
物质贫穷，其实并不可怕，可怕的是父母认识不到"哭穷的"危害，从而造成孩子精神上的贫穷。
哭穷，让孩子充满愧疚与自责；哭穷，让孩子认为自己不配得到爱。
著名教育学家梁启超曾经用"寒门家风"来教育孩子，但"寒门"并不等同于寒酸；不能因为节俭而亏了身体，对于学习、游历、增长见识的钱，也要该花就花。
他告诫子女，快乐与钱财多少无关，不要太看重财富，更不要在财富多或寡带来的不同生活环境中消磨志气。
更不能为了金钱而丧失尊严和人格："切勿见猎心喜，吾家殆终不能享无汗之金钱也。"
他知道，相对于"舍不得花钱"，"狠狠花"更可怕。
心理学上将之称为的"稀缺心态",越缺什么，越在意什么，越疯狂地追求什么。
《完美关系》马邦妮，就是这样，家里并不算是很穷，但是钱却都用来供养弟弟，从而使得她金钱无限崇拜，缺乏安全感，错失良缘。
《人民的名义》里，已经是处长的赵德汉，钱权都已经有了，却因穷怕了而贪了2亿多，一分钱也不敢花，只是钱的味道让他很有安全感。
没钱，就没有安全感，是"穷怕了"啊，这种印刻在精神里的"自卑情结"对于人的影响，往往是深远，甚至是具有毁灭性的。
富养闺女穷养儿的悖论
说回"富养闺女穷养儿"的教育方式。如果这里的"穷"和"富"真的要用金钱来衡量的话，那么将形成一个悖论。
男孩子们，各个勤俭、自律，但也随之附带了过分严谨、不懂适度享受生活情趣的缺憾。
女孩子们，虽然有眼界懂潮流，不轻易被男人的小恩小惠所蒙骗，但难免养成骄娇二气。
假设所有的孩子都是在这种理念下养育长大，那么势必形成两种截然相反的价值观，以后的婚恋市场前景，堪忧啊。
宋默在《男孩穷养，女孩富养》一书中说："富养女孩，并非惯养女孩，而是要在物质上开阔其视野，精神上丰富其思想，"她认为富养的真正内涵是"气质高贵"。富养的女孩见多识广，优雅聪慧，并且独立自主。
而穷养男孩不是要把孩子养得小家子气，没了自信和智慧，而是让他养成坚强勇敢、独立自主、克制物欲、勤俭持家、奋发图强的优良品质。
就像是夏天和诺一。
夏天，穿的了公主裙，也能在田间地头肆意奔跑；诺一的妈妈，曾经辞退了他的保姆，因为保姆教诺一区分豪车和普通车，她不想让孩子过早的进入到成人的利益世界。
不论男孩女孩，都能做到"不以物喜，不以己悲"，才是正确之道。
也许有些人会觉得，夏天和诺一，都生活在富足的家庭中啊，对于那些仍旧奔走在温饱线上的家庭，怎么能让孩子随心所欲的获取想要的东西呢？当然，就算是有这个钱，也不能让孩子肆意的去挥霍啊，以免真的"不把钱当钱看"。
那我们不妨就和孩子谈谈钱吧。
精神富足的孩子，经过努力，物质自然也不会匮乏！
中国人往往是羞于谈钱的，毕竟"谈钱伤感情"。但是，这却是每一位父母都绕不开的育儿话题。
一个孩子的内心是否富足或贫瘠，并不完全是由于物质是否缺乏而导致，而是一个家庭对待生活的态度。
即使一个非常富裕的家庭，但如果过分地跟孩子强调金钱的来之不易或者大人处处对金钱执着，那么孩子的内心也是不能富足起来的。
与之相反，一个也许只能温饱的家庭，如果能给到孩子一个积极乐观的生活态度，那么他们的世界里，也是富足的。
"不管世事如何，爸爸妈妈都会保护好你，你不需要过多的担心钱和生活。你想要的，也许现在无法实现，但只要你肯努力，就一定会有的。"
莫言出生在那个被"饥饿"定义的时代，但是回忆起母亲，他印象中的，却是满面愁容，一边忍饥挨饿辛苦劳作，却一边唱着歌。
不管原生家庭的生活是多么艰辛，都不能让孩子的心灵蒙上这层灰尘，而是要让他们的天空明亮晴朗。
《起跑线》中，住在贫民窟，三代都是穷苦人的希亚姆，已经穷到只要一天不工作，全家都要饿肚子的地步。但他却从不向自己的孩子说穷。
他是多么希望孩子能好好学习，改变命运啊，但当孩子没有考上名校时，他反而他蹲下来，告诉儿子：你是最幸运的孩子，学校的录取与否并不能决定你是否幸运，是学校的运气太差，你是最幸运的。
《小鞋子里》，家里已经穷到兄妹两人只有一双鞋子可穿，爸爸却而没有丝毫跟孩子抱怨贫穷，再难也说要努力，爸爸会有办法。而这就是希望，是射进孩子世界里的明媚阳光。
关于物质，能满足孩子的，我们尽量去满足；但实在无法满足，亦或者不想要去满足的，我们不妨坦白的去拒绝。不要以孩子"自私"、"不懂事"、"太虚荣"去定义。
我特别喜欢一本书——《小狗钱钱》，它用童话的方式教给孩子理财的观念。
告诉孩子，钱无善恶，和幸福无关：钱本身既不会使人幸福，也不会带来不幸，它只是，一个放大镜，会暴露人的本性。
主人翁吉娅是一个普通的12岁女孩，她的家庭陷入了财务危机，父母的收入总是不理想，家庭氛围也曾经十分压抑。
有一天，她捡到了一只会说话的小狗，为之取名为"钱钱"，它是一个深藏不露的理财高手。
在钱钱的帮助下，吉娅建立了梦想储蓄罐，那是些她暂时做不到，却想要为之奋斗的事情。
为了实现这些，她需要开源节流，避免把为数不多的零花钱花在买不必要的东西上，开始做自己力所能及，又能为别人解决麻烦的事情。比如，帮那些没时间遛狗的邻居遛狗。
然后帮助父母做资产重组，解决了他们的财务危机。
我们也可以这样告诉孩子，当他渴望得到一个，家里目前的财力无法支持的物品时，我们不妨坦白的告诉他，咱们家本月的预算已经用完了，暂时不能买，但是我们可以攒够钱，以后再买。
当我们的孩子渴望得到一个，我们目前的财力无法支持的物品时，我们不妨坦白的告诉孩子，我们本月的预算以及用完了，暂时不能买，但是我们可以攒够钱，以后再买。在我们的日常中，给孩子指出一条可以攒够钱的路径，远远大于我们给他们足够的钱让他们坐享其成。
总的来说，"哭穷"并不等于让孩子体会生活不易。
每个孩子身上，都要打下些原生家庭的烙印。
我们给孩子种下了希望的种子，孩子就会向阳生长；反之，我们给他们种下了贫穷的种子，他们会怎样？
当一个人，爱发脾气，觉得别人不够重视自己时；对自己评价过低，觉得自己一无是处时；心气儿高，眼高于顶，想要出人头地，还总觉得自己怀才不遇时；喜欢攀比、嫉妒，总拿自己的短处去比别人的长处，并为之感到挫败时；刷存在感，渴望被重视，渴望荣耀加身，希望通过别人点赞来获得尊重时，不妨静下心来想一想，是否是因为幼年时，父母"哭穷"时，烙在他们骨子里的自卑。
我是光影闲话聊育儿，一个拥有影视和心理学双学位的全职宝妈，育儿路上，让我们一起向阳而生，拒绝做焦虑妈妈和缺席爸爸。
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