基本能力
小朋友學會怎樣聆聽並且複述一個故事
詞彙和短語
crayon, book, teacher, floor clap, tickle
Tommy's sleeping. Wake up. Go to sleep!
零起點幼兒英語歌曲遊戲手工活動
大森林幼兒英語歌曲醒醒湯米來自全體系英語00:0000:56
準備
·手偶 Tommy，Tina，Polly
· 閃卡：teacher, floor, book,上課前藏在教室各處的蠟筆
·故事卡片：: Wake up, Tommy!
·故事音頻
·書、蠟筆
·給全班複印作業紙
·黃色圖形貼紙
零起點幼兒英語歌曲遊戲手工活動
遊戲
• 和 Tommy,Tina and Polly一起玩
讓 Tommy 和Tina 把 Polly 介紹給小朋友們。小朋友們可以猜猜Polly是什麼動物
·重述單詞: Tommy 小聲和你說，然後你說：Show me a (book). 小朋友們把書遞給你。
·玩閃卡遊戲捉迷藏
Tommy 對 Polly說：Where's my picture of the book? Polly 撓撓頭說：I don't know. 帶著 Tommy 和 Polly 在教室四周尋找閃卡，說：Is the book here on the floor? Oh, here it is! On the table!
• 和 Tommy,Tina and Polly一起玩: Tommy,Tina, Polly: teacher, floor, book, crayon
· 用閃卡重述單詞遊戲: Give the book to Tommy, please
讓 Tommy、Polly和Tina 坐在你身邊，把閃卡放在地毯上，叫小朋友們出來並對他說：Give the (book) to (Tommy), please. 遞給Tommy後，Tommy 說：Thank you. ，然後Tommy 擁抱小朋友
繼續和其他小朋友、卡通人物和閃卡做遊戲。
零起點幼兒英語歌曲遊戲手工活動
• 故事
·創建興趣：把 Tommy、Tina 和 Polly 圍個圈，說：Listen! The All together' song! Where's Tommy? Oh! He's at school!
·介紹故事，展示故事卡片1 問：Who can you see? Tommy andTina and Polly and the teacher. Look at the teacher, she's reading a story book.
·聽音頻，播放音頻同時展示故事卡片，一次展示一張。
在播放展示故事卡片2和4的音頻前，詢問小朋友們怎樣才能把Tommy叫醒
你可以選擇讀完這個故事，播放音頻前提問問題，然後連續播放音頻。
·檢查理解，用手指指，模仿動作，問問題：What is the teacher doing? What is Tommy doing? What does the teacher do? What doTina and Polly say?
·聽並加入其中，把故事卡片放到地板上，再次播放音頻，鼓勵小朋友們和Tommy一起做。
零起點幼兒英語歌曲遊戲手工活動
·重述故事: 給小朋友們展示故事卡片，一次展示一張，讓小朋友們模仿他們在卡片上看到的內容。讀卡片後面的文本
· 聽音頻: 把故事卡片按次序面向下放在地毯上或木板上。叫一位小朋友出來，幫助他在音頻的相應時刻把相應的故事卡片翻過來。
·表演歌謠: 小朋友們聽音頻並隨著旋律用腳輕踏地板或隨著歌謠快速移動腳步
· 聆聽音頻：把 Tommy 放到地板上，好像它還在睡，說：Tommy's sleeping! Let's wake him up! 小朋友們聽音頻.。當小朋友們聆聽歌謠時，用手咯吱Tommy，最後，Tommy立刻跳起來醒來
展示故事卡片2到4，小朋友們聆聽歌謠並且一起做模擬動作
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可選活動
隨機向小朋友們展示一張故事卡片，指著卡片，問小朋友們他們在故事卡片上所看到的：
Look, here's Tommy. He's sleeping. And here are Polly andTina. They aren't sleeping. They're tickling Tommy. They're saying 'Wake up Tommy!'鼓勵小朋友們一起做模仿動作。
分配Tommy、Polly 和Tina 以及teacher.的角色，講這個故事或者在播放故事音頻，幫助小朋友們表演他們的角色
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• 作業紙
·展示並討論作業紙，輪流指出每個卡通人物：Who's this?
問：What is Tommy doing? Yes, he's sleeping. Shall we clap / tickle him?
·練習作業，叫一個小朋友出來，對他說：Pick up the yellow crayon and colour Tommy.
繼續叫下個小朋友。
· 展示並討論作業紙說：Look! Tommy's sleeping! Wake up, Tommy! Look! Tommy's awake! 叫一個小朋友來，模擬動作，然後說：Point to Tommy sleeping. Point to Tommy awake. 繼續叫其他小朋友來。
·練習作業 Practise task: 叫個小朋友出來，對他說：Stick a yellow sticker on Tommy awake.
幫助小朋友們按照你的指令做，繼續叫其他小朋友。
手工 TABLE TIME
·小朋友們給Tommy塗上顏色
·鼓勵小朋友們認識 teacher, floor, Tommy,Tina 和 polly.
·小朋友們把一個黃色的圖形貼紙粘貼到醒著的Tommy圖畫上
·鼓勵小朋友們認識 teacher, floor, Tommy,Tina 和 polly.
零起點幼兒英語歌曲遊戲手工活動
Story chant 1: Wake up, Tommy! 1.20
Tommy's sleeping.
Clap, clap, clap!
Wake up, Tommy!
Tommy's sleeping.
Tickle, tickle, tickle!
Wake up, Tommy!
參照歐盟教學大綱編寫的原版教材《大森林幼兒英語Big Jungle Fun》專為零基礎兒童而設計，共分3級，每級9個單元。從學校、家庭、臉、玩具、衣物、交通工具、食物、動物及自然界9個主題來展開簡單的學習；學生們通過大量的歌曲、故事、遊戲及手工活動，在輕鬆愉快的氛圍中，培養對英文的初步興趣；在不斷反覆的聽歌曲中，自然而然的培養純正的英文發音；除學習一些相關詞彙外，學生們還將學到大小、數字1,2,3及圓形的概念，為以後學習數學打下初步的基礎。
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