絲絲微塵
閱讀興趣的培養絕對不是一朝一夕的事情，它是一個行為養成的過程，然而這個過程並不容易。在回答這個問題之前，家長可以先問問自己，你自己一天有多少的閱讀時間？如果，家長希望孩子能自主閱讀，以達到自己可以自由刷手機、看電視的目的，那就不必往下看了。如果，家長希望養成孩子的閱讀習慣，但就是苦於沒有有效的方式把孩子領上路，那咱們才能接著往下看。閱讀、看書是一種延時滿足，它的愉悅刺激來得很慢；但是如ipad、手機、電視等視覺文化的載體帶來的衝擊是即時的，一個手機或ipad，孩子可以坐上幾個小時，不哭也不鬧。如果孩子一直處在視覺文化的衝擊下，圖像信息接觸過多，會使得右腦半球，即處理視覺信息的右腦疲憊，而負責語言和抽象思想的左腦半球由於沒有機會將思維和感覺彙集成為言語將會變得遲鈍。既然如此，為什麼孩子對閱讀沒用興趣呢？大致可以歸納為以下幾個原因：閱讀時間少。充足的閱讀時間是閱讀量的前提和保證，也是養成閱讀習慣的基礎。閱讀時間的保證，靠孩子自覺是達不到的，前期一定是要家長來建立並保證的。閱讀興趣不高。看書猶如走馬觀花，隨意、浮躁，不能沉下心來，有的孩子把書從頭翻到尾就認為是讀書了，閱讀興趣低。閱讀內容的盲目性和隨意性。特別是小學高年級之後，有的孩子只喜歡看故事類、漫畫類、笑話類的書籍，喜歡看娛樂資訊，像文學書籍和科學常識類有點難度的書，就很少選擇了。閱讀方法單一。機械的看，沒有摘錄、背誦、做筆記的習慣，導致孩子即便是有了大量的閱讀，但是語感不強，語言不豐富。如果孩子目前一直愛看電視，家長就得做出必要的干預了。及早制定每日計劃，規定好看電視的時間、閱讀的時間、運動的時間，儘量讓孩子的一日充實起來，尤其注意與電子產品間的平衡，不要讓現代媒體分散閱讀的興趣，孩子就會慢慢走上軌道。
愛笑的玉米哦
孩子經常看電視肯定是不好的，近的有對眼睛不好，長期對閱讀能力，思維能力都是有影響的。
我們可以從下面幾個方面著手，幫助孩子養成良好的習慣：
1、沒有孩子不喜歡運動，要找到合適的小夥伴。小孩子出去運動對於身體是非常有幫助的，但是，如果小孩子沒有合適的人來陪她，他也會覺得沒意思，當他們找到合適的小夥伴，就會喜歡上運動。多玩一些團隊的遊戲，有助於增強團隊意識，讓自己融入到周圍孩子身邊。
2、我們家孩子是完成一項任務，可以看會兒。當然，孩子玩遊戲時，最好不要打擾，影響孩子專注力。比方說，背會一首古詩，背會一段古文，仿寫一篇文章，有時候是幫忙收拾書房，做家務。當然，這種有個弊端，就是不認真，後來我們就改成做到又快又好，效果不錯。
3、介紹個法寶——潘多拉盒子，找個差不多大的盒子，裡面裝有最近學到的知識，或是易錯題，有意思的題，然後和孩子一起抽，看誰答的又快又好？
4、聯想，可以是數字、圖形、文字，通過同一時間、地點、形狀、人物建立各種聯繫，也可以是相近的、相反的聯想，也可以是因果聯想，可以把知識像糖葫蘆一樣串起來，有趣味性，沒有孩子不喜歡玩的。“處處是創造之地，時時是創造之時，人人皆是創造之人。”
5、連詞成句遊戲，寫出詞語“人物”“時間”“地點”“動作”“對象”，分好類，隨便抽。一會兒“2060年秦始皇在金字塔裡踢火鍋”，一會兒“2000年前孫悟空在燈泡裡玩太陽”，孩子開心地捂著肚子笑得直不起腰來。
總之，我們潛意識和孩子說的是今天玩什麼遊戲吧？我們所要做的就是將知識穿插進入，孩子也高興，何樂而不為？
coco媽媽教育
有研究表明看電視多的孩子和不看電視的孩子相比有哪些壞處:1.影響視力 2.影響親子關係 3.引發肥胖 4.誘發閱讀障礙 5.頭腦易疲勞 6.缺乏想象力 7.注意力難以集中 8.思考能力下降，影響學習和智力發展。所以，一定不能讓孩子多看電視。
雖然馬上不讓孩子看電視是難以實現的，但是我們家長可以儘量減少讓孩子看電視的時間，慢慢來，先跟孩子來個約定三章:
約定一:固定好看電視的時間段。
儘量固定好每天或者每週看電視的時間，讓孩子明白什麼時候可以看電視什麼時候不可以看電視，比如寫作業和吃飯的時候是一定不能看電視的，當然看電視的時間段可以根據實際情況略作調整，但每次調整都會相應減少看電視的次數。
約定二:定好每次看電視的時長。
幼兒動畫片一集的長度一般在20分鐘左右或者更短，這就是科學合理的時長。年齡較大的孩子可以適當延長至30分鐘左右，但一定不能超過45分鐘不間斷的盯著電視看。每次時間一到，如果孩子遵守約定主動關掉電視，家長應該給孩子正面激勵的肯定和表揚，培養孩子的自我控制能力，儘量避免有強制命令關掉電視的情況。
約定三:看完電視後和家長聊聊看電視的內容。
對孩子而言，轉述他們看到的電視內容，可以幫助他們理解電視內容，並且能夠清楚地知道哪些電視內容不是真實的，不會將電視情節與現實混淆。家長與孩子的討論交流過程，不僅有利於鍛鍊孩子的語言表達能力和邏輯思維能力，也能更好地增進親子之間的感情。
家長們可以試試上面的約定方法，結果會很有效的哦！
小學家長跟進56
方法有一個，挺管用的，就怕你嫌麻煩、煩瑣。
1.第一週。跟愛人商量好，大人不看電視，不玩手機！然後，在客廳距電視不遠的地方支一張書桌，等孩子開始看電視時，你們兩人就各自拿出一本書來，開始看書。(最好是比較嚴肅一點的經典一類的書。)
要認真看！要看進去！不去幹預孩子，他調頻道也好，調音量也好，調節目也好，興奮得大呼小叫也好，在沙發上手舞足蹈也好，統統由他去，不管！
大人、小孩各看各的！夫妻二人各看各的！不要交談，不要交流，不要請教，不要評價！
如果大人都堅持不了，不要去怪小孩，因為那是蒼白的！因為那是不平等的！
如果你堅持得了，你就有力量，你就有道義，你就有底氣，你就有正氣，據正而討"賊"，無往不勝！這個"賊"就是玩心和怠惰！
請堅持一個禮拜！
2.第二週。星期一可以把電視"弄壞"，讓孩子看不了。然後繼續看書，然後幫孩子修電視，修好後讓他繼續看電視。第二天各看各的，不評價，不交流，不打擾！第三天，又讓電視出故障，一切流程再走一遍。這個動作重複三次！中間間隔的那一天兩個大人一定要繼續認真學習，認真看書！
週末，電視又出故障，不修了，乾脆廉價賣給收舊貨的了，其實是給他一筆搬運費，讓他幫忙搬到爺爺、奶奶家或姥爺、姥姥家或者自己工作的單位！(其實，也可以真的賣給收舊貨的，哪怕電視值上萬元，與孩子的學習和前程比起來，真的不值錢！)
3.第三週。繼續各自看書學習。不幹頂孩子的所作所為，但嚴格管理好手機，平板，筆記本，電腦！(你看，東西真多！這麼多玩意在孩子身邊，外加兩個平時一有時間就看電視，就上網瞎瀏，就玩手機的大人，他怎麼靜得了！)
不是特別淘氣、特別頑劣的孩子應該都會慢慢地喜歡看書學習了！
畫面英語
孩子不喜歡學習，總想著看電視。說明對電視上的東西比較感興趣，能夠吸引到他。我們可以用看電視作為條件，約束看電視的時間，讓他以其為動力，慢慢培養孩子的學習興趣。其實，偶爾看一下電視也還不錯的，可以從電視節目裡學到很多東西的，只要控制好看電視的時間，保護好孩子的視力。我們作為家長，孩子不喜歡學習，喜歡看電視。我們想要改變這一情況不能操之過急，需要慢慢來，慢慢給孩子正確的引導，給孩子一個轉變的時間和空間。“欲速則不達”這個道理我們都懂吧。
